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文档简介

2024届河南省开封市鼓楼区数学五年级第二学期期末经典模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一根钢管用去它的,还剩下,说明剩下的比用去的多。(______)2.大于而小于的最简真分数只有。(______)3.100的一半就是100的十分之五。(______)4.长方体的展开图中可能有两个面是正方形。(__________)5.62.9÷5.4的商是11.6时,余数是0.26。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.大于49而小于5A.一个也没有B.有一个C.有无数个7.的分子加上2,要使分数的大小不变,分母应()。A.加2 B.乘2 C.加6 D.乘38.是假分数,那么a()。A.大于8 B.一定小于8 C.大于或等于8 D.无法确定9.有4颗外表一模一样的玻璃珠子,其中有一颗玻璃珠子是次品(质量轻一些)。下面是李思找次品的过程:根据李思找次品的过程,可以知道()号玻璃珠是次品。A.① B.② C.③ D.④10.小明去操场进行跑步训练,他先慢跑,再逐渐加速,最后冲刺到终点。下图中,表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是()。A. B.C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在“7.8×□-5.8×□=10”的两个□里填入相同的数,使等式成立,□里应填入(_____)。12.在上面的里填上适当的小数,在下面的里填上适当的分数。13.3dm=m=()m(填小数)20分=时30mL=()L5.8dm3=()cm3=()mL14.红红给奶奶倒了一杯牛奶,奶奶先喝了,然后加满水;又喝了,再加满水;最后一次全部喝完。奶奶喝的牛奶与水比较,(___________________)。15.如果3X+3.6=18.6,那么4X-12.5=(________)。16.在5×7=35中,(________)和(________)都是35的因数。17.把3米平均分成5份,每份是(____)米,每份占3米的(_____),相当于1米的(_____)。18.0.045里面有45个(____)分之一,化成最简分数是(____)。19.一个4m2的花坛,种5种花,每种花平均占地____平方米.20.王方今年a岁,爸爸比他年龄的3倍大2岁,爸爸今年(____)岁。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算-=

