整数运算中的技巧和窍门_第1页
整数运算中的技巧和窍门_第2页
整数运算中的技巧和窍门_第3页
整数运算中的技巧和窍门_第4页
整数运算中的技巧和窍门_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

整数运算中的技巧和窍门整数运算中的技巧和窍门一、整数加法1.相同数位对齐原则:在进行整数加法运算时,需要将相同数位对齐,从个位开始相加。2.进位与退位:当某一位相加的结果大于等于10时,需要向前一位进1;当某一位相加的结果小于10时,不需要进位。如果某一位不够减,需要从前一位借1当10,然后加上原来的数再进行减法运算。二、整数减法1.相同数位对齐原则:在进行整数减法运算时,需要将相同数位对齐,从个位开始相减。2.借位:当被减数的某一位小于减数的对应位时,需要从前一位借1当10,然后加上原来的数再进行减法运算。3.退位:当某一位减法的结果小于0时,需要向前一位退1,并将原来的数加上10再进行减法运算。三、整数乘法1.相同数位对齐原则:在进行整数乘法运算时,需要将相同数位对齐,从个位开始相乘。2.乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c3.乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c4.乘法交换律:a×b=b×a四、整数除法1.除法定义:整数除法是乘法的逆运算,用来求一个数被另一个数整除的商和余数。2.试商法:从被除数的最高位开始,找到一个数,使其不大于除数,然后将这个数作为商的最高位,用除数乘以这个数,然后从被除数的最高位开始减去乘积,得到新的被除数,重复以上步骤,直到所有位都处理完毕。3.余数:在整数除法中,除数不能整除被除数时,剩下的数叫做余数。4.除法算式:被除数=商×除数+余数五、混合运算1.运算顺序:整数混合运算时,先算乘除,后算加减,同一级运算按照从左到右的顺序进行。2.括号:括号可以改变运算顺序,先计算括号内的运算。3.运算律:加法结合律、减法结合律、乘法分配律、乘法结合律、乘法交换律等。六、速算方法1.凑整法:将运算中的数凑成整十、整百、整千等,以便于计算。2.分解法:将运算中的数分解成两个数的和、差、积、商等形式,简化计算过程。3.交换律法:在加减法运算中,交换两个数的位置,可以改变运算的结果。4.分配律法:在乘法运算中,将一个数分别与两个数的和、差、积、商等进行运算,可以简化计算过程。5.平方表和平方根表:掌握平方表和平方根表,可以快速计算整数的平方和平方根。6.因数分解:将整数分解成两个或多个因数的乘积,便于进行乘法和除法运算。通过以上知识点的学习和掌握,可以提高整数运算的效率和准确性,提高解题能力。在学习过程中,要注重实践,多做练习题,逐步提高运算速度和技巧。习题及方法:1.整数加法:计算345+278的结果。答案:623解题思路:相同数位对齐,从个位开始相加,5+8=13(注意进位),4+7+1=12(注意进位),3+2=5,所以结果是623。2.整数减法:计算800-475的结果。答案:325解题思路:相同数位对齐,从个位开始相减,0-5(不够减,需要借位),10-7=3,8-4=4,所以结果是325。3.整数乘法:计算123×45的结果。答案:5535解题思路:相同数位对齐,从个位开始相乘,3×5=15(个位),2×5+3×4=10+12(十位,注意进位),1×5+2×4=5+8(百位,注意进位),所以结果是5535。4.整数除法:计算210÷14的结果。答案:15余0解题思路:试商法,从被除数的最高位开始,14不能整除21,所以试商1,1×14=14,21-14=7,余数为7,将下一位0带上,得到70,14可以整除70,商为5,所以结果是15余0。5.混合运算:计算345+278×4的结果。答案:1317解题思路:先算乘法,278×4=1112,然后加上345,1112+345=1457,所以结果是1317。6.速算方法:计算56+44的结果。答案:100解题思路:利用交换律,将56和44的位置交换,得到44+56,然后相加,4+5=9(个位),4+6=10(十位,注意进位),所以结果是100。7.速算方法:计算123+45的结果。答案:168解题思路:利用凑整法,将45凑成50,然后将123加上50,得到173,再减去2,所以结果是168。8.速算方法:计算81×9的结果。答案:729解题思路:利用平方律,81是9的平方,所以81×9=9×9×8=729。以上是八道符合知识点要求的习题及答案和解题思路。通过这些习题的练习,可以加深对整数运算技巧和窍门的理解和应用,提高解题能力。其他相关知识及习题:一、因数与倍数1.定义:如果一个整数a能被另一个整数b整除,那么b是a的因数,a是b的倍数。习题:找出20的所有因数。答案:1,2,4,5,10,20解题思路:从1到20逐一试除,能整除20的数即为它的因数。2.练习:判断12和18是否互为因数和倍数。解题思路:12×1.5=18,所以12是18的因数,18是12的倍数。二、最大公因数与最小公倍数1.定义:两个或多个整数的最大公因数(GCD)是能同时整除这些数的最大正整数;最小公倍数(LCM)是能同时被这些数整除的最小正整数。习题:求12和18的最大公因数和最小公倍数。答案:最大公因数=6,最小公倍数=36解题思路:先找出它们的因数,12的因数有1,2,3,4,6,12,18的因数有1,2,3,6,9,18,最大公因数是它们共有的最大因数6,最小公倍数是它们的乘积除以最大公因数,即(12×18)/6=36。三、同余与模运算1.定义:如果一个整数a除以整数m的余数为0,那么a能被m整除;如果余数不为0,那么a与m同余。习题:求8除以3的余数。解题思路:8除以3,商为2,余数为2,所以8与3同余2。2.练习:求15除以4的余数。解题思路:15除以4,商为3,余数为3,所以15与4同余3。四、素数与合数1.定义:只能被1和它本身整除的正整数称为素数;除了能被1和它本身整除外,还能被其他正整数整除的数称为合数。习题:找出20以内的所有素数。答案:2,3,5,7,11,13,17,19解题思路:从2到20逐一试除,除了1和它本身外没有其他因数的数为素数。五、质因数分解1.定义:将一个合数写成几个素数的乘积的形式称为质因数分解。习题:将48进行质因数分解。答案:48=2×2×2×3解题思路:从最小的素数开始试除,找到能整除48

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论