手卫生演讲稿5篇_第1页
手卫生演讲稿5篇_第2页
手卫生演讲稿5篇_第3页
手卫生演讲稿5篇_第4页
手卫生演讲稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

手卫生演讲稿5篇手卫生演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级11班的张佳琦,今天我国旗下演讲的主题是《讲卫生,预防春季传染病》。

春天气候转暖,万物复苏,春暖花开,但是春季也是"百草发芽,百病发作"的季节。春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发手足口病、流行性感冒等传染病。学校是人群高度密集的场所,更容易发生传染病流行。因此,在春天,只要稍微不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注意生活卫生习惯,比如不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等生活中的小细节而造成的。因此,讲卫生,预防春季传染病应该从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防传染病呢?

一、要保持校园环境卫生。要做好校园环境的清洁打扫,消除卫生死角。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的'垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。

二、要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏后以及外出归来一定要勤洗手。勤换、勤洗衣服和被褥,不随地吐痰,个人卫生用品不能混用。还要做好教室、宿舍、食堂等场所的定时通风,保持室内空气流通,同时也要避免穿堂风,避免着凉。定期对室内空气进行消毒。

三、要做好健康教育工作。各班应开展多种形式的健康教育宣传活动,使学生了解流感、手足口病、结核病等常见传染病的基本知识,引导学生养成良好的个人卫生习惯,当身体不舒服时要及时就医,在医生的指导下用药。必要时可以接种相应的疫苗。

另外,提醒大家要注意休息和睡眠,生活要有规律,劳逸结合,保持充足的睡眠时间,不要过度疲劳,防止身体免疫力下降。注意天气变化,及时增减衣服,切不可一下子减少得太多。多喝白开水,按时休息。

同学们,健康的身体是我们快乐学习的前提,要有一个健康的身体,讲卫生是最基本的,也是我们每个人都能做到的,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们,健康快乐地学习和生活。

谢谢大家,我的演讲完毕。

手卫生演讲稿篇2

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是校园卫生,人人有责。

学校是一个育人的摇篮,使一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。清晨我们到校的第一件事情就是打扫卫生,同学们可能在想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?

其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于咱们的同学们,来自于同学们的乱扔,来自于同学们不良卫生习惯,同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

我们作为学生,言行举止是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光,当你有意擦去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,会得到别人的赞扬;当你积极帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。

同学们让我们用行动,使我们的校园更加美丽。在此,我向全体同学提几点要求:

一、不乱扔乱倒垃圾,做到垃圾入筒。

二、看到有人乱扔垃圾要制止。

三、看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。

四、不在墙、桌椅上乱涂乱画。

五、爱护花草树木。

六、教室、包干区的清洁卫生各班值日生每天要认真打扫,特别要注意把卫生死角清扫干净。

七、公共卫生及个人卫生,做到勤剪指甲,勤洗澡。

同学们,让我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园,赶快行动起来吧!

手卫生演讲稿篇3

大家好!

不管是谁大家都爱干净,因为干净的环境让我们心境变好,对我们学习有帮助,如果我们生活在脏乱差的校园中我们还有心情好好学习吗?

学校是我们的家,我们是学校的一员,我们就有责任,维护我们校园的卫生,我们要做的当然是一个讲文明讲卫生的好学生,谁也不愿意成为一个被人唾弃的学生把,所以我们就必须要维护好我们学校卫生。干净的卫生环境需要我们大家共同维护,更需要我们保持,我们不但要要约束自己更要约束同学。

走在校园中看到同学扔垃圾我们要做的是制止,还要让我们的同学知道卫生的重要性,让他们也知道爱卫生爱护校园,不在随意都来及,对于自己我们更应该严格约束,不能让自己犯错更不能随意丢来及,如果我们自己都做的不够好有如何让其他同学相信我们愿意同我们的话呢?

