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湖北黄冈市麻城市思源实验学校2025届化学九上期中联考模拟试题试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”(TheBirdNest),有一类物质也好似鸟巢,如化学式是B5H9的五硼烷(如图)。下列有关五硼烷的说法错误的是A.五硼烷属于化合物B.五硼烷的相对分子质量是64C.五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5∶9D.一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成2.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物3.在今年“两会“,“抗癌药等5类药品优先进医保”登上了热搜。羟喜树碱(C20H16N2O5)是一种抗癌药物。下列有关羟喜树碱的说法正确的是()A.羟喜树碱中氮元素的质量分数最小B.羟喜树碱中氢、氧元素的质量比为1:5C.每个羟喜树碱分子含有1个N2O5分子D.羟喜树碱分子由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成4.下列图象能正确反映对应关系的是()A.向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液B.充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C.加热一定量的高锰酸钾D.将水通电一段时间5.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,如图是工业上生产尿素反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.D的化学式是CO2B.该图没有反映出质量守恒定律C.B和D所含的原子种类相同D.A物质中氮、氢元素的质量比是1:36.2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家,他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分了的精细模样。下列有关叙述不正确的是()A.分子是真实存在的B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C.利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘7.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.二氧化碳是纯净物——由同种分子构成B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.湿衣服在阳光下容易晾干——温度升高,分子运动速率加快D.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子8.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多9.下列物质含有氢分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O10.某种核原料的原子,原子核内含有1个质子和2个中子,下列关于该原子的说法正确的是A.属于氢元素 B.电子总数为2C.核电荷数为3 D.相对原子质量为111.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明的是()A.石蜡的密度 B.石蜡的可燃性 C.石蜡的溶解性 D.石蜡的硬度12.下列滴管使用或放置图示正确的是()A.取液时挤入空气 B.将滴管横放在桌面 C.将洗净的滴管放入洁净烧杯中 D.将残留试液的滴管倒持二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用下图所示装置进行实验:

请回答下列问题:(1)装置A、B中应盛放的试剂分别是_____、_____;装置B的作用是_____;(2)在整个检验过程中,当观察到_____现象时,才能证明混合气体中一定含有一氧化碳气体。D装置中反应的方程式为_____。(3)上述实验的尾气不能直接排放到空气中,请你说出一种处理尾气的方法:_____。14.以下是实脸室制取和收集气体的装置图(1)仪器③的名称是_________________。(2)组装A装置时,当用铁夹固定好试管后,要使试管口咯低于试管底部,应调节螺旋___(选填“a”“b”或“c”)。酒精灯应在固定试管之___(填“前”或“后”)放置。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字或符号表达式________________,宜选用的发生装置是______(填装置序号,下同),不宜选用的收集装置是____。(4)实验室若用B装置来取并收集纯净的氧气,应选用的药品是_____________,还需要选用的装置是_____(填序号),实验结束时,先移出导管,再__________,取出集气瓶后,集满氧气的集气瓶正立贮存。(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择________(填序号)。甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷具备的物理性质是:①________________________、②____________________。15.根据下图回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________;因为氧气不易溶于水,可以用装置______(填字母序号)收集。(2)实验室制取CO2的化学方程式为____________,验满的方法是___________。16.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:(1)写出指定仪器的名称:①________②________。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥从水槽中取出导气管,正确的操作顺序为________(填序号)。A①②③④⑤⑥B②①③④⑥⑤C②①④③⑤⑥D②①④③⑥⑤(3)实验时水槽中的水变成了红色,原因是________,你的改进措施是_______(4)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气,可用装置C做发生装置,写出其制取氧气的符号表达式________如果用如图装置收集氧气,气体应从________(填“a”或“b”)进入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.铁有三种常见的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O1.现有某铁的氧化物样品,已知其中铁元素与氧元素的质量比是21:8,请通过计算判断该样品的可能组成__________。若该样品为混合物,请计算出各物质的质量比_______。18.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为g,反应生成氧气的质量为g。(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数。(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)下图中的物质都是初中化学常见的纯净物,每一片“花瓣”上的物质都属于同一类纯净物且都能与“花心”中的物质X发生反应。①请写出一种符合要求的Y的化学式_________________②写出反应中有黑色固体生成文字表达式__________________(2)吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质,气化学式为C3H6N2,①吡唑啉中碳、氢、氮元素的原子个数比是__________________②吡唑啉中氮元素的质量分数为________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、五硼烷化学式为B5H9,属于化合物,选项A正确;B、五硼烷化学式为B5H9,相对分子质量=11×5+1×9=64,选项B正确;C、五硼烷中硼元素和氢元素的质量比:11×5∶1×9=55∶9,选项B错误;D、一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成,选项D正确。故选C。2、B【解析】A.离子是带电粒子,但带电的粒子不一定是离子,如:质子、电子都是带电微粒,错误;B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,正确;C.稀有气体可做保护气,可做保护气的不一定是稀有气体,如氮气的化学性质稳定,也可做保护气,错误;D.氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物都是氧化物,错误;选B3、B【解析】

