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文档简介
2025届福建省厦门市第十一中学数学七年级第一学期期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将一副三角板如图放置,∠COD=28°,则∠AOB的度数为()A.152° B.148° C.136° D.144°2.已知,,,那么的值是()A. B. C. D.3.下列结论正确的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则无法确定符号4.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()A.B.C.D.5.规定一个物体向右运动为正,向左运动为负.如果该物体向左连续运动两次,每次运动3米,那么下列算式中,可以表示这两次运动结果的是()A. B. C. D.6.下列各组数中,互为倒数的是()A.-2与2 B.-2与∣-2∣C.-2与 D.-2与-7.中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为()A.0.96×107 B.9.6×106 C.96×105 D.9.6×1028.若是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,是倒数等于它本身的自然数,则的值为()A.2019 B.2014 C.2015 D.29.计算(-2)100+(-2)99的结果是()A.2 B. C. D.10.用代数式表示“a与b的差的两倍”,正确的是().A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如下:根据以上统计图提供的信息,则D等级这一组人数较多的班是________12.,则的补角的度数为______.13.由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为_____.14.今年母亲30岁,儿子2岁,年后,母亲年龄是儿子年龄的5倍.15.我国领土面积大约是9600000平方公里,用科学记数法应记为___________.16.如图是一块长方形,由六个正方形组成,已知中间最小的一个正方形A的边长为cm,那么这个长方形的面积为_________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)画出下面几何体从三个方向看到的图形.18.(8分)某人去水果批发市场采购猕猴桃,他看中了A、B两家猕猴桃.这两家猕猴桃品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同,A家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠.B家的规定如下表:数量范围(千克)0~500500以上~15001500以上~25002500以上价格(元)零售价的95%零售价的85%零售价的75%零售价的70%(1)如果他批发600千克猕猴桃,则他在A、B两家批发分别需要多少元?(2)如果他批发x千克猕猴桃(1500<x<2000),请你分别用含x的代数式表示他在A、B两家批发所需的费用;(3)现在他要批发1800千克猕猴桃,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.19.(8分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一、书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱、问共有几个人?”20.(8分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)请你数一数,图中有多少小于平角的角?(2)求∠BOD的度数;
(3)试判断∠BOE和∠COE有怎样的数量关系,说说你的理由.21.(8分)台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸在政治、经济、文化等领域交流越来越深,在北京故宫博物院成立90周年院庆时,两岸故宫同根同源,合作举办了多项纪念活动.据统计,北京故宫博物院与台北故宫博物院现共有藏品约245万件,其中台北故宫博物院藏品数量比北京故宫博物院藏品数量的还少25万件,求北京故宫博物院约有多少万件藏品?22.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(0,﹣2a)、C(﹣2a,0)在坐标轴上,点B(4a,2a)在第一象限,把线段AB平移,使点A与点C对应,点B与点D对应,连接AC、BD.(1)用含a的式子表示点D坐标:D(,);(2)点P由D出发沿线段DC向终点C匀速运动,点P的横、纵坐标每秒都减少a个单位长度,作PM垂直x轴于点M,作BE垂直x轴于点E,点N从点E出发沿x轴负方向运动,速度为每秒a个单位长度,P、N两点同时出发,同时停止运动.当O为MN中点时,PM=1,求B点坐标;(3)在(2)的条件下,连接PN、DN,在整个运动过程中,当OM=ON时,求的面积.23.