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文档简介
2025届湖北省武汉市常青第一学校七年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.著名数学家裴波那契发现著名的裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13…,这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和,如图1,现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造正方形;如图2,再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成长方形并标记①,②,③,④,若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形的周长是()A.466 B.288 C.233 D.1782.-3的绝对值等于()A. B. C.-3 D.33.下列变形正确的是()A.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8B.从7+x=13,得到x=13+7C.从9x=﹣4,得到x=﹣D.从=0,得x=24.如图,数轴上的、两点所表示的数分别为、,且,,则原点的位置在()A.点的右边 B.点的左边C.、两点之间,且靠近点 D.、两点之间,且靠近点5.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是()A. B. C. D.6.一跳蚤在一直线上从点开始,第次向右跳个单位,紧接着第2次向左跳个单位,第次向右跳个单位,第次向左跳个单位,……,依此规律跳下去,当它跳第次落下时,落点处离点的距离是()个单位.A. B. C. D.7.下列方程的变形,正确的是()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得8.如图,,为的中点,点在线段上,且,则长度是()A. B. C. D.9.下列现象:(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上.(2)从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)10.已知实数a、b在数轴上的对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A.ab>0 B.|a|>|b| C.a﹣b>0 D.a+b>0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在一块长为米,宽为10米的长方形草地上,修建两条宽为2米的长方形小路,若这块草地的绿地面积(图中空白部分)为144平方米,则________.12.已知,,则的值为________.13.已知,那么的值等于___________.14.如图,池塘边有一块长为20米,宽为10米的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是x米的小路,中间余下的长方形部分作菜地,用含x的代数式表示菜地的周长为____米.15.如图,以数轴的单位长度为一边长,另一边长为2个单位长度作矩形,以数轴上的原点O为圆心,矩形的对角线为半径作弧与数轴交于点A,则点A表示的数为________.16.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某市出租车的收费标准是:起步价10元(起步价指小于等于3千米行程的出租车价),行程在3千米到5千米(即大于3千米小于等于5千米)时,超过3千米的部分按每千米1.3元收费(不足1千米按1千米计算),当超过5千米时,超过5千米的部分按每千米2.4元收费(不足1千米按1千米计算).(1)若某人乘坐了2千米的路程,则他应支付的费用为___元;若乘坐了4千米的路程,则应支付的费用为___元;若乘坐了8千米的路程,则应支付的费用为元;(2)若某人乘坐了x(x>5且为整数)千米的路程,则应支付的费用为元(用含x的代数式表示);(3)若某人乘车付了15元的车费,且他所乘路程的千米数为整数,那么请你算一算他乘了多少千米的路程?18.(8分)甲、乙两个加工厂计划为某开发公司加工一批产品,已知甲、乙两个工厂每天分别能加工这种产品16件和24件,且单独加工这批产品甲厂比乙厂要多用20天,已知由甲厂单独做,公司需付甲厂每天费用180元;若由乙厂单独做,公司需付乙厂每天费用220元.(1)求加工的这批产品共有多少件?(2)若由一个加工厂单独加工完成,选用哪个加工厂费用较低?19.(8分)李老师进行家访,从学校出发,先向西开车行驶到达同学家,继续向西行驶到达同学家,然后又向东行驶到达同学家,最后回到学校.(1)以学校为原点,以向东方向为正方向,用个单位长度表示画出数轴,并在数轴上表示出、、三个同学的家的位置.(2)同学家离同学家有多远?(3)李老师一共行驶了多少?20.(8分)我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出九;盈十一;人出六;不足十六,问人数、鸡价各几何?”其大意是:今有人合伙买鸡,若每人出9钱,则多11钱:若每人出6钱,则差16钱,问合伙人数、鸡价各是多少?21.(8分)清远市为加快新农村建设,建设美丽乡村,对A、B两类村庄进行了全面改建.根据预算,建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄共需资金270万元;我县建设了2个A类村庄和5个B类村庄共投入资金1020万元.