甘肃省临洮县2025届化学九上期中考试模拟试题含解析

甘肃省临洮县2025届化学九上期中考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物是A．碳酸钠B．硝酸镁C．硝酸铝D．硫酸铁2．小明是个爱学习的学生，学了化学后他梳理了以下知识:①加热煮沸可以降低开水的硬度；②某粒子的结构示意图为，该粒子一定是氖原子；③为探究碳酸氢铵的热稳定性，将它进行点燃实验；④进入溶洞先要做灯火试验，因为二氧化碳具有毒性；⑤为观察金属镁的颜色，用砂纸打磨镁条；⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶。其中正确的是()A．①③⑤⑥ B．②③④⑤ C．①⑤⑥ D．①④⑤3．钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好，在航天工业和化学工业中用途广泛．已知钛原子的核电荷数为22，中子数为26，则该元素原子的核外电子数为（）A．22 B．26 C．48 D．44．下列事实中，利用物质化学性质的是A．干冰用于人工降雨 B．汽油作燃料C．铜作导线 D．石墨用于制铅笔5．已知化学方程式2X+5O24CO2+2H2O，下列对X的判断正确的是()A．X中一定含碳、氢元素，可能含氧元素B．一定能确定X的化学式C．X中一定含碳、氢、氧三种元素D．X中碳、氢原子个数比为1：26．下列各种物质的用途中，主要利用了其物理性质的是A．液氮用于医疗上冷冻麻醉 B．氮气可用于食品包装填充气C．氧气可供给呼吸 D．二氧化碳可用于植物光合作用7．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A．氢气用于填充探空气球 B．红磷用于测空气中氧气含量C．二氧化碳用于灭火 D．氮气用作食品保护气8．下列性质中，属于化学性质的是（）A．镁条易折断B．武德合金的熔点约为69℃C．铜具有良好的导电性D．铝能与稀硫酸反应产生气泡9．厨房的食醋中含有乙酸，其化学式为CH3COOH。下列有关乙酸的说法正确的是 ()A．乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成B．乙酸中氢元素质量分数最大C．乙酸由碳、氢、氧三种元素组成D．乙酸中碳、氢元素质量比为1：210．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号___________。（2）8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为_____________________。（3）X2-与Ar的核外电子排布相同，则X2-的符号是_____________________。（4）第3周期中属于金属元素的是_____________（填一种），其阳离子符号是______________。（5）不同元素的本质区别是________________。（6）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是____（填标号）。A、C和NeB、Be和MgC、Al和SiD、F和Cl（7）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，下列各组粒子中属于等电子体的是________（填“字母序号”）。A、NO和O2B、CO和N2C、SO2和CO2三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在质量守恒定律的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四组的同学分别做了A、B、C、D四个实验，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（1）甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律，在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是_____；甲组同学在实验过程中观察到气球先胀大后变小，产生该现象的原因是：_____。（2）乙组同学做了如图B所示实验，试剂混合前后物质的总质量分别表示为m（前）、m（后）。化学方程式为：乙组同学通过实验得出结论：m（前）>m（后），有人认为该反应不符合质量守恒定律。你认为这种观点_____（填“正确”或“不正确”），若所用试剂不变，改进的方法是_____也能验证质量守恒定律。（3）丙组同学做了实验C所示实验，得出实验结论：m（前）=m（后），你认为该实验_____（填“能”或“不能”）验证质量守恒定律，原因是_____。（4）丁组同学通过D实验得出结论：化学反应前后物质的总质量保持不变，验证了质量守恒。化学方程式为：，请你从微观的角度解释质量守恒的原因_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图：图中A池是___池，在吸附池中一般使用的物质名称是___。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，请你写一条节约用水的措施____。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子)①从甲图你能获得的信息是：_______(任写一点)。②乙图中属于化合物的有______(填序号)。③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用______鉴别；硬水会给生活生产带来不便，生活中通过______降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题：①其中A试管应该与电极的______极相连。②通电一段时间后，B试管中收集到的气体是____，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于____。③写出该反应的文字或符号表达式_____。14．汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题：(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的良好导电性和_____性。(2)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的_____①汽油车②柴油车③新能源纯电动汽车(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．向盛有双氧水的容器中加入一定量二氧化锰制取氧气，称量反应前后反应容器的总质量，如图所示，请回答：（1）生成氧气的质量为_____；（2）求消耗的过氧化氢的物质的量。_____（请根据化学方程式计算）16．在某公共场所，有如图广告．问：（1）硝酸铵（NH4NO3）中氮、氢、氧元素质量比是_______，硝酸铵中氮元素质量分数__________；该广告“**化肥”中氮元素含量是_______，这一则广告是_____的。（选填“真”或“假”）（2）100kg硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素多少千克？______

