2025届江西省上饶二中学化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析

2025届江西省上饶二中学化学九年级第一学期期末达标测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式为，则噻吩的化学式为（）A．C4H4B．C4H4SC．C4H6SD．C4H8S2．2018年世界水日主题：“Natureforwater（借自然之力，护绿水青山）”，下列属于国家节水标志的图标A． B． C． D．3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．铜用于制作导线 B．一氧化碳用于炼铁 C．天然气用作燃料 D．氧气用于气焊4．下图中的四位同学对的认识中，不正确的是A．B．C．D．5．“迎民族盛会，庆七十华诞”。下列做法不利于减少环境污染的是（）A．进行垃圾分类 B．开发和利用新能源C．工业废水任意排放 D．积极植树、造林、种草6．花青素具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用，其化学式为C15H11O6。下列有关花青素的叙述不正确的是A．花青素由碳、氢、氧三种元素组成B．一个花青素分子是由32个原子构成的C．碳、氢、氧三种元素的质量比为15：11：6D．花青素中碳元素的质量分数最大7．实验操作中应该严谨规范，下列说法正确的是A．点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度B．在测定空气中氧气的含量时，可以把红磷换成硫磺C．检查装置气密性时，先手握容器，后将导管插入水中D．在CO还原Fe2O3实验中，先用酒精灯加热，再通入CO8．下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是()A．①和②属于同种元素 B．②表示的微粒符号为O2－C．①和③的化学性质相似 D．④表示的原子具有稳定结构9．向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后，过滤，向滤液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀产生。则下列对滤渣和滤液成分的判断中，正确的是A．滤渣中只有Cu和AgB．滤渣中只有单质AgC．滤液中只有Cu2+和Zn2+D．滤液中只有Ag+和Zn2+10．下列知识整理的内容不完全正确的一组是A化学与环境B性质与用途①过量使用含磷洗衣粉会导致水体污染②二氧化碳的过量排放会加剧温室效应①乙醇燃烧放出大量热，可与汽油混合作为汽车燃料②石墨有优良的导电性，可做电极C性质与现象D结构与性质①因为分子不断运动，所以墙内开花墙外香②因为CO2密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，所以向燃着的高低蜡烛中倾倒CO2,蜡烛自下而上熄灭①因碳原子排列方式不同，所以金刚石、石墨物理性质差异大②因和原子的最外层电子数相同，所以它们的化学性质相似A．A B．B C．C D．D11．推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是A．氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．单质是由同种元素组成，因此同种元素组成的物质一定是单质C．原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子，因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子D．化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价，因此在化合物中显正价的一定是金属元素12．自然环境与人们的生活关系密切爱护环境、爱护家园是我们每个人的责任，下列有关做法不符合环保理念的是A．城区禁止燃放烟花爆竹，减少空气污染B．提倡大量使用一次性纸杯，讲究卫生C．垃圾分类回收处理，节约资源D．大力植树造林，绿化环境二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．为了验证混合气体中确实存在CO2、H2和CO,进行如下图所示的实验:资料:①无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝;②浓硫酸可除去气体中水蒸气（1）A装置的作用是_____；（2）C装置中的实验现象是_____；（3）E装置中盛放的试剂是_____；（4）证明氢气存在的实验现象是_____。14．下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题。（1）标号为C的仪器名称是_____。（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。①组装制取气体时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_____。②检验CO2是否收集满的操作是_____。（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气，并用排水法收集。①加热63.2gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为_____g。②当观察到导管口_____时，开始收集氧气（填序号）。A刚有气泡放出B气泡连续并均匀地放出③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，_____（填“正”或“倒”）放在实验桌上。15．依据下列实验装置图，回答问题:(1)上述装置中，仪器a的名称是_______，仪器b的名称是_______。(2)在实验室用装置A制取O2，试管口放一小团棉花的作用是___，该反应的化学方程式___。若用装置D收集O2,则气体从______端通入(填“c”或“d”)。(3)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为___。若用装置C收集CO2。检验CO2是否收集满的操作是___，若在装置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能观察到的实验现象是___。16．核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：（1）钠元素位于元素周期表中第________周期，同一周期，元素具有相同的________数，________依次递增。画出钠元素的离子结构示意图为________。（2）①氯原子在化学反应中一般易________电子（填“得到”或“失去”），能形成带____电荷的________离子（填“阴”或“阳”），离子符号是________。②氯原子与________（填元素符号）的化学性质相似，因为它们的________相同。