2024届河南省开封市南关区三年级数学第二学期期末预测试题含解析

2024届河南省开封市南关区三年级数学第二学期期末预测试题一、用心思考，认真填写。1．李玲的手机屏的面积约80（________），手机重约80（________）；数学课本封面的面积大约是5（________）。2．624÷3的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。3．=________÷________=________（填小数）4．看图写数。（______）（______）今年李村共植树四千零八十棵。（______）5．把12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分得这些桃的（________），其中3只小猴共分得（_________）个桃。6．如图。小军用2米长的彩带做花，用去了这根彩带的，用去了（______）厘米，还剩（______）厘米。7．在括号里填上适当的单位名称。一棵大树高约是16（________）；一把勺子长约是15（________）；一间教室地面的面积大约是80（________）；一条毛巾的面积约是6（________）。8．÷9＝102……，余数最大是（_____），这时被除数是（_____）。9．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。210÷7（________）120÷424×51（________）25×415000千克（________）5吨60cm（________）6dm1（________）（________）10．小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道：小李不是教师，小张不是农民也不是教师。那么（________）是工人，（________）是农民，（________）是教师。11．填一填，算一算。220＋230＋240＋250＋260＝()×525×14＝()二、仔细推敲，认真辨析。12．一个数除以8，有余数，余数最大9。（________）13．面积相等的两个长方形,周长不一定相等．（____）14．上午8点用二十四时计时法表示是8：00。（__________）15．63.63读作：六三点六三。（________）16．“庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：1．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面算式中，积比600小的是（）。A．99×6 B．12×51 C．15×4118．甲、乙、丙三张图的周长最长是（），面积最大的是（）。（）A．丙；甲 B．甲；乙 C．乙；丙19．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的（）。A．东面 B．东北方向 C．西南方向20．下面的字母中，（）不是轴对称图形。A． B． C．21．用3个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是()。A．3平方分米 B．9分米 C．9平方分米四、细心计算，认真检查。22．口算70×11=350÷7=14×20=0÷24=9000÷3=4.5-0.8=20×40=0.3+23．脱式计算．399+232﹣365=24×36÷4=（305﹣158）÷7=24．计算下面各题。84＋560÷734×（16＋36）720－18×30五、操作题25．帮小动物找家。26．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27．下面是电脑城5月份前4周销售台式电脑和笔记本电脑的情况统计表。（1）5月份前4周一共卖出多少台笔记本电脑？（2）第几周卖出的电脑最多？分析一下，可能是什么原因？28．有15箱苹果汁，14箱橘子汁．每箱24瓶，一共有多少瓶饮料？29．估一估，一共有42个这样的纸箱，够装吗？30．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。（1）甲超市在（）月份的营业额最高。（2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多（）万元。（3）乙超市4个月的营业总额是（）万元。（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？31．做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、平方厘米克平方分米【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，常用的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验，对面积单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，可知计量手机屏的面积用“平方厘米”做单位，大约是80平方厘米；计量手机的重量用“克”做单位，重约80克；计量我们数学课本封面的面积用“平方厘米”或者“平方分米”做单位，而题意中是5，所以大约是5平方分米。【详解】根据分析得知：手机屏的面积约80平方厘米；手机重约80克；数学课本封面的面积大约是5平方分米。故答案为：平方厘米；克；平方分米。【点睛】本题考查的是面积单位和质量单位两种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、三百【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，624÷3，被除数最高位上的数大于除数，则商是三位数，商的最高位是百位。【详解】624÷3的商是三位数，商的最高位在百位上。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数，最高位是十位；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数，最高位是百位。3、350.6【详解】分数与除法的关系：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数值相当于除法中的商，据此解答；分数化成小数，用分母去除分子，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数，据此解答.4、12204080【分析】一竖列小方块是10，10竖列小方块是1面，10面方块是1个正方体，一个正方体是10×10×10＝1000，一面方块是10×10＝100，据此填空；一个圆被平均分成了8份，阴影部分占其中的3份，根据分数的意义进行填空；根据万以内数的读法和写法，把四千零八十表示的数字写出来。【详解】（1）1000＋100×2＋10×2＝1000＋200＋20＝1220；（2）阴影部分占其中的；（3）四千零八十表示的数字是4080。故答案为：1220，，4080。【点睛】关键是数出每一竖列是几个小方块，一面是几竖列，一个正方体是几面。了解分数的意义，用分数表示阴影部分。5、9【解析】略6、12080【分析】2米＝200厘米，用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份，用去了其中的3份，由此列式求出用去的长度，再进一步用总长度减去用去的长度即可。