浙江省舟山市南海实验中学2025届化学九年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省舟山市南海实验中学2025届化学九年级第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)2.下列对有关实验异常现象的分析中,不合理的是()A.点燃氢气时发生爆炸——点燃前没有检验纯度B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧——氧气纯度不够C.测定空气中氧气含量时进水量偏少——未冷却到常温就打开弹簧夹D.用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就没有气泡产生了——二者已反应完全3.下列操作正确的是A溶解B过滤C加热液体D用胶皮管塞塞住试管A.A B.B C.C D.D4.已知某粒子的结构示意图为,且x-y=9,该粒子符号可能为A.K+ B.Cl― C.Cl D.Ar5.下列物质属于氧化物的是A.氧气 B.赤铁矿 C.高锰酸钾 D.水6.食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的的是()A.除去水壶壁上个水垢 B.减弱皮蛋中的腥味C.除去菜刀上的铁锈 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜7.下列关于CO2和CO的说法不正确的是A.二者都是无色无味有毒的气体B.二者组成元素相同,而分子结构不同C.用燃着的木条能鉴别两种物质D.二者在一定条件下能互相转化8.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是A.缺铁会引起贫血 B.缺碘会引起骨质疏松C.缺锌会导致甲状腺疾病 D.缺硒会引起智力低下9.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.称量固体 C.粉末状固体取用 D.液体加热10.美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数()A.238B.54C.92D.146二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据要求写出下列化学符号:(1)保持水的化学性质的微粒_____(2)三个亚铁离子_____;(3)地壳中含量最多的金属元素和生物体内含量最多的元素组成的物质是_____(写化学式)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法

(1)写出图中标号仪器的名称:①________.(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点______(填序号).A需要加热B需用催化剂C没有气体参加反应D生成的气体只有一种(3)气体发生装置A可用来制取O2,其反应的化学方程式为:________.收集得到较纯净的氧气选________(填序号).(4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:CaO(固)+NH3⋅H2O=NH3↑+Ca(OH)2结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号):若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理,则选用图1中的________作为反应的发生装置,选______作为反应的收集装置.(5)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是______(填字母).a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_____(填字母序号)。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用(2)比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是_____。(3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能(4)某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外,还有_____作用。14.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。A将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中B将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(2)该反应的化学方程式_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)反应时间(s)0102030405060溶液温度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)16.向20g铜锌合金中不断加入一定溶质质量分数的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请回答:(1)合金中锌的质量为_____。(2)当加入稀盐酸60g时,过滤,求所得滤液中溶质的质量分数(写计算过程,计算结果保留0.1%)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳一定条件下也能支持燃烧,二氧化碳分子中不含氧气,选项错误;B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,玻璃棒不是可燃物,火柴棒是可燃物,说明燃烧与物质本身性质有关,选项正确;C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,空气中氧气浓度比纯氧气中的小,说明燃烧与氧气的浓度有关,选项正确;D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因),选项正确,故选A。