我们不是生来就知道讲卫生的,是文明礼仪让我们知道了卫生对我们的重要性,让我们知道了廉耻,生活在校园里面,校园留下了我们的足迹,更是给我们提供了一个学习好环境,为了维持学校卫生,每天都有很多同学为此努力,每天早中晚三次打扫,把我们的校园打扫的干干净净,作为学校的学生,难道我们好意思去破坏同学们辛苦努力的成果吗,愿意成为一个人见人厌的人吗。

进入学校我们不但要学习科学知识,更重要的学会做人,校园是大家的家,我们要做的是维护好大家的家园,不能把家园毁在我们手中,不能让大家肆无忌惮的破坏校园卫生。不知道干净的环境是多少同学努力才做到的,我们不但要考虑自己,也要考虑同学,不随意扔垃圾,不破坏学校卫生,这是我们应该做得到的。

我们已经长大,知道好坏,也明白对错,对于乱扔垃圾的行为应该杜绝,不能纵容,更不能轻易放过,看到地面上的垃圾弯腰拾起,把他们放到该去的地方。

在说我们学校每隔一段距离就有一个垃圾桶,只要我们多走几步就可以把来及丢到垃圾桶为什么还要随意乱丢垃圾呢?我知道大家都是讲文明卫生的好同学,不是那种邋遢不爱干净的人,知识平时的时候没有留意到这些,无意中犯下了错,但是当我们知道了学校卫生的重要之后,我希望从今以后大家都知道爱护学校的卫生不要在犯错,不要破坏校园卫生,让我们大家一起爱护校园卫生吧。

谢谢大家!

手卫生演讲稿篇4

亲爱的`同学们,敬爱的老师:

大家好!我竞选的是卫生部部长。我竞选的原因是我在小学干过类似的工作,并且有经验。而且身为学生会的一员,我很清楚学校对卫生方面的要求和标准。我相信我有足够的能力带领大家做好卫生。

在每天检查各班级卫生的时候,我发现了咱们班的缺点:卫生区,也发现咱们班的优点:清扫工具摆放。我会每天在夕会时向大家总结当天的不足之处,向其他班级取长补短,以及容易减分的地方,积极向大家汇报。虽然咱们班上周得到了七年级a组的第一名,但我们不能掉以轻心,还要进一步完善,做到最好。

我认为做好值日卫生首先要改革对做值日的思想。很多人认为做值日是靠蛮力的,但是我觉得做值日是有巧法的。比如说我近几天观察咱们班前后门的玻璃,发现大多数同学都是用抹布擦,其实擦玻璃用报纸擦是很不错的,尤其是在门还没有完全干的时候,用稍微软一点的报纸一擦,又省力又省时间,质量还很好。还有咱们班的卫生区瓷砖,其实也是有巧法的。先把抹布洗干净,然后一手拿着干抹布一手拿着湿抹布,用湿抹布擦一遍后,在还没干的时候用干抹布擦,这样就能保证没有很多灰尘。因为我觉得墙壁瓷砖有灰的主要原因是用湿抹布擦完后灰尘很容易落在上面,在这时候用干抹布把水吸干净,效果大家就可想而知了。

不管当不当卫生部部长,我都会尽我所能为班级做贡献,并不会因为当上了而骄傲,也不会因为落选了而灰心。如果当上了,我就多了一份责任,多了一份责任,我就要尽心竭力把它做好;如果没有当上,我会更加努力的帮卫生方面“取长补短”。不过,一个优秀的班集体不能只靠个人,要靠大家一起努力,我希望大家能做到“瓷砖门窗处处净,桌椅摆放行行齐”。大家又没有信心!鼓掌!

谢谢大家!

手卫生演讲稿篇5

大家好!

我叫xx,竞选我们班的卫生委员。

如果竞选成功了,我也会有更大的自信,相信自己能做好这件事。我先会以身作则当好榜样的;然后会合理地帮助值日生分配好值日如果有先干完的,我会让他(她)帮助其他人干值日;要是有人穿着不整齐的话我会帮他整理干净,同时也会检查自己的穿着整不整齐,我还会让其他人请保持好个人卫生。

如果我落选了,我换位思考自己的不足之处,然后改正自己的不足的地方。当然我不会因为这件事而失望,我一定会准备好,下一次的竞选能成功。

希望大家能把你们宝贵的一票投给

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论