【详解】2米＝200厘米200÷5×3＝40×3＝120（厘米）200－120＝80（厘米）【点睛】本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。7、米厘米平方米平方分米【分析】联系生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】一棵大树高约是16米；一把勺子长约是15厘米；一间教室地面的面积大约是80平方米；一条毛巾的面积约是6平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。8、8926【解析】略9、＝＞＝＜＞＜【分析】第1、2题先计算出结果再比较大小；第3、4题化成统一的单位后比较大小；第5、6题根据同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小。【详解】210÷7＝30，120÷4＝30，所以210÷7＝120÷424×51＝1224，25×41＝1025，所以24×51＞25×415000千克＝5吨60cm2＜600cm2＝6dm21＞＜【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法、面积和质量单位换算、分数大小比较知识的掌握。10、小张小李小王【分析】小张不是农民也不是教师，那么小张只能是工人；小李和小张都不是教师，那么小王只能是教师；剩下小李只能是农民。【详解】小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道：小李不是教师，小张不是农民也不是教师。那么小张是工人，小李是农民，小王是教师。【点睛】本题主要考查学生的逻辑推理能力。11、24035034501701700【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以8时，余数应小于8，最大是7。【详解】一个数除以8，有余数，余数最大7。故答案为：×。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。13、√【详解】略14、√【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12，据此即可求解。【详解】上午8点用二十四时计时法表示是8：00，故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。15、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】63.63读作：六十三点六三。故答案为：×。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”的方法，把因数看成整十、整百、整千的数来进行估算，再与题目中的数比较即可。【详解】99×6≈100×6＝600，99＜100，所以99×6＜600；12×51≈12×50＝600，51＞50，所以12×51＞600；15×41≈15×40＝600，41＞40，所以15×41＞600。故答案为：A【点睛】本题考查了学生对于乘法估算方法的掌握情况。18、A【分析】甲是长方形，周长是（10+6）×2=16×2=32；面积是10×6=60；乙是阶梯状的图形，周长与长方形周长相等，是：（10+6）×2=16×2=32；面积比长10宽6的长方形小；丙是凹字形的，把如图绿色的线段补到上面，是一个长方形，还有如图红色线所示，所以周长大于长方形的周长；面积比长方形少了如图的绿色长方形，所以面积比长方形面积小。【详解】根据分析可知，丙的周长比其他两个的周长要长，而甲的面积是最大的。故答案为：A【点睛】本题考查长方形以及不规则图形的周长和面积的大小比较，根据周长和面积的的意义分析即可。19、B【分析】阳阳上学时先向东走，再向北走就能到丽丽家，即丽丽家在阳阳的东面，也在它的北面，也就是丽丽家在阳阳家的东北面。【详解】由分析可得，丽丽家在阳阳家的东北面。故答案为：B【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。20、B【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：E、M都是轴对称图形，而G不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。21、A【分析】用3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是3分米，宽是1分米，根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是：1＋1＋1＝3（分米），宽是1分米。所以长方形的面积是：3×1＝3（平方分米）故答案为：A【点睛】本题考查图形的拼接，本题可通过画图帮助理解，关键是求出拼成的长方形的长和宽。四、细心计算，认真检查。22、770，50，280，03000，3.7，800，1.2【详解】略23、（1）266（2）216（3）21【详解】（1）399+232﹣365＝631﹣365＝266（2）24×36÷4＝864÷4＝216（3）（305﹣158）÷7＝147÷7＝2124、164；1768；180【分析】没有括号的混合运算，先算乘除再算加减；有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外。【详解】84＋560÷7＝84＋80＝16434×（16＋36）＝34×52＝1768720－18×30＝720－540＝180【点睛】考查学生们对于混合运算的运算顺序的掌握情况。五、操作题25、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、（1）129台（2）第一周；可能是由于5月份第一周劳动节放假，电脑城客流量增多，购买量也就增加了。【分析】（1）把5月份前4周卖出的笔记本电脑相加即可解答。（2）分别计算每周卖出的台式电脑和笔记本电脑的和，然后进行比较即可找出第几周卖出的电脑最多，然后分析原因。【详解】（1）52＋26＋30＋21＝78＋30＋21＝108＋21＝129（台）答：5月份前4周一共卖出129台笔记本电脑。（2）第一周：35＋52＝87（台）第二周：24＋26＝50（台）第三周：18＋30＝48（台）第四周：29＋21＝50（台）87＞50＞48，所以第一周卖出的电脑最多；由于5月份第一周劳动节放假，电脑城客流量增多，购买量也就增加了。答：第一周卖出的电脑最多，可能是由于5月份第一周劳动节放假，电脑城客流量增多，购买量也就增加了。【点睛】本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力。28、696【解析】试题分析：根据题意，运来苹果汁和橘子汁共计（15+14）箱，每箱装有24瓶，则一共有饮料24×（15+14）瓶，计算即可．解：（15+14）×24=29×24=696（瓶）答：一共有696瓶饮料．【点评】先求出两种饮料的总箱数，再乘瓶数．29、够装【分析】每箱装8瓶饮料，则42箱可以装42×8瓶饮料。把算式42×8中的42看成40进行计算，即42×8≈40×8＝320。把因