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

空气中含量最多的元素是氮元素，地壳中含量最多的金属元素是铝元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，它们组成的化合物是硝酸铝，故选C。2、C【解析】

①加热煮佛可以降低开水的硬度，正确；②某粒子的结构示意图为，该粒子可能是氟离子或钠离子等，不一定是氖原子，错误；③为探究碳酸氢铵的热稳定性，将它进行加热实验，错误；④进入溶洞先要做灯火试验，若火熄灭，则说明溶洞中二氧化碳较多，氧气不足，不能供人类呼吸，二氧化碳无毒性，错误；⑤为观察金属镁的颜色，用砂纸打磨镁条，正确；⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶，正确。故选C。3、A【解析】

原子中核外电子数=核电荷数=质子数，故该元素原子的核外电子数为22，故选A。4、B【解析】A．干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热的物理性质，错误；B．汽油作燃料是利用汽油的可燃性，属于化学性质，正确；C．铜作导线是利用铜的导电性的物理性质，错误；D．石墨用于制铅笔是利用石墨软的物理性质，错误。故选B。5、B【解析】

由化学方程式可知，反应后有4个碳原子，4个氢原子和10个氧原子，反应前只显示了10个氧原子，尚缺的4个碳原子和4个氢原子就存在于2X中，每个X中有2个氢原子和2个碳原子。【详解】A、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素，选项错误；

B、由分析可知，每个X中有2个氢原子和2个碳原子，X的化学式为C2H2，选项正确；

C、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素，选项错误；

D、由分析可知，每个X中有2个氢原子和2个碳原子，X中碳、氢原子个数比为1：1，选项错误，故选B。6、A【解析】

A、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮汽化吸热，从而降温，利用了物理性质，故A正确；B、氮气可用于食品包装填充气是利用氮气化学性质稳定，故B错；C、呼吸时吸入氧气呼出二氧化碳，属于化学变化，所以氧气可供给呼吸属于化学性质，故C错；D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，属于化学变化，所以二氧化碳可用于光合作用属于化学性质，故D错。故选A。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。7、A【解析】

A、氢气用于填充气球，是因为氢气密度比空气小，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，符合题意；B、红磷用于测空气中氧气含量，是利用红磷能够燃烧，该性质需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，不符合题意；C、二氧化碳用于灭火是利用二氧化碳一般不能燃烧也不能支持燃烧的性质，该性质通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，不符合题意；D、氮气用于食品防腐，是因为氮气在通常情况下不容易和其它物质发生反应，属于物质的化学性质，不符合题意。故选A。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。8、D【解析】

考点：化学性质与物理性质的差别及应用【详解】物质的化学性质需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质不需要发生化学变化就能表现出来

A、镁条易折断不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

B、武德合金的熔点约为69℃不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

C、铜具有良好的导电性不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

D、铝能与稀硫酸反应产生气泡需要通过化学反应发生化学变化时才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．故选D．9、C【解析】

A、一个乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，说法错误；B、乙酸中各元素质量比是：（12×2）：（1×4）:（16×2）=6:1:8氧元素质量分数最大，说法错误；C、乙酸由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确；D、乙酸中碳、氢元素原子个数比为1：2，说法错误。故选C。10、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色固体，故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、AlAl2O3S2-钠Na+（答案合理即可）质子数不同BDB【解析】