A、羟喜树碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×20):(1×16):(14×2):(16×5)=60:4:7:20,则羟喜树碱中氢元素的质量分数最小,故选项说法错误;B、羟喜树碱中氢、氧元素的质量比为(1×16):(16×5)=1:5,故选项说法正确;C、分子是由原子构成的,羟喜树碱分子中不含N2O5分子,故选项说法错误;D、羟喜树碱分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成的,故选项说法错误。故选B。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。4、A【解析】

A、向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,该选项对应关系正确;B、刚开始加热时,温度低,不能使氯酸钾分解,不产生氧气,该选项对应关系不正确;C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行高锰酸钾质量减小,该选项对应关系不正确;D、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,该选项对应关系不正确。故选A。5、B【解析】

A、由微观粒子反应示意图可知:D的化学式是:H2O;故选项错误;B、由微观粒子反应示意图可知:原子的数目在反应前后不相等,该图没有反映出质量守恒定律;故选项正确;C、由微观粒子反应示意图可知:B表示二氧化碳,C表示水,所含原子种类不同;故选项错误;D、由微观粒子反应示意图可知:A物质是氨气(NH3),其中氮、氢元素的质量比=14:(1×4)≠1:3;故选项错误。故选:B。6、C【解析】

A.分子是构成物质的一种粒子,是真实存在的,选项正确;B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程,选项正确;C.利用冷凉电镜技术只能看到分子的精细模样,无法观察到原子的内部结构,选项错误;D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘,选项正确,故选C。7、B【解析】

A、二氧化碳是纯净物,是由同种分子构成,故选项解释正确;B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误;C、湿衣服在阳光下容易晾干,是因为阳光下温度高,温度升高,分子运动速率加快,故选项解释正确;D、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选B。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。8、A【解析】此题结合实例考查引起气体压强变化的微观本质。从平原到高原外界压强减小,塑料袋内的压强等于原来的大气压,所以包装袋鼓起,气体分子间隔增大。9、A【解析】

A、H2是由氢分子构成的,故符合题意;B、H2O2是由过氧化氢分子构成的,故不符合题意;C、H2CO3是由碳酸分子构成,故不符合题意;D、H2O是由水分子构成,故不符合题意10、A【解析】

在原子中:质子数=核外电子数=原子序数,该原子的原子核内含有1个质子,那么是氢元素,电子数=核电荷数=1,相对原子质量=质子数+中子数=1+2=3。故选A。11、B【解析】

用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明。故选B。12、C【解析】本题主要考查了实验操作的一些注意事项,掌握常用仪器胶头滴管的使用方法和注意事项。A、使用胶头滴管时先挤压胶头,再伸入溶液中吸取,图示做法正好相反,故A错误;B、胶头滴管不能倒置,也不能平放于桌面上,防止污染药品,故B错误;C、将洗净的滴管放入洁净烧杯中是可以的,故C正确;D、将残留试液的滴管倒持会污染胶头,故D错误,故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、足量的氢氧化钠溶液浓硫酸干燥气体、除去水分C中黑色固体变红,D中澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O点燃(或用气球收集)【解析】