(1)建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是多少万元?(2)改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金多少万元?(3)由于村财政有限,A类和B类村每村村财政只能拿出20万出来建设,其余的都需要市财政补助,请问改建3个A类和6个B类村庄,市财政共需要补助多少万元?22.(10分)如图,点P是∠AOB的边OB上的一点,点M是∠AOB内部的一点,按下述要求画图,并回答问题:(1)过点M画OA的平行线MN;(2)过点P画OB的垂线PC,交OA于点C;(3)点C到直线OB的距离是线段的长度.23.(10分)已知射线射线,点、分别在射线、上.(1)如图1,点在线段上,若,,求的度数;(2)如图2,若点在射线上运动(不包括线段,猜想、、之间有怎样的数量关系?说明理由;(3)如图3,若点在射线上运动(不包括线段,请直接写出、、之间的数量关系,不必说明理由.24.(12分)先化简,再求值:,,.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据给出的前4个图形找出周长的规律,然后利用规律即可得出答案.【详解】裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……①的周长为②的周长为③的周长为④的周长为⑤的周长为⑥的周长为⑦的周长为⑧的周长为故选:D.【点睛】本题主要为规律探索类试题,找到规律是解题的关键.2、D【分析】根据绝对值的定义判断即可.【详解】|-3|=3.故选D.【点睛】本题考查绝对值的概念,关键在于熟记相关基础知识.3、A【解析】解:A.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8,此选项正确;B.从7+x=13,得到x=13﹣7,此选项错误;C.从9x=﹣4,得到x=﹣,此选项错误;D.从=0,得x=0,此选项错误.故选A.点睛:本题主要考查等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.4、C【分析】根据实数与数轴的关系和绝对值的意义作出判断即可.【详解】解:∵,∴与异号.∵,∴,∴原点的位置在、两点之间,且靠近点.故应选C.【点睛】本题考查了有理数的乘法和加法法则,利用数形结合思想是解题的关键.5、B【解析】试题分析:上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体.解:根据以上分析应是圆锥和圆柱的组合体.故选B.考点:点、线、面、体.6、B【分析】设向右为正,向左为负.根据正负数的意义列出式子计算即可.【详解】解:设向右为正,向左为负.则1+(-2)+3+(-4)+.+(-100)=[1+(-2)]+[3+(-4)]+.+[99+(-100)]=-1.
∴落点处离O点的距离是1个单位.
故答案为:B.【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.7、D【分析】直接根据等式的性质求解.【详解】3+x=5,两边同时减去3,得x=5-3,A错误;,两边同时除以7,得,B错误;,两边同时乘以2,得,C错误;,两边同时减去3,得,D正确;故答案为:D.【点睛】本题主要考查了等式的性质应用,准确计算是解题的关键.8、D【分析】由图可知,AD+CD=AC,DB=DC+BC,根据条件可求出AC和BC的长度,结合已知线段比可求出AD的长,进而求出CD的长,即得出最终结果.【详解】解:∵AB=12cm,C是AB的中点,∴AC=BC=AB=6cm,∵AD:CB=1:3,BC=6cm,∴AD=2cm,∴CD=AC-AD=4cm,∴DB=CD+BC=10cm.故选:D.【点睛】本题考查的是两点间距离的计算,属于基础题,掌握线段中点的性质,灵活运用数形结合思想是解决本题的关键.9、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,根据是两点之间线段最短;(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.故选:B.【点睛】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.10、C【解析】试题分析:先根据数轴可得,,再依次分析各项即可判断.由数轴得,,则,,故选C.考点:本题考查的是数轴的知识点评:解答本题的关键是熟练掌握绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据题意直接建立一元一次方程求解即可.【详解】由题可得:,解得:,故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,理解题意,根据图形的面积建立方程是解题关键.12、【分析】原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:原式=b+c-a+d;
=c+d-a+b;
=(c+d)-(a-b);∵,,