（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，元素符号是：Al。（2）8号元素（氧元素）和13号元素（铝元素）形成的化合物是氧化铝，氧化铝中铝元素化合价是+3，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氧化铝化学式为：Al2O3。（3）X2-与Ar的核外电子排布相同，Ar是18号元素，则X2-的符号是：S2-。（4）第三周期中的金属元素有钠、镁、铝，钠原子易失去其最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子，镁原子易失去其最外层的2个电子而形成带有2个单位正电荷的镁离子，铝原子易失去其最外层的3个电子而形成带有3个单位正电荷的铝离子。故填：钠，Na+（或镁，Mg2+或铝，Al3+）。（5）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是：质子数（即核电荷数）不同。（6）根据题意，同一族的元素具有相似的化学性质，Be和Mg、F和Cl属于同一族，化学性质相似。故填：BD。（7）根据具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体。A．NO和O2中，电子数不相等，不是等电子体；B．CO和N2中，原子数和电子数都相等，是等电子体；C．SO2和CO2中，电子数不相等，不是等电子体。故选：B。【点睛】本题难点是核外电子排布相同的含义。核外电子排布相同的含义是粒子的电子层数和每一层上的电子数相同，因此核外电子数也相同。根据这个含义，X2-与Ar的核外电子排布相同，Ar是18号元素，则X2-核外也有18个电子，因为X2-带2个单位负电荷，可见X中的电子数是16，质子数也就是16，所以确定X是硫元素，符号是S，故X2-的符号是：S2-。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、防止白磷燃烧炸裂锥形瓶底白磷燃烧放出热量，气球膨胀，反应后氧气被消耗完，气体冷却，气球缩小不正确减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶不能酒精和水混合没有发生化学变化反应过程中原子的种类、原子的数目和原子的质量不变【解析】

本题利用四个反应原理不同的实验对质量守恒定律进行探究，分析对比解题。【详解】，（1）甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律，锥形瓶内的白磷燃烧，产生大量的热，可能使锥形瓶底部破裂，所以在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是防止白磷燃烧炸裂锥形瓶瓶底；甲组同学在实验过程中观察到气球先胀大后变小，产生该现象的原因是：白磷燃烧放出热量，气球膨胀，反应停止氧气被消耗完，气体冷却，气球缩小。（2）乙组同学做了如图B所示实验，试剂混合前后物质的总质量分别表示为m（前）、m（后）。化学方程式为：乙组同学通过实验得出结论：m（前）>m（后），有人认为该反应不符合质量守恒定律。这种观点不正确，原因是反应过程中有二氧化碳气体生成，气体逸散到空气中，导致称量生成物总质量变小。若所用试剂不变，改进的方法是：减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶，这样也能验证质量守恒定律。（3）丙组同学做了实验C所示实验，得出实验结论：m（前）=m（后），该实验不能验证质量守恒定律，因为酒精和水混合只是发生物理变化，没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释。（4）丁组同学通过D实验得出结论：化学反应前后物质的总质量保持不变，验证了质量守恒。化学方程式为：，用微观的角度解释质量守恒的原因是反应过程中原子的种类、原子的数目和原子的质量不变。【点睛】设计实验进行质量守恒定律的探究时，如果反应物或生成物有气体时，反应必须在密闭装置进行。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、过滤活性炭洗脸水冲马桶等反应前后原子的种类和数目没有改变（原子种类、数量未变）DC肥皂水加热煮沸负氧气2∶1水氢气+氧气，（H2OH2+O2）。【解析】

（1）在自来水厂净水过程图中，通过加入了絮凝剂反应沉淀后，应通过过滤除去不溶物，所以A池是过滤池；由于活性炭具有吸附性，在吸附池中一般使用的物质名称是活性炭；用洗菜水浇花、洗脸水冲马桶等可以节约用水；（2）①从甲图可以看出：反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子，反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子，反应前后原子的种类和数目没有改变。化学变化中分子种类变了。②化合物的分子中含有不同种原子，乙图中属于化合物的有D、C；③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用肥皂水检验，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中通过煮沸降低水的硬度。（3）①由电解水的装置可知，A试管