(1)因为实验室检验一氧化碳通常是让它先生成二氧化碳,然后再用澄清石灰水去检验二氧化碳.但该混合气体中原来就有二氧化碳,为了避免引起干扰,所以应该先把二氧化碳吸收完,A装置目的就是充分吸收二氧化碳,所以应该用足量的氢氧化钠溶液,为避免混合气体中混有水蒸气进入C中加热,引起玻璃管炸裂,B装置中的试剂是浓硫酸,作用是:干燥气体、除去水分。(2)一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳,二氧化碳可以使D中澄清石灰水出现混浊现象,因为B中足量的氢氧化钠溶液已经除尽混合气体中的二氧化碳,当观察到:C中黑色固体变红,D中石灰水变浑浊,就可以证明混合气体中含有一氧化碳气体;D装置中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

(3)尾气中有未充分反应的一氧化碳气体,一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中,可进行的尾气处理方法是:点燃(或用气球收集)。14、水槽b前KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AE过氧化氢溶液和二氧化锰C熄灭酒精灯A难溶于水密度小于空气的密度【解析】

(1)仪器③是水槽,故填:水槽。(2)当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节b;酒精灯应在固定试管之前放置;故填:b;前。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以宜选用的发生装置是A,不宜选用的收集装置是E;故填:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;A;E。(3)用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,可用B装置,药品时过氧化氢溶液和二氧化锰;氧气密度比空气大、不易溶于水,收集纯净的氧气应用排水法收集;实验结束时,先移出导管,再熄灭酒精灯,取出集气瓶后,集满氧气的集气瓶正立贮存。故填:过氧化氢溶液和二氧化锰;C;熄灭酒精灯。(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择A,甲烷气体一般采用装置C进行收集,说明了甲烷气体难溶于水,收集满甲烷的集气瓶倒放在桌面上,说明甲烷气体的密度小于空气的密度;故填:A;难溶于水;密度小于空气的密度。15、D用燃着的木条被在集气瓶口,如果火焰熄灭,证明已集满【解析】

高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故用D装置收集。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为,验满的方法是用燃着的木条被在集气瓶口(不能伸入瓶内),如果火焰熄灭,证明已集满。16、试管集气瓶D试管口没有塞一团棉花在试管口塞一团棉花KClO3KCl+O2b【解析】

(1)试管是常用的反应容器,集气瓶用于收集气体。故答案为①试管②集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,主要实验步骤有:检查装置气密性,向试管中装药品,固定实验装置,加热,用排水法收集氧气,将导管从水槽中取出,停止加热。故答案为D;(3)水槽水变红,主要就是因为高锰酸钾粉末进入水槽变红。故答案为试管口没有塞一团棉花,改进措施为在试管口塞一团棉花;(4)氯酸钾制取氧气的符号表达式为:KClO3KCl+O2,因为氧气不易溶于水,且密度比水小,所以从b进。故答案为KClO3KCl+O2、b。【点睛】牢记实验室使用高锰酸钾制取氧气的操作步骤谐音记忆是“茶庄定点收利息”;使用万能瓶排水法收集气体,气体应该是短进长出。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、Fe3O1;FeO和Fe2O3;Fe3O1、FeO和Fe2O3m(FeO):m(Fe2O3)=9:20【解析】

氧化亚铁中铁元素和氧元素的质量比是7:2,

氧化铁中铁元素和氧元素的质量比是7:3,

四氧化三铁中铁元素和氧元素的质量比是21:8,

所以四氧化三铁可以是任意比,设氧化亚铁和氧化铁的分子个数比是a:b,

得a:b=1:1此时氧化亚铁和氧化铁的质量比为(56+16):(56×2+16×3)=9:20该样品的组成情况有三种:Fe3O1;FeO和Fe2O3;Fe3O1、FeO和Fe2O3。若该样品为混合物,氧化亚铁和氧化铁的质量比是9:20。故填:Fe3O1;FeO和Fe2O3;Fe3O1、FeO和Fe2O3;m(FeO):m(Fe2O3)=9:20.18、(1)1.0,1.6(每空1分,共2分)(2)设68.0g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。2H

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