(10分)如图所示,已知线段m,n,求作线段AB,使它等于m+2n.(用尺规作图,不写做法,保留作图痕迹.)24.(12分)化简,并求值:,,当时,求的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据三角板的性质得,再根据同角的余角相等可得,即可求出∠AOB的度数.【详解】∵这是一副三角板∴∵∴∴故答案为:A.【点睛】本题考查了三角板的度数问题,掌握三角板的性质、同角的余角相等是解题的关键.2、A【分析】先将因式分解为(a-b)(a-c),再将其值代入计算即可.【详解】∵,,,∴=a(a-b)-c(a-b)=(a-b)(a-c)=(1017x+x-1017)×(1017x+x-1018)=-1×(-1)=1.故选:A.【点睛】考查了利用因式分解进行简便计算,解题关键是要将因式分解为(a-b)(a-c)的形式.3、B【分析】根据两个有理数相乘的乘法法则,两个非零的有理数相乘,同号为正,异号为负进行分析判断.【详解】解:A.若,,则,故此选项不符合题意B.若,,则,正确,符合题意C.若,,则,故此选项不符合题意D.若,,则,故此选项不符合题意故选:B.【点睛】本题考查有理数的乘法法则,题目比较简单,掌握两个有理数相乘的计算法则是解题关键.4、C【解析】由题可知,代入、值前需先判断的正负,再进行运算方式选择,据此逐项进行计算即可得.【详解】选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;选项,故将、代入,输出结果为,符合题意;选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查程序型代数式求值,解题的关键是根据运算程序,先进行的正负判断,选择对应运算方式,然后再进行计算.5、B【解析】根据正数和负数表示相反意义的量,向右移动记为正,向左运动为负,该物体向左运动3
米得(-3)米,连续向左运动两次,就是再乘2,从而得出答案.【详解】∵向右运动为正,向左运动为负,该物体向左连续运动两次,每次运动3
米,∴这两次运动结果的是:(-3)×2;故选:B.【点睛】此题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示,解决本题的关键是熟记正负数的意义.6、D【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数便可求出.【详解】A错误;B错误;C错误;D正确.【点睛】本题考查了倒数的定义,正确计算两个数的乘积是否等于1是解题的关键.7、B【解析】试题分析:“960万”用科学记数法表示为9.6×106,故选B.考点:科学记数法—表示较大的数.8、D【分析】找出最大的负整数,绝对值最小的有理数,以及倒数等于本身的数,确定出a,b,c的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:a=-1,b=0,c=1,
则原式=1+0+1=2,
故选:D.【点睛】此题考查了代数式求值,有理数,以及倒数,确定出a,b,c的值是解本题的关键.9、D【解析】解:原式=(﹣2)99[(﹣2)+1]=﹣(﹣2)99=1.故选D.10、C【分析】差的两倍应先算差,再算两倍,按照此运算关系列式即可.【详解】由题意得,.故选C.【点睛】本题考查了列代数式,列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义,分清数量之间的关系.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、甲班【分析】分别求出甲班与乙班成绩为D等级的人数进行比较即可.【详解】由频数分布直方图知甲班成绩为D等级的人数为13人,由扇形统计图知乙班成绩为D等级的人数为40×30%=12,∴D等级较多的人数是甲班,故答案为甲班.【点睛】本题考查了频数分布直方图,扇形统计图,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.12、【分析】根据两个角互补的定义对其进行求解.【详解】解:,的补角的度数为:,故答案为:.【点睛】本题考查互补的含义,解题关键就是用180度直接减去即可.13、1【分析】由涂色部分面积是从上、前、右三个方向所涂面积相加,据此可得.【详解】解:由图可知涂色部分是从上、前、右三个方向所涂面积相加,即涂色部分面积为4+4+3=1,故答案是:1.【点睛】本题主要考查几何体的表面积,解题的关键是掌握涂色部分是从上、前、右三个方向所涂面积相加的结果.14、1.【分析】设x年后,母亲年龄是儿子年龄的1倍,则x年后母亲的年龄是:(30+x)岁,儿子是:(2+x)岁.题目中的相等关系是:母亲年龄=1×儿子年龄,根据题意就可以列出方程求解.【详解】解:根据题意得:30+x=1(2+x)解得:x=1.即1年后,母亲年龄是儿子年龄的1倍.故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是正确找出题目中的等量关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.15、9.6×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将9600000用科学记数法表示为:9.6×1.
