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文档简介
2025届江苏省南京五十中学七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于()A.﹣7 B.﹣9 C.﹣3 D.﹣12.下列判断错误的是()A.多项式是二次三项式B.单项式的系数是,次数是C.式子,,,,都是代数式D.当时,关于,的代数式中不含二次项3.已知关于的方程的解是,则的值为()A.2 B.3 C.4 D.54.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是()A. B. C. D.5.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20° B.35° C.40° D.70°6.下面几种图形:①三角形,②长方形,③立方体,④圆,⑤圆锥,⑥圆柱.其中属于立体图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.若关于的一元一次方程的解是,则的值是()A.27 B.1 C. D.8.下列算式中,计算正确的是()A. B. C. D.9.方程去括号正确的是()A. B.C. D.10.如图所示,直线与相交于点,,若,则的度数为()A. B. C. D.11.数75000000用科学记数法表示为()A.7.5×107 B.7.5×106 C.75x106 D.75×10512.能用∠α、∠AOB、∠O三种方式表示同一个角的图形是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示,以一根火柴棍为一边,拼成一排由正方形组成的图形,如果图形中含有50个正方形,则需要______根火柴棍.14.11月26日投资约201亿元的鲁南高铁正式通车,沂蒙人民的高铁梦终于变成现实,临沂这片红色热土正式迈入高铁时代,请将201亿元用科学记数法表示为_________元.15.观察下面三行数:、4、、16、、64……①、1、、13、、61……②、1、、4、、16……③按第①行数排列的规律,第①行第n个数是________(用含n的式子表示);取每行数的第10个数,则这三个数的和为________.16.如果关于x的方程2x+k﹣4=0的解是x=﹣3,那么k的值是_____.17.定义,则______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)近年,《中国诗词大会》、《朗读者》、《经典咏流传》、《国家宝藏》等文化类节目相继走红,被人们称为“清流综艺”.七中育才某兴趣小组想了解全校学生对这四个节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查统计,要求每名学生选出一个自己最喜爱的节目,并将调查结果绘制成如下统计图(其中《中国诗词大会》,《朗读者》,《经典咏流传》,《国家宝藏》分别用,,,表示).请你结合图中信息解答下列问题:(1)本次调查的学生人数是人;(2)请把条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,对应的圆心角的度数是°;(4)已知七中育才学校共有4800名学生,请根据样本估计全校最喜爱《朗读者》的人数是多少?19.(5分)已知2a-1的平方根是±3,3a-b+2的算术平方根是4,求a+3b的立方根.20.(8分)整理一批数据,由一人做需要80h完成,现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的,怎样安排参与整理数据的具体人数?21.(10分)北国超市销售每台进价分别为400元、350元的两种型号的豆浆机.下表是近两周的销售情况:销售数量:销售时段销售数量销售收入种型号种型号第一周3台5台3500元第二周4台10台6000元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进价)(1)求两种型号的豆浆机的销售单价;(2)若第三周该超市采购这两种型号的豆浆机共20台,并且B型号的台数比A型号的台数的2倍少1,如果这20台豆浆机全部售出,求这周销售的利润;(3)若恰好用8000元采购这两种型号的豆浆机,问有哪几种进货方案?(要求两种型号都要采购)22.(10分)学着说点理:补全证明过程:如图,已知,,垂足分别为,,,试证明:.请补充证明过程,并在括号内填上相应的理由.证明:∵,(已知)∴(___________________),∴(___________________),∴________(___________________).又∵(已知),∴(___________________),∴________(___________________),∴(___________________).23.(12分)甲、乙两人从A,B两地同时出发,沿同一条路线相向匀速行驶,已知出发后经3小时两人相遇,相遇时乙比甲多行驶了60千米,相遇后再经1小时乙到达A地.(1)甲,乙两人的速度分别是多少?
(2)两人从A,B两地同时出发后,经过多少时间后两人相距20千米?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】分析:将x=-1代入代数式即可求出答案.详解:当x=-1时,原式=,故选A.点睛:本题主要考查的是代数式的计算求值问题,属于基础题型.理解计算法则是解决这个问题的关键.2、C【分析】运用多项式及单项式的定义判定即可.【详解】A、多项式是二次三项式,正确,故本选项不符合题意;B、单项式的系数是-1,次数是2+3+4=9,正确,故本选项不符合题意;C、x=1不是代数式,错误,故本选项符合题意;D、代入得:-9xy+3y+9xy-8x+1=3y-8x+1中不含二次项,正确,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了多项式,单项式及代数式,解题的关键是熟记定义.3、B【分析】将代入得到关于a的方程,再解关于a的方程即可.【详解】解:将代入得:,解得:a=3,故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.4、C【详解】由四棱柱的四个侧面及底面可知,A、B、D都可以拼成无盖的正方体,但C拼成的有一个面重合,有两面没有的图形.所以将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某些棱展开后不能得到的平面图形是C.故选C.5、B【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【详解】∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=∠ACB=35°.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.6、C【分析】由题意直接根据立体图形的概念和定义即立体图形是空间图形依次进行分析判断即可.【详解】解:根据以上分析:属于立体图形的是③立方体⑤圆锥⑥圆柱,共计3个.故选:C.【点睛】本题考查认识立体图形,解决本题的关键是明白立体图形有:柱体,锥体,球体.7、D【分析】将x=﹣1代入方程解出k值即可.【详解】将x=﹣1代入方程得:,解得:k=.故选D.【点睛】本题考查解一元一次方程,关键在于熟练掌握解方程的方法.8、B【分析】根据有理数的加、减、乘、除的运算法则进行计算,然后进行判断即可得到答案.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B正确;C、,故C错误;D、,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了有理数的加减乘除的运算法则,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.9、D【分析】去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号.当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.【详解】∵,∴.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.10、C【分析】根据邻补角的定义可得到∠2,再根据求解∠BOD,根据对顶角相等可得的度数.【详解】解:∵,
