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文档简介
陕西省咸阳市乾县2025届数学七上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在,,,这四个数中,最小的数是()A. B. C. D.2.如图,点在线段上,点是中点,点是中点.若,则线段的长为()A.6 B.9 C.12 D.183.若和互为相反数,且,则下列各组中,不是互为相反数的一组是()A.和 B.和 C.和 D.和4.如图,是表示北偏西方向的一条射线,则的度数是()A. B. C. D.5.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是()A. B.C. D.6.点,,在同一条直线上,,,为中点,为中点,则的长度为()A. B. C.或 D.不能确定7.的倒数是()A. B. C. D.8.解方程时,去分母正确的是()A. B.C. D.9.如图,是一个正方体的表面展开图,则圆正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美 B.丽 C.鹤 D.城10.下图的几何体从上面看到的图形是左图的是()A. B. C. D.11.点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定点M是线段AB中点的是()A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB12.第六次人口普查显示,利辛县西部乡镇常住人口数为7120000人,数据7120000用科学记数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若一种大米的包装袋上标有“(10±0.5)千克”的字样,则两袋这种大米的质量最多相差________千克.14.长方形ABCD被分成6个正方形,其中最小的正方形边长为1,则长方形ABCD的面积为_____.15.多项式的二次项系数为______________.16.计算:(1)________;(2)________.17.若与是同类项,则_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图表示一个正比例函数与一个一次函数的图象,它们交于点A(4,3),一次函数的图象与y轴交于点B,且OA=OB(1)求这两个函数的解析式;(2)求△OAB的面积.19.(5分)化简:;20.(8分)为进一步推动我县校园足球运动的发展,提高全县中小学生足球竞技体育水平,选拔和培养优秀足球后备人才,增强青少年体质,进一步营造全社会关注青少年足球运动的氛围,汶上县第五届“县长杯”校园足球比赛于2019年11月9日—11月24日成功举办.我县县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格分别是多少;(2)若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?21.(10分)如图1,,,,把绕点以每秒的速度逆时针方向旋转一周,同时绕点以每秒的速度逆时针方向旋转,当停止旋转时也随之停止旋转.设旋转后的两个角分别记为、,旋转时间为秒.(1)如图2,直线垂直于,将沿直线翻折至,请你直接写出的度数,不必说明理由;(2)如图1,在旋转过程中,若射线与重合时,求的值;(3)如图1,在旋转过程中,当时,直接写出的值,不必说明理由.22.(10分)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?23.(12分)把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.(1)问题发现:如图①,当OB平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是;(2)拓展探究:如图②,当OB不平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是多少?(3)问题解决:当∠BOC的余角的4倍等于∠AOD时,求∠BOC的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】根据正数大于零,零大于负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小,进行解答即可.【详解】解:∵4>0>,,∴4>0>>∴-6最小故选B.【点睛】本题考查了正数零和负数的比较,解决本题的关键是正确理解正负数的意义,并能够根据绝对值正确判断两个负数之间的大小.2、C【分析】根据线段中点定义,先确定是的2倍,是的2倍,然后可知是的2倍即得.【详解】点是中点,点是中点,故选:C.【点睛】本题考查线段中点定义,中点距离转化为线段长度是难点,熟练应用线段中点定义是解决本题的关键.3、C【解析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案.【详解】解:A、∵a和b互为相反数,
∴-a和-b,互为相反数,故此选项不符合要求;B、∵a和b互为相反数,
∴3a和3b,互为相反数,故此选项不符合要求;C、∵a和b互为相反数,
∴a2和b2相等,故此选项符合要求;D、∵a和b互为相反数,
∴a3和b3,互为相反数,故此选项不符合要求;故选:C.【点睛】本题考查互为相反数的定义,正确判断各数的符号是解题关键.4、B【分析】根据方位角的定义可得∠AOC=,然后即可求出的度数.【详解】解:由题可知:∠AOC=,∠AOB=90°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=故选B.【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握方位角的定义是解决此题的关键.5、C【分析】根据两角互余的定义,若与互余,则+=,观察图形可直接得出结果.【详解】A、∠α与∠β不互余,∠α和∠β相等,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β互余,故本选项正确;D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了对余角和补角的应用,属于基础题,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.6、C【分析】分点C在直线AB上和直线AB的延长线上两种情况,分别利用线段中点的定义和线段的和差解答即可.【详解】解:①当点C在直线AB上时∵为中点,为中点∴AM=BM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM-BN=3-1=2;②当点C在直线AB延长上时∵为中点,为中点∴AM=CM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM+BN=3+1=4综上,的长度为或.故答案为C.【点睛】本题主要考查了线段中点的定义以及线段的和差运算,掌握分类讨论思想成为解答本题的关键.7、D【分析】根据倒数的性质求解即可.【详解】故的倒数是故答案为:D.【点睛】本题考查了倒数的问题,掌握倒数的性质是解题的关键.8、D【分析】去分母的方法是方程两边同时乘以各分母的最小公倍数6,在去分母的过程中注意分数线右括号的作用,以及去分母时不能漏乘没有分母的项.【详解】方程两边同时乘以6得:,故选D.【点睛】在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.9、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是城.