2、D【详解】A、点燃氢气和空气的混合气体可能发生爆炸,点燃氢气时发生爆炸可能的原因是点燃前没有检验纯度,A选项分析合理,不符合题意;B、做铁丝在氧气中燃烧实验时,若氧气纯度不够铁丝可能不能发生燃烧,B选项分析合理,不符合题意;C、测定空气中氧气含量时未冷却到常温就打开弹簧夹会使进水量偏少,结果偏小,C选项分析合理,不符合题意;D、用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就没有气泡产生了,是因为碳酸钙与硫酸反应产生微溶碳酸钙阻碍反应持续进行,D选项分析不合理,符合题意。故选D。3、D【详解】A、量筒是用来量取液体的仪器,溶解不能在量筒中进行,故选项不正确;B、过滤时应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧靠烧杯内壁,故选项不正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,液体体积不能超过试管容积的三分之一,试管倾斜与桌面呈45°,故选项不正确;D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故选项正确;故选D。4、B【分析】当x-y=9时,即x=9+y,核外电子数为2+8+y,两者不相等,且2+8+y>9+y,所以该粒子为带一个单位负电荷的阴离子。【详解】A、K+属于阳离子,由分析可知,题中需要阴离子,故不符合题意;B、Cl―属于阴离子,由分析可知,题中需要阴离子,故符合题意;C、Cl属于原子,由分析可知,题中需要阴离子,故不符合题意;D、Ar属于原子,由分析可知,题中需要阴离子,故不符合题意。5、D【详解】A、氧气只含一种元素,属于单质,不符合题意;B、赤铁矿中含有氧化铁等多种物质,属于混合物,不符合题意;C、高锰酸钾中虽然含有氧元素,但是含有三种元素,属于含氧化合物,不符合题意;D、水只含两种元素,其中一种元素是氧元素,属于氧化物,符合题意。故选D。6、D【详解】A、食醋中有醋酸,能与水垢的成分碳酸钙和氢氧化镁反应生成易溶于水的物质,可用于除去水壶壁上个水垢,故A正确;B、皮蛋中有碱性物质而有腥味,醋酸能与碱类物质反应生成盐和水,故B正确;C、铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应生成易溶于水的物质而被除掉,故C正确;D、铜和金都是不活泼金属,不能与酸反应,故D不正确。故选D。7、A【详解】A、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体,但是一氧化碳有毒,二氧化碳无毒,符合题意;B、二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,都是由碳、氧元素组成,但是分子结构不同,二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,一氧化碳具有可燃性,故能燃烧,发出淡蓝色火焰的是一氧化碳,能用燃着的木条鉴别这两种物质,不符合题意;D、两者在一定条件下能相互转化,;,不符合题意。故选A。8、A【详解】A、缺铁会引起贫血;故选项正确;B、缺钙会引起骨质疏松;故选项错误;C、缺碘会导致甲状腺疾病;故选项错误;D、缺锌会引起智力低下;故选项错误;故选:A。9、C【详解】A、点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,以免失火,不符合题意;B、用托盘天平称量药品时,应左盘放药品,右盘放砝码,不符合题意;C、粉末状固体取用,把粉末状固体倒到纸槽上,试管平拿,然后把纸槽慢慢送到试管底部,再竖起试管,拿出纸槽,符合题意;D、用试管给液体加热,液体体积不能超过试管容积的三分之一,不能接触短柄,不符合题意。故选C。【点睛】常见的实验基本操作是中考必考的考点,做到要点熟记、操作熟练。10、D【解析】在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,故它是质子数为92,中子数=238-92=146。故选D。点睛:在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H2O3Fe2+Al2O3【详解】(1)保持水的化学性质的微粒是水分子,其符号是H2O;(2)三个亚铁离子:3Fe2+;(3)地壳中含量最多的金属元素是Al,生物体内含量最多的元素是O,则组成的物质的化学式是Al2O3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶CD2KClO32KCl+3O2↑EBDb【详解】(1)据图可知,仪器①的名称为锥形瓶;(2)实验室制取O2如果用高锰酸钾制氧气需要加热只生成一种气体,用氯酸钾加热需要二氧化锰催化生成一种气体,用过氧化氢需要二氧化锰催化生成一种气体;制H2一般用稀硫酸和锌不加热生成一种气体;制CO2一般用稀盐酸和碳酸钙不加热生成一种气体;故实验室制取这三种气体反应的共同点选:CD;(3)气体发生装置A可用来制取O2,试管口没有一团棉花,是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:2KClO32KCl+3O2↑;选用排水法可以收集得到较纯净的氧气,故选E;(4)上述反应作为实验室制取NH3的反应原理,是固液不加热反应,则选用图1中的B作为反应的发生装置;NH3极易溶于水,密度比空气小,选向下排空气法收集,故选D;(5)打开K1、关闭K2时,收集装置中是短进长出,说明得到的气体密度比空气小,可进行的实验是锌与稀硫酸反应制取氢气,故选b。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、abc磁铁矿中铁元素含量更高c先通一会儿CO,然后再加热3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反应的CO,防止污染或中毒【详解】(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需要考虑金属的成本,生产过程中的能源损耗和污染,以及金属元素能否回收利用等,故选abc;(2)Fe3O4中铁元素的质量分数为FeCO3中铁元素的质量分数为故磁铁矿中铁元素的质量分数更高,因此,从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”;(3)钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,说明钛合金制品抗腐蚀性较好,故选c;(4)Ⅰ一氧化碳具有可燃性,与空气混合,加热可能会发生爆炸,所以在加热前要先通一氧化碳,将玻璃管中的空气排尽,防止一氧化碳不纯,发生爆炸,故加热前应先通一会一氧化碳,然后再加热;Ⅱ赤

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