（3）原子在失去或得到电子变成相应的离子时，一般不会发生改变的有____（填编号）。A核内质子数B最外层电子数C元素的化学性质D微粒的电性三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，试管中固体质量随时间变化的数据见下表。完全反应后，将残留固体溶解、过滤，得到二氧化锰固体及100g氯化钾溶液。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g13.011.78.28.2（1）制得氧气的质量是____g。（2）求氯化钾溶液的溶质质量分数____。18．实验室用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g.mL-1）配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。（1）计算:需要浓盐酸_____mL,（写出计算过程，保留一位小数，下同）。（2）量取:用规格为_____mL的量筒（从50mL、100mL中选）量取浓盐酸。（3）如果用足量的铁粉与800g10%稀盐酸反应，则放出氢气质量为多少克（保留一位小数）?（4）小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应，结果，放出的氢气的质量远远小于上述（3）中氢气的质量，请分析可能的原因_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。（1）装有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶露置在空气中，两者的质量如何变化______？（2）盐酸和硫酸都能除铁锈，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不变；反应前除X有12个氧原子；反应后共有氧原子12个，4个碳原子，1个S原子，4个H原子，故1个X分子由4个碳原子，1个S原子，4个H原子构成，化学式为：C4H4S，答案为B。2、B【解析】A、图中所示标志是禁止吸烟火标志，故不符合题意；B、图中所示标志是中国节水标志，故符合题意；C、图中所示标志是塑料制品回收标志，故不符合题意；D、图中所示标志是当心火灾—易燃物质标志，故不符合题意。3、A【解析】A、铜用于制作导线，利用其物理性质导电性，故符合题意；B、一氧化碳用于炼铁，利用其化学性质还原性，故不符合题意；C、天然气用作燃料，利用其化学性质可燃性，故不符合题意；D、氧气用于气焊，利用其化学性质助燃性，故不符合题意。4、C【详解】A、根据化学方程式可知，该反应的条件为点燃，故正确；B、根据反应的方程式可知，反应前后原子的种类和数目没变，故正确；C、根据反应的方程式可知，反应前分子的个数为2，反应后分子的个数也是2，反应前后分子的个数没变，故错误；D、该方程式表示氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，故正确；故选：C。5、C【详解】A、进行垃圾分类，利于减少环境污染，故A正确；B、开发和利用新能源，利于减少环境污染，故B正确；C、工业废水任意排放，会造成水体污染，不利于减少环境污染，故C不正确；D、积极植树、造林、种草，会净化空气，利于减少环境污染，故D正确。故选C。6、C【详解】A、根据化学式C15H11O6可知花青素由碳、氢、氧三种元素组成，故不符合题意；B、一个花青素分子是由15+11+6=32个原子构成的，故不符合题意；C、花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（15×12）：11：（6×16）≠15：11：6，故符合题意；D、根据花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（15×12）：11：（6×16）=180:11:96，可知碳元素的质量分数最大，故不符合题意；故选C。【点睛】根据化学式计算时，注意分子中每种原子的总数，相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和；数出分子中各原子个数即可求出原子个数比；某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积，除以该分子的相对分子质量，再乘以百分之百即可；一定量物质中某元素质量等于物质质量乘以某元素在物质中的质量分数，熟悉这些计算，解题时才能做到游刃有余。7、A【详解】A、甲烷具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度，故A正确；B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫，集气瓶内的气压不降低，水不能倒流，在测定空气中氧气的含量时，不可以把红磷换成硫磺，故B错误；C、检查装置气密性时，应先形成密封体系，先将导管插入水中，后手握容器，故C错误；D、在CO还原Fe2O3实验中，为防止爆炸，先用通入CO，排尽空气，再酒精灯加热，故D错误。故选A。【点睛】在测定空气中氧气含量的实验中可燃物须满足的条件是：在空气中能燃烧，燃烧产物为固体，只与空气中的氧气反应。8、D【详解】A、元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称，故质子数相同的原子或离子属于同一种元素，①和②质子数相同，属于同种元素，A正确；B、质子数=原子序数=8，8号元素是氧元素，质子数小于核外电子数，②是阴离子，是氧原子得到两个电子后形成的氧离子，表示为O2－，B正确；C、元素的化学性质由最外层电子数决定，最外层电子数相同，化学性质相似，①和③的最外层电子数相同，化学性质相似，C正确；D、有两层以上电子时，最外层电子数为8是稳定结构，D错误。故选D。9、B【详解】在金属活动顺序中，锌、银、铜的活动性顺序是锌>铜>银，向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铜粉，铜与AgNO3反应生成Cu(NO3)2和Ag，铜不能Zn(NO3)2与反应。NaCl溶液能与AgNO3溶液生成AgCl沉淀和NaNO3，充分反应后，过滤，向滤液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀产生，说明滤液中存在AgNO3，铜粉完全反应。滤渣中只有单质Ag，滤液中一定的Cu2+、Zn2+和Ag+。故选B。10、D【详解】A、①过量使用含磷洗衣粉会导致水体污染；②二氧化碳的过量排放会加剧温室效应；故选项正确，但不符合题意；B、①乙醇燃烧放出大量热，可与汽油混合作为汽车燃料；②石墨有优良的导电性，可做电极；故选项正确，但不符合题意；C、①因为分子不断运动，所以墙内开花墙外香；②因为CO2密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，所以向燃着的高低蜡烛中倾倒CO2,蜡烛自下而上熄灭；故选项正确，但不符合题意；D、表示氦原子，属于稳定结构；表示镁原子，最外层有2个电子溶易失去电子，两者的化学性质不同；故选项错误，但符合题意；故选：D。