五年级全册英语教案

五年级全册英语教案第一章：Unit1MyDay教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语简单描述自己的日常活动。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：morning,afternoon,evening,breakfast,lunch,dinner,homework,gotoschool,playsports,watchTV,readbooks2.重点句子：Whattimeisitnow?It'stimeforbreakfast/lunch/dinner.Ihavemath/Chinese/Englishhomework.Inthemorning,Igotoschoolandhaveclasses.Intheafternoon,Iplaysports/watchTV/readbooks.Intheevening,Ihavedinneranddohomework.教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行角色扮演，模拟日常活动。4.布置作业：用英语写一篇关于自己一天的作文。第二章：Unit2MyFamily教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语介绍自己的家庭成员。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：family,mother,father,brother,sister,grandma,grandpa,cousin,uncle,aunt2.重点句子：Thisismymother/father/brother/sister/grandma/grandpa/cousin/uncle/aunt.She/Heisateacher/doctor/nurse/engineer.Howmanypeoplearethereinyourfamily?教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行角色扮演，模拟介绍家庭成员。4.布置作业：用英语写一篇关于自己家庭成员的作文。第三章：Unit3MySchool教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语描述自己的学校。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：school,classroom,teacher,student,library,playground,basketball,足球,puter,desk,chr2.重点句子：Thisismyschool.Thisismyclassroom/library/playground.She/Heismyteacher/classmate.Wehaveputers/desks/chrsinourclassroom.教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行角色扮演，模拟介绍学校。4.布置作业：用英语画一画自己的学校，并写一篇关于学校的作文。第四章：Unit4Seasons教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语描述四季的特点和活动。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：season,spring,summer,autumn,winter,warm,cool,hot,cold,sun,cloud,rn,snow2.重点句子：Springiswarm.Wecanplanttrees/flowers.Summerishot.Wecanswim/eaticecream.Autumniscool.Wecanpickapples/pears.Winteriscold.Wecanskate/snowballfight.教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行角色扮演，模拟描述四季。4.布置作业：用英语画一画自己喜欢的季节，并写一篇关于季节的作文。第五章：Unit5Food教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语描述自己喜欢的食物。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：food,rice,第六章：Unit6Animals教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语描述不同动物的特点。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：animal,cat,dog,fish,bird,elephant,tiger,lion,panda,giraffe2.重点句子：Thisisacat/dog/fish/bird/elephant/tiger/lion/panda/giraffe.Ithasfourlegs/fins/wings.Itiswhite/black/big/small/cute/strong.教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行角色扮演，模拟描述动物。4.布置作业：用英语画一画自己喜欢的动物，并写一篇关于动物的作文。第七章：Unit7Clothing教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语描述不同季节穿的衣服。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：clothing,shirt,pants,dress,skirt,coat,sweater,shoes,hat,scarf2.重点句子：Thisisashirt/pants/dress/skirt/coat/sweater/shoes/hat/scarf.IwearaT-shirt/sweater/coatinspring/summer/autumn/winter.She/Helooksniceinthatdress/skirt.教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行角色扮演，模拟描述穿衣搭配。4.布置作业：用英语画一画自己喜欢的衣服，并写一篇关于衣物的作文。第八章：Unit8Colors教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语描述不同颜色的特点。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：color,red,yellow,blue,green,purple,orange,black,white,brown2.重点句子：Thisisred/yellow/blue/green/purple/orange/black/white/brown.Ilikethecolorred/yellow/blue/green/purple.Theskyisblue/theflowersareyellow.教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行颜色分类游戏，模拟描述颜色。4.布置作业：用英语画一画自己喜欢的颜色，并写一篇关于颜色的作文。第九章：Unit9Numbers教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语进行基本的数学运算。3.培养学生的观察能力和计算能力。教学内容：1.生词：number,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten2.重点句子：Oneplusoneequalstwo.Twominusoneequalsone.Threetimesfourequalstwelve.教学步骤：1.引导学生观察图片，预测本节课的内容。2.教授生词，让学生听、说、读并练习运用。3.讲解重点句子，让学生进行数学运算游戏，模拟描述数字运算。4.布置作业：用英语写一道数学题目，并计算答案。第十章：Unit10Time教学目标：1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。2.能用英语描述现在的时间和过去的时间。3.培养学生的观察能力和表达能力。教学内容：1.生词：time,now,past,future,clock,minute,hour,day,week,month,year2.重点句子：It's5重点和难点解析1.生词教学：在每一单元的教学中，生词是基础，也是重点。学生需要通过听、说、读的练习来掌握这些生词，为后续的句子练习和应用打下坚实的基础。2.句子结构和用法：每个单元的重点句子是学生必须掌握的核心内容。通过角色扮演和模拟情境，学生可以在实际语境中运用这些句子，从而加深对句子结构和用法的理解。3.听力理解和口语表达：在教学过程中，教师应注重培养学生的听力