故答案为:9.6×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、【分析】设正方形B的边长是x,则正方形C、D、E、F的边长为:x-,x-,x-1,x-,根据矩形的对边相等得到方程x+x-=x-1+2(x-),求出x的值,再根据面积公式即可求出答案.【详解】设正方形B的边长是x,则正方形C、D、E、F的边长为:x-,x-,x-1,x-,根据题意,得x+x-=x-1+2(x-)解得,∴长方形的面积为:故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和矩形的性质,熟练掌握,即可解题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、图形见解析.【分析】根据三视图知识,分别画出从正面看,从左面看,从上面看的图形即可.【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查了三视图,属于基础题,熟练掌握三视图知识是解决本题的关键.18、(1)A家:3312元,B家:3360元;(2)A家:;B家:;(3)选择B家更优惠,理由见解析【分析】(1)根据题意和表格可以得到他批发600千克猕猴桃时,在A、B两家批发各需要花费多少钱,从而本题得以解决;
(2)根据题意和表格可以得到他批发x千克猕猴桃时(1500<x<2000),在A、B两家批发个需要花费多少钱,从而本题得以解决;
(3)将x=1800分别代入(2)求得的两个式子,计算出结果,然后进行比较,即可解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,
当批发600千克猕猴桃时,在A家批发需要:6×600×92%=3312(元),
当批发600千克猕猴桃时,在B家批发需要:6×500×95%+6×(600-500)×85%=2850+510=3360(元);
(2)由题意可得,
当他批发x千克猕猴桃(1500<x<2000),他在A家批发需要:6×x×90%=(元),
当他批发x千克猕猴桃(1500<x<2000),他在B家批发需要:6×500×95%+6×(1500-500)×85%+6×(x-1500)×75%=2850+5100+4.5x-6750=(元);
(3)现在他要批发1800千克猕猴桃,他选择在B家批发更优惠.
理由:当他要批发1800千克猕猴桃时,他在A家批发需要:5.4×1800=9720(元),
当他要批发1800千克猕猴桃时,他在B家批发需要:4.5×1800+1200=9300(元),
∵9720>9300,
∴现在他要批发1800千克猕猴桃,他选择在B家批发更优惠.【点睛】本题考查列代数式和代数式求值,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式,并且可以求相应的代数式的值.19、9【分析】设有x个人共同买鸡,根据买鸡需要的总钱数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设共有个人.由题意列方程,得:解得.答:共有9个人.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20、(1)9个;(2)∠BOD=155°;(3)∠BOE=∠COE,理由见解析【分析】(1)根据角的定义即可解决;(2)首先利用角平分线的定义求得∠DOC和∠AOD,再根据∠BOD=180°-∠AOD求解即可;(3)根据∠COE=∠DOE-∠DOC和∠BOE=∠BOD-∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明.【详解】(1)图中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB,共9个;(2)由角平分线的定义,得∠AOD=∠COD=∠AOC=×50°=25°.由邻补角的定义,得∠BOD=180°−∠AOD=180°−25°=155°;(3)∠BOE=∠COE,理由如下:由角的和差,得∠BOE=∠BOD−∠DOE=155°−90°=65°,∠COE=∠DOE−∠COD=90°−25°=65°,则∠BOE=∠COE.【点睛】本题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.21、180万件.【分析】设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有万件藏品.根据北京故宫博物馆与台北故宫博物院现共有藏品约245万件列出方程并解答.【详解】解:设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有万件藏品.根据题意列方程得x+=245,解得x=180.答:北京故宫博物院约有180万件藏品.故答案为180万件.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.22、(1)2a,4a;(2)B(4,2);(3)或.【分析】(1)过点B作BE⊥x轴于E,过D作DG⊥y轴于G,延长GD交EB延长线于F,则四边形OEFG是矩形,则GF=OE,证出四边形ABDC是平行四边形,由题意得OA=OC=BE=2a,GF=OE=4a,则∠OAC=45°,证(AAS),则OH=EH=2a,证四边形ABDC是矩形,则∠ABD=90°,BD=AC=,证出是等腰直角三角形,则BF=DF=,得EF=BF+BE=4a,DG=GF﹣DF=2a,即可得出答案;(2)由题意得:P(2a﹣at,4a﹣at),M(2a﹣at,0),N(4a﹣at,0),由OM=ON,得﹣(2a﹣at)=4a﹣at,解得t=3,求出a=1,进而得出答案;(3)分两种情况讨论:①当M、N都在原点右侧时,如图所示:求出t=1,利用由三角形面积公式计算即可;②当M在原点左侧且N在原点右侧时,求出,则,由三角形面积公式计算即可.【详解】解:(1)过点B作BE⊥x轴于E,过D作DG⊥y轴于G,延长GD交EB延长线于F,如图1所示:则四边形OEFG是矩形,∴GF=OE,由平移的性质得:CD∥AB,CD=AB,∴四边形ABDC是平行四边形,∵点A(0,﹣2a),C(﹣2a,0),B(4a,2a),∴OA=OC=BE=2a,GF=OE=4a,∴∠OAC=45°,在和中,∴(AAS),∴OH=EH=2a,∴OH=OA=BE=EH,∴和是等腰直角三角形,∴∠OAH=∠
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