初一语文7年级上册《我的信念》教学设计_第1页
初一语文7年级上册《我的信念》教学设计_第2页
初一语文7年级上册《我的信念》教学设计_第3页
初一语文7年级上册《我的信念》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【tips】本文由王教授精心编辑整理,学知识,要抓紧!7年级上册《我的信念》教学设计我的信念

玛丽·居里

只有信念使快乐真实。

——蒙田

信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。

——泰戈尔

居里夫人(1867--1934):

法国物理学家、化学家。原籍波兰,原名玛利亚·斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。1985年与皮埃尔·居里结婚。他们共同研究发现了钋和镭两种天然放射性元素。1903年获诺贝尔物理奖。后来,又获1911年诺贝尔化学奖。1934年7月4日逝世。

居里夫人在实验室

爱因斯坦谈到她的时候说:“她是唯一一个没有被荣誉腐蚀的人。”她就是原子能时代的开创者之一,世界上第一个两次诺贝尔奖获得者,二十世纪最有声望的女人一居里夫人。

居里夫人的成就

她是巴黎大学第一位女教授。她是法国科学院第一个女院士,并被15个国家的科学院选为院士。她一生中担任25个国家的104个荣誉职位,接受过7个国家的24次奖金或奖章。主要著作有《同位素及其组成》、《论放射性》、《放射性物质及其辐射的研究》。

居里夫人教女成凤

居里夫人的大女儿伊雷娜于1939年荣获

诺贝尔化学奖,小女儿艾芙日后成为杰出的

音乐教育家和传记作家。

当伊雷娜和艾芙还在幼年时,居里夫人

就不许女儿怕黑,不许雷声轰隆时把头藏在

枕头下,不许怕贼与流行病。在第一次世界

大战战火纷飞的恐怖日子里,居里夫人强迫

她的女儿暑假到国内外旅行,并让她俩给战

士织毛衣。她俩还加入收获队,代替男子冒

着危险去抢收麦子,从小培养她们勇敢而有

主见的独立人格。

认一认,读一读盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼ShèngchóuShēróulìnhēào

猝然长逝

获益匪浅

坚韧不拔

问心无愧cùfěirènKuì

假设你是居里夫人的女儿,请对着居里夫人的画像,向大家介绍居里夫人是个怎样的人?

提示:默读课文,根据你介绍的需要摘取文中的关键词,做好介绍的准备。探究一坚韧不拔信心勤奋目标

探求真理献身科学安静

简单不谋利自由克制

科学之美梦想家小孩儿……关键词

如何才能成为一位真正的科学家?

一.思想理念(探讨真理、不图财富、沉醉科学)二.环境需求(保持安静、追求自由、珍惜时间)三.工作态度(集中目标、树立信心、坚韧不拔、执著勤奋)

小组合作,针对课文提出问题。

要求:每位小组成员先自己认真研读课文,提出疑问,再和小组交流,筛选出最有价值的一个问题,全班交流。探究二探究三

审视自己,在你或你的朋友身上拥有哪一种与居里夫人一样的品质?能否具体举例说说。

爱因斯坦《悼念玛丽·居里》

在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈

感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断--所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解--这是无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦意识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且顽强地坚持走下去。

她一生中最伟大的科学功绩--证明放射性元素存在并把它们分离出来--所以能取得,不仅是靠大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下对工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论