11、C【详解】A、氧化物的定义是只含有两种元素，且其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物。所以氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如KClO3，含有氧元素但是不是氧化物。故A说法错误；B、单质是由同种元素元素组成的纯净物。所以单质是由同种元素组成，但是同种元素组成的物质不一定是单质。比如氧气（O2）和臭氧（O3）的混合物，只含有一种元素，但是不是单质而是混合物。故B说法错误；C、原子是化学变化中最小的微粒，在水通电分解的过程中，水分子破裂成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新结合形成氢分子和氧分子。所以在水电解的变化过程中，不能再分的是氢原子和氧原子。故C说法正确；D、化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价。但是在化合物中显正价不一定就是金属元素。例如H2O中，氢元素为+1价，氧元素为-2价，但是氢元素为非金属元素。故D说法错误。故选C。12、B【详解】A、燃放烟花爆竹能产生污染物，所以禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染，故选项正确，不符合题意；B、使用一次性筷子，虽方便卫生，但消耗木材很多，不应提倡大量使用，故选项错误，符合题意；C、垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染，也能节约资源，故选项正确，不符合题意；D、大力植树造林，改善环境，有利于保护环境，故选项正确，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、验证并除去混合气体中的二氧化碳黑色固体变红澄清石灰水D中白色固体变蓝【分析】澄清石灰水可验证二氧化碳，氢气和一氧化碳不好直接验证，需要转化成二氧化碳和水分别验证。混合气体先通过足量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊验证了二氧化碳，还能把所有二氧化碳都除去，为后面一氧化碳的验证排除干扰；通过浓硫酸除去从石灰水中带出的水分；氢气、一氧化碳都与氧化铜反应，分别生成铜、水，铜、二氧化碳；D中硫酸铜白色粉末变蓝，证明有水生成，即证明有氢气；后面再通过澄清石灰水，石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，这个二氧化碳就是一氧化碳与氧化铜反应生成的，从而证明原混合气体中有一氧化碳。【详解】（1）由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，所以A装置的作用是：验证并除去混合气体中的二氧化碳；（2）由于在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成铜、二氧化碳，氢气与氧化铜反应生成铜和水，所以C装置中的实验现象是：黑色固体变红；（3）由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，所以E装置中盛放的试剂是：澄清石灰水；（4）由于氢气还原氧化铜生成了水，水能使无水硫酸铜变成蓝色，所以证明氢气存在的实验现象是：D中白色固体变蓝。【点睛】氢气和一氧化碳不好直接验证，需要转化成二氧化碳和水分别验证；验证水和二氧化碳时一定要先验证水，再验证二氧化碳，不然从石灰水带出的水会使硫酸铜粉末变蓝，无法验证水。14、长颈漏斗BC将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已满6.4B正【解析】（1）据图可以看出，标号为C的仪器名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗。（2）①该反应是固液常温型反应反应，故组装制取气体时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和BC，故填：BC。②检验CO2是否收集满的操作是将燃着的小木条放在集气瓶口，故填：将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已满。（3）①设加热63.2gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为xx=6.4g,故填：6.4；②当观察到导管口气泡连续并均匀地放出时，开始收集氧气，故填：B；③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，正放在实验桌上，因为氧气密度大于空气，故填：正。15、酒精灯长颈漏斗防止高锰酸钾粉末进入导管cCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满澄清石灰水变浑浊【详解】（1）上述装置中，a是酒精灯，b是长颈漏斗。故答案为：酒精灯、长颈漏斗；（2）实验室使用装置A制取氧气，装置A是固固混合加热法。加热高锰酸钾制取氧气时，应该在试管口塞上一团棉花，防止高锰酸钾粉末堵塞导管。该反应是高锰酸钾在加热的条件下分解出锰酸钾、二氧化锰、氧气。若用D装置收集氧气，氧气的密度比空气大，氧气应该从长管进，短管出。故答案为：防止高锰酸钾粉末进入到管、、c；（3）若实验室制取二氧化碳，使用的是块状药品大理石和液体药品稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。检验二氧化碳是否集满，可以用燃着的小木条放到集气瓶的瓶口，若熄灭，则集满。若在澄清的石灰水中通入二氧化碳，能够观察到澄清的石灰水变浑浊。故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满、澄清石灰水变浑浊。16、三电子层数质子数得到负阴Cl-F最外层电子数A【详解】(1)由元素周期表可知，钠元素位于元素周期表中第三周期；根据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图可知，在第三周期中，各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同；该周期中，从左到右，各原子质子数依次增加；钠元素的原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子，形成稳定结构，其离子结构示意图为，故填：三；电子层数；质子数；；(2)由氯原子的结构示意图可知，氯原子的最外层电子数为7，多于4，在化学反应中易得到一个电子，形成带负电荷的阴离子，其离子符号为：Cl-，故填得到；负；阴；Cl-；(3)A、原子在失去或得到电子变成相应的离子时，通过核外电子的得失形成稳定结构，核内质子数不变，符合题