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文档简介
《计算机基础II》教学大纲通过本课程的教学,使学生了解问题抽象与建模的方法;了解计算机的发展、应用以及在信息社会中的作用;掌握计算机的基本知识和基本技能;从实用的角度出发,使学生具有在科研、工作、学习和生活过程中应用微机的能力;学会利用已有的工具软件解决有关的实际问题,为结合本专业进行计算机的二次开发打下良好的基础。理解计算机基础概念,使学生了解计算机硬件、软件、程序设计、算法等基本概念,包括计算机系统组成和工作原理。使学生了解计算机领域最新的技术发展和应用情况,引导学生使用一些新技术探究和专业相关的问题。掌握计算机相关的基础知识和基于WPSOFFICE的办公软件的应用能力,了解计算机网络、数据库、软件工程、程序设计等方面的基础知识。从实用的角度出发,培养学生在科研、工作、学习和生活过程中应用计算机解决实际问题的能力,为结合本专业进行计算机相关课程的深入学习打下良好的基础。五、课程教学对毕业要求指标点支撑贡献2-问题分析能力M3-设计/开发解决方案HD45-使用现代工具H12-终身学习H
课程教学内容、学时分配及对课程目标的达成贡献教学内容学时教学组织能力培养教学要求第1章计算思维0.5学时介绍电子计算机的诞生和发展,以及目前的新技术。了解计算思维相关知识。引导学生对计算机发展的新技术高度关注,了解计算机的基本常识以及目前最新的应用领域,通过介绍引发学生对计算机学习的浓厚兴趣。第2章计算机信息数字化1.5学时介绍计算机中的数制知识,了解相关的编码知识。拓展讲解目前常用的条形码及RFID技术。了解编码,明白信息在计算机内部的存储与计算,纠正学生对于计算机相关知识的错误认识,对目前的新知识新应用有所了解。第3章计算机系统1.5学时介绍计算机系统的硬件软件相关知识,介绍计算机基本工作原理。通过介绍,让学生基本了解计算机的工作原理以及软硬件相关知识,使学生有能力选择符合自己需求的笔记本电脑。第4章操作系统1学时操作系统概述,介绍windows10操作系统的基本管理功能。掌握操作系统的文件管理、磁盘管理、进程管理、设备管理的相关操作,让学生体会到操作系统对计算机的重要作用。第5章WPS办公软件11学时通过案例介绍WPS文字、WPS表格以及WPS演示的常用功能。通过多个例子让学生掌握WPS文字的编辑和排版,能按格式要求排版出自己的毕业论文。掌握表格的基础函数,以及对数据的基本分析和对图表的绘制。掌握演示文稿的制作方法。实验1文档的基本排版2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求排版后的文档进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS文档的基础编辑,包括字体的设置,段落的排版,分栏,首字下沉以及查找替换,样式等。学生可以反复实验,按照软件的报错信息反复修正自己的错误操作。实验2图文混排与表格操作2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求排版后的文档进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS文档的图文混排,包括图片、文本框、艺术字,表格、图表等的插入和编辑,还有Smart图,二维码等新增功能的使用。学生可以反复进行实验,按照软件的报错信息反复修正自己的错误操作。实验3邮件合并2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求排版后的文档进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS文档的邮件合并功能,同时还运用到了对域的使用和编辑。学生可以反复实验,按照软件的报错信息反复修正自己的错误操作。实验4长文档排版2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求排版后的文档进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS长文档的排版,包括目录的制作,页眉页脚的设置,题注及交叉引用等高级功能。实验5数据输入及格式化2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求编辑后的表格文件进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS表格文件的使用。理解有效性规则的作用及设置方法。学会使用条件格式来处理表格数据。实验6函数及公式应用2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求编辑后的表格文件进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS表格文件中的函数的使用。包括基本函数AVERAGE、SUM、MIN、MAX、COUNT、COUNTIF、IF、RANGE等,还包括SUMIFS、MID、MOD、ROUND、DAY、DATED、TEXT、VLOOKUP、INT等常用函数。实验7数据分析与统计2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求编辑后的表格文件进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS表格文件中的数据排序,数据筛选,高级筛选,分类汇总等功能。能使用多表中的数据进行分析,绘制图表,并学会依据现有数据制作数据透视表。实验8演示文稿排版2学时通过专门的评分软件对学生按实验要求编辑后的演示文件进行评分和错误说明。通过案例让学生学习WPS演示文稿中的常用功能,包括模板,版式及母版的使用,音频视频的插入及设置,动画的设置及播放参数的设置等。第6章Python程序设计0学时介绍Python编程基础,包括数据类型,基本程序结构流程等知识。通过学习,让学生能了解程序的基本结构,能编写简单的程序代码。为后续编程语言的学习打下基础。第7章计算机网络基础0.5学时介绍计算机网络基础知识,引导学生学习一些基本的网络操作,并讨论网络的信息安全问题。通过对网络分类以及拓扑结构的介绍,让学生对网络有初步的了解。通过IP地址,域名以及网络连接的介绍,让学生初步了解如何接入Internet。并对网络及信息安全方面的知识有所了解。第8章数据库技术应用基础0学时介绍数据库基础知识,了解常见的数据模型。介绍关系数据库系统以及数据库标准语言SQL。通过例子了解什么是数据库,什么是数据的管理。了解基本的SQL语言。(二)教学环节设计(1)考核方式(2)评分标准表4课程对学生的考核内容、考核方式与课程目标的要求的匹
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