+=

0.25+=

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1-=

0.875-=

-+=+=

-=

-=

+=22.计算下面各题,能简算的要简算.5--++-(-)+++++-(+)23.解方程+x=3x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.红光小学四、五、六年级举行小制作比赛,共举行了5次,下面是五年级在这5次比赛中的成绩。红光小学五年级在学校举行小制作比赛中得分情况统计如下:次数第一次第二次第三次第四次第五次得分(分)4060706580请你根据上表中的数据制成折线统计图,并标上统计图名称。25.在图中涂出×.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一棵树树干横截面的周长是78.5厘米。这棵树干横截面的面积大约是多少?(保留一位小数)27.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和7828.甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?29.一个正方体玻璃缸,从里面量棱长是50厘米,缸内水深22厘米.把一块石块浸入水中后,水面上升到26厘米,石块的体积是多少立方厘米?30.今年3月12日,五年级有一部分学生参加了植树活动,人数在30和50人之间,如果分4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。五年级参加植树的学生有多少人?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】一根钢管用去它的,说明把这根钢管平均分成2份,用去1份,剩下其中1份,剩下与用去的同样多。2、×【解析】略3、√【分析】根据题意,分别求出100的一半和100的十分之五,然后进行比较大小,如果两个结果相等,此题就正确,否则错误。【详解】根据题意可得:100的一半就是把100平均分成两份,每份是多少,即100÷2=50;100的十分之五是:把100平均分成10份,取其中的5份:100÷10×5=50;所以,100的一半就是100的十分之五是正确的。【点睛】此题要理解好一半的含义,再根据题意分别求出这两种说法的结果,然后进行比较即可。4、√【解析】略5、√【分析】根据“被除数=商×除数+余数”,将数据代入其中验证即可。【详解】11.6×5.4+0.26=62.64+0.26=62.9故判断为:√。【点睛】本题主要考查小数的乘除法以及被除数、除数、余数和商之间的关系。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、D【分析】依据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而正确解答即可。【详解】的分子加上1,变成了1+2=3,扩大了3÷1=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍;变成4×3=12,因此分母应加上12-4=8;即分母乘3或者加8;故答案为:D【点睛】这道题是对分数基本性质的应用,弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。8、C【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数叫做假分数;据此解答。【详解】由假分数的定义可知:若是假分数,那么a≥8。故答案为:C【点睛】本题主要考查假分数的定义解题时要明确:假分数的分子和分母相等或分子比分母大;真分数的分子比分母小。9、B【分析】第一次称量,可知次品在①②中,通过第二次称量可知,次品是②,据此选择。【详解】由分析可知,②号玻璃珠是次品。故选择:B。【点睛】此题考查了找次品的方法,根据次品轻一些,需每次都找较轻的一边。10、B【分析】根据折线统计图的特点,平时应该匀速,折线平缓,运动中折线应该往上升,冲刺阶段折线上升更明显。【详解】小明去操场进行跑步训练,他先慢跑,再逐渐加速,最后冲刺到终点。下图中,表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是。故答案为:B【点睛】本题考查了复式折线统计图,折线统计图可以看出增减变化趋势。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、5【解析】略12、0.8;1.3;;【分析】通过观察数轴可知,通过分数的意义可知,把1平均分成10份,其中的一份是,也就是0.1,由此即可累加出方框代表的数字。【详解】由分析可知,数轴的每一个小格表示,也是0.1。(1)小数表示:从0到第一个方框一共是8个小格,也就是0.8;(2)小数表示:从0到第二个方框一共是13个小格,也就是1.3;(3)分数表示:从0到第一个方框一共是7个小格,也就是;(4)分数表示:从0到第二个方框一共是15个小格,也就是;【点睛】此题主要考查学生对小数和分数在数轴上位置的掌握与实际应用解题能力。13、;0.3;;0.03;5600;5600;【分析】(1)1m=10dm;(2)1时=60分;(3)1L=1000mL;(4)1dm³=1000cm³,1cm³=1mL;低级单位换算成高级单位要除以进率,高级单位换算低级单位要乘以进率。【详解】(1)3dm=3÷10=m=0.3m(2)20分=20÷60===时(3)30mL=30÷1000=0.03L(4)5.6dm³=5.6×1000=5600cm³=5600mL【点睛】此题考查对单位换算,熟练掌握单位之间的进率是解题的关键。14、喝的牛奶多【解析】略15、7.5【解析】略16、57【解析】略17、【解析】略18、千9200【解析】略19、【详解】试题分析:根据除法的意义,用花坛的面积除以种花的种数,求出每种花平均占地多少平方米即可.解:4÷5=(平方米)答:每种花平均占地平方米.故答案为.【点评】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要弄清楚题中的各个量之间的数量关系.20、3a+2【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;1;2;;;;;4;;;;1【详解】略22、41110【解析】略23、x=;x=【详解】+x=解:x=-x=3x-=解:3x=+3x=1x=1÷3x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、490.6平方厘米【解析】78.5÷3.14÷2=12.5(厘米)3.14×12.52=490.625(平方厘米)≈490.6平方厘米答:这棵树横截面的面积大约是490.6平方厘米。27、1,66;17,68;26,1【分析】①3和22是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积;②因为68÷17=4,即17和68是倍数关系,当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公约数;③先把52和78进行分解质因数,这两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.【详解】①3和22是互质数,所以这两个数的最大公因数是:1,最小公倍数为:3×22=66;②68÷17=4,即17和68是倍数关系,则这两个数的最大公因数是:17,最小公倍数为:68;③52=2×2×13,78=2×3×13,所以这两个数的最大公因数是:2×13=26,最小公倍数为:2×2×3×13=1.28、46千米/时【详解】解:设乙车每小时行X千米3.1X+12.4×2=54×3.13.1X=54×3.1-12.4×23.1X=142.8X=4629、26-22=4(厘米)50×50×4=10000(立方厘米)【解析】略30、4

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