∴∠2=180°−∠AOE=180°−138°=42°,
∵,
∴∠DOB=2∠2=84°,
∴∠AOC=∠BOD=84°,故选C.【点睛】本题考查了对顶角相等的性质,邻补角的定义,角平分线的定义,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.11、A【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:75000000=7.5×1.故选:A.【点睛】本题考查了科学记数法的表示,熟记科学记数法的一般形式a×10n,注意1≤|a|<10,n为整数.12、B【解析】A选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;B选项:∠α、∠AOB、∠O表示同一个角;C选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;D选项:∠O、∠AOB表示同一个角,但是与∠α不是同一个角;故选B.点睛:掌握角的表示方法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据图示规律可知摆个正方形需要火柴棍根.据此解答.【详解】解:摆1个正方形需要火柴棍4根;摆2个正方形需要火柴棍(根;摆3个正方形需要火柴棍(根;摆个正方形需要火柴棍根;故50个正方形,需要根火柴棍.故答案为:1.【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力.14、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:一亿为,则201亿用科学记数法表示为:元,故答案为:.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,解题的关键是要正确确定a的值以及n的值.15、,1【分析】第一个空,根据第①行已知数据都是2的乘方得到,再利用第奇数个系数为负数即可得出答案;第二个空根据各行的表达式求出第10个数,然后相加即可得解.【详解】解:第①行的有理数分别是-2,(-2)2,(-2)3,(-2)4,…,故第①行数的第n个数是;
∵第①行的第10个数为=1024,
第②行的第10个数为=-3=1021,第③行的第10个数为(-1)n•2n-2=,
所以,这三个数的和为:1024+1021+256=1.故答案为:;1.【点睛】本题考查了数字变化规律,根据已知数据得出数字的变与不变是解题的关键.16、1.【分析】把x=﹣3代入求k即可.【详解】解:把x=−3代入方程2x+k−4=0,得:−6+k−4=0解得:k=1.故答案为1.【点睛】本题考查了方程的解,方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等.17、-2【分析】根据新定义计算即可.【详解】由,可得=故答案为:-2【点睛】此题考查了实数的混合运算,掌握运算法则是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)100;(2)见解析;(3)72;(4)全校最喜欢《朗读者》的人数是960人【解析】(1)由题意根据A组数据人数除以A组数据所占的比重即可求得本次调查的学生人数;(2)由题意先计算出B组人数,把条形统计图补充完整即可;(3)根据题意求出B组人数所占的比重,用B组人数所占的比重乘以360°即可求出对应的圆心角的度数;(4)根据题意求出样本所占比重进而乘以总人数4800即可求出全校最喜爱《朗读者》的人数.【详解】(1)由题意可得本次调查的学生人数:.所以本次调查的学生人数是100人.故答案为:100.(2)由题意可知B组人数为:100-44-8-28=20人,如图:(3)B组人数所占的比重:100%-44%-8%-28%=20%,对应的圆心角的度数为:.故答案为:72.(4)(人)答:全校最喜欢《朗读者》的人数是960人.【点睛】本题考查扇形统计图和条形统计图,熟练掌握扇形统计图和条形统计图的处理技巧是解题的关键.19、2.【分析】根据平方根与算术平方根的定义得到3a-b+2=16,2a-1=9,则可计算出a=5,b=1,然后计算a+b后利用立方根的定义求解.【详解】∵2a-1的平方根是±3∴2a-1=9,即a=5∵3a-b+2的算术平方根是4,a=5∴3a-b+2=16,即b=1∴a+3b=8∴a+3b的立方根是220、应先安排2人工作.【分析】设应先安排x人工作,然后根据题意列出方程即可求出答案.【详解】解:设应先安排x人工作,由题意可知:一个人的工作效率为,∴2×x+8(x+5)×=,解得:x=2,答:应先安排2人工作.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程求解.21、(1)型豆浆机的销售单价为500元/台,型豆浆机的单价为400元/台;(2)1350元;(3)有两种进货方案:方案一:型号豆浆机13台,型号豆浆机8台;方案二:型号豆浆机2台,型号豆浆机12台.【分析】(1)设两种型号的豆浆机的销售单价分别为x元、y元,根据题意列方程组求解即可;(2)设采购A两种型号的豆浆机a台,则采购B两种型号的豆浆机(20−a)台,求出a的值再求这周销售的利润即可;(3)设采购两种型号的豆浆机分别为m台、n台,400m+350n=8000,再根据m、n均为自然数讨论即可得到方案.【详解】解:(1)设两种型号的豆浆机的销售单价分别为x元、y元,依题意得:,解得:,答:两种型号的豆浆机的销售单价分别为500元、400元;(2)设采购A两种型号的豆浆机a台,则采购B两种型号的豆浆机(20−a)台.依题意得:20-a=2a-1,解得:a=1.∴采购A两种型号的豆浆机1台,采购B两种型号的豆浆机13台,∴这周销售的利润=1×(500-400)+13×(400-350)=100+250=1350(元)答:这周销售的利润1350元;(3)设采购两种型号的豆浆机分别为m台、n台,依题意得,400m+350n=8000,其中m、n均为自然数.
于是有:,∴当n=8时,m=13;
当n=12时,m=2.
答:有两种进货方案:方案一:型号豆浆机13台,型号豆浆机8台;方案二:型号豆浆机2台,型号豆浆机12台..【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系列方程组.22、垂直的定义;同位角相等,两直线平行;∠1;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;DG;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定和性质,垂直的定义,同角的补角相等知识一一判断即可.【详解】解:∵AD⊥BC,EF⊥B
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