故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.10、A【分析】分别画出各项从上面看到的图形,进行判断即可.【详解】A.,正确;B.,错误;C.,错误;D.,错误;故答案为:A.【点睛】本题考查了立体图形的俯视图,掌握俯视图的性质以及作法是解题的关键.11、D【分析】根据线段中点的定义进行判断.【详解】A、由AM=BM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;B、由AB=2AM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;C、由BM=AB可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;D、由AM+BM=AB不可以判定点M是线段AB中点,所以此结论不正确;因为本题选择不能判定点M是线段AB中点的说法,故选D.【点睛】本题考查了线段中点的定义,明确若C为AB中点,则AC=BC或AC=AB或AB=2AC=2BC;反之,若C在线段AB上,有AC=BC=AB或AB=2AC=2BC之一就可以判断C是AB的中点.12、D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】7120000=7.12×1.故选:D.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】(50±0.5)的字样表明质量最大为50.5,最小为49.5,二者之差为1.依此即可求解.【详解】解:根据题意得:标有质量为(50±0.5)的字样,∴最大为50+0.5=50.5,最小为50-0.5=49.5,故他们的质量最多相差(千克).故答案为:1.【点睛】主要考查了正负数的概念:用正数表示其中一种意义的量,另一种量用负数表示;特别地,在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.14、143【解析】可设左下角的正方形的边长为未知数,表示出其余正方形的边长,根据最大正方形边长的两种表示方法相等可得未知数的值,进而得到矩形的边长,相乘即可【详解】∵最小正方形的面积等于1∴最小正方形的边长为1设左下角的正方形的边长为x∴BC=x+1+(x+2)=2x+3AB=2x+(x+1)=3x+1∵最大正方形可表示为2x−1,也可表示为x+3∴2x−1=x+3解得:x=4∴AB=13,BC=11∴矩形的面积为11×13=143故答案为143【点睛】本题考查一元一次方程的应用;得到最大正方形的两种表达形式是解决本题的突破点15、【分析】所有字母指数的和是单项式的次数,单项式中的数字因数是单项式的系数,根据定义解答.【详解】多项式的二次项为,∴多项式的二次项系数为,故答案为:.【点睛】此题考查多项式的项的系数,正确确定多项式的每项是解题的关键,注意系数的符号要带上.16、(1)5;(2)-3【分析】根据平方根、立方根的定义求解即可.【详解】:(1)5;(2)-3故答案为:(1)5;(2)-3【点睛】本题考查求一个数的平方根和一个数的立方根,熟练掌握平方根立方根的定义是解题关键.17、1.【分析】根据同类项是字母相同,且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,由有理数的加法,可得答案.【详解】解:与是同类项,∴m=2,n=3,∴m+n=2+3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了同类项,掌握同类项概念,同类项是字母组成相同,且相同字母的指数也相同,可得m、n的值是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)直线OA的解析式为y=x,直线AB的解析式为y=2x﹣2;(2)1.【分析】(1)依据两点间距离公式,求出等B坐标,即可利用待定系数法解决问题;(2)根据三角形的面积计算公式进行计算即可.【详解】解:(1)∵A(4,3)∴OA=OB=,∴B(0,﹣2),设直线OA的解析式为y=kx,则4k=3,k=,∴直线OA的解析式为y=x,设直线AB的解析式为y=k′x+b,则有,∴,∴直线AB的解析式为y=2x﹣2.(2)S△AOB=×2×4=1.【点睛】考查两条直线平行、相交问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法.两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.19、【分析】原式去括号后,合并同类项即可得到结果.【详解】解:==.【点睛】本题考查整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解题的关键.20、(1)每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:元;到乙商场购买所花的费用为:元;(3)在乙商场购买比较合算.【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;(3)把a=60代入(2)中所列的代数式,分别求得在两个商场购买所需要的费用,然后通过比较得到结论:在乙商场购买比较合算.【详解】解:(1)设每个足球的定价是元,则每套队服定价是元,根据题意得,解得:,答:每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:(元)到乙商场购买所花的费用为:(元);(3)在乙商场购买比较合算,理由如下:将代入,得(元)(元)因为20000>19800所以在乙商场购买比较合算.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等关系列出方程,再求解.21、(1);(2);(3)5秒或9秒【分析】(1)根据轴对称的性质求出∠MOD=MOD′=60°,根据角的和差求出∠MOB,进而可求出BOD′的值;(2)求出∠BOC=70°,然后根据射线与重合时,射线比多走了70°列方程求解即可;(3)分相遇前和相遇后两种情况列方程求解即可.【详解】解:(1)如图2,∵,,,∴∠MOD=MOD′=150°-90°=60°,∠MOB=90°-50°=40°,∴BOD′=60°-40°=20°;(2)∵,,,∴∠BOC=70°.由题意得20t-10t=70,∴t=7;(3)①相遇前,由题意得20t-10t=70-20,∴t=5;②相遇后,由题意得20t-10t=70+20,∴t=9;综上可知,当时,的值是5秒或9秒.【点睛】本题考查的是用方程的思想解决角的旋转的问题,以及分类讨论的数学思想,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.22、25人加工大齿轮,60人加工小齿轮【分析】设需安排x名工人加工大齿轮,安排y名工人加工小齿轮,根据加工大齿轮人数+加工小齿轮人数=85和加
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