∴原式=2-3=-1.【点睛】本题考查整式的加减运算,解此题的关键是注意整体思想的应用.13、【分析】由得到a+,再将化成含的形式,再代入计算即可.【详解】∵,∴,即=5,∴===.故答案为:.【点睛】考查了分式的化简求值,解题关键是由得到a+和把变形成含的形式.14、【分析】根据题意用x表示出菜地的长和宽即可求出周长.【详解】解:菜地的长是米,菜地的宽是米,∴菜地的周长是:(米).故答案是:.【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是理解题意列出代数式.15、.【分析】根据题意和图形可以得到点A表示的数,从而可以解答本题.【详解】由图可得,点A表示的数是:,故答案为.【点睛】本题考查实数与数轴,解答本题的关键是明确题意,求出点A表示的数,利用数形结合的思想解答.16、1【解析】设一个杯子的价格是x元,根据左图可得一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,再根据右图得出等量关系:3个杯子的价格+2个暖瓶的价格=94元,依此列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设一个杯子的价格是x元,则一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,依题意列方程,3x+2(43﹣x)=94,解得:x=1.答:一个杯子的价格是1元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题关键是根据图,得出暖瓶与杯子的价钱之间的数量关系,再根据数量关系的特点,选择合适的方法进行计算.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)10;11.3,19.8;(2)2.4x+0.6;(3)此人乘车的路程为6千米【分析】(1)收费标准应该分:不超过3千米、超过3千米不足5千米、超过5千米三种情况来列式计算;(2)分成三段收费,列出代数式即可;(3)判断付15元的车费所乘路程,再代入相应的代数式计算即可.【详解】(1)由题意可得:某人乘坐了2千米的路程,他应支付的费用为:10元;乘坐了4千米的路程,应支付的费用为:10+(4−3)×1.3=11.3(元),乘坐了8千米的路程,应支付的费用为:10+2×1.3+3×2.4=19.8(元),故答案为:10;11.3,19.8(2)由题意可得:10+1.3×2+2.4(x−5)=2.4x+0.6,故答案为:2.4x+0.6,(3)若走5千米,则应付车费:10+1.3×2=12.6(元),∵12.6<15,∴此人乘车的路程超过5千米,因此,由(2)得:2.4x+0.6=15,解得:x=6,答:此人乘车的路程为6千米,【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,进而列出式子.18、(1)加工的这批产品有960件;(2)选用乙加工厂费用较低【分析】(1)设这批产品共有x件,根据题意构造方程,即可解得答案;(2)分别讨论出由甲厂单独加工,由乙厂单独加工,比较后,可得答案.【详解】解:(1)设加工的这批产品有件,根据题意,得,解这个方程,得:,∴加工的这批产品有960件;(2)甲单独完成需费用为:(元),乙单独完成需费用为:(元),∴选用乙加工厂费用较低.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程.对于要求最符合要求类型的题目,应将所有方案,列出来求出符合题意的那一个即可.19、(1)答案见详解;(2)8km;(3)30km.【分析】(1)先利用正负数表示A、B、C,然后画数轴,在数轴上表示点A,点B,点C即可;(2)确定点A与点C表示的数,利用数轴上求两点距离的方法,求AC=4-(-4)计算即可;(3)把利用正负数表示的有方向的线段求绝对值的和,计算即可.【详解】(1)点A表示-4,点B表示-4-7=-11,点C表示:-11+15=4,在数轴上表示A、B、C如图所示,;(2)点A表示-4,点C表示4,则AC=4-(-4)=4+4=8km;(3)李老师一共行驶的路程为:|-4|+|-7|+15+|-4|=4+7+15+4=30km.【点睛】本题考查用正负数表示实际行程应用问题,掌握用数轴表示具有相反意义的量是解题关键.20、合伙人数为9人,鸡价为70钱;【分析】设合伙人数为x,根据题意给出的等量关系即可求出答案.【详解】解:设合伙人数为x,根据题意可知:9x﹣11=6x+16,解得:x=9,∴鸡价为9x﹣11=70,答:合伙人数为9人,鸡价为70钱;【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意得到等量关系进行列方程.21、(1)建设一个A类美丽村庄所需资金是110万元,建设一个B类美丽村庄所需资金1万;(2)改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金1290万元;(3)1110万元【分析】(1)设建设一个A类美丽村庄所需资金是x万元,建设一个B类美丽村庄所需资金(270-x)万元,然后列出方程,解方程即可;(2)由题意,直接列出式子进行计算,即可得到答案;(3)由题意,直接列出式子进行计算,即可得到答案.【详解】解:(1)设建设一个A类美丽村庄所需资金是x万元,建设一个B类美丽村庄所需资金(270-x)万元.依题意,得:解得:.270110=1.答:建设一个A类美丽村庄所需资金是110万元,建设一个B类美丽村庄所需资金1万元.(2)110×3+1×6=1290(万元)答:改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金1290万元.(3)(110-20)×3+(1-20)×6=1110(万元).答:改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄,市财政共需要补助1110万元.【点睛】本题考查了一元一次方
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