领导班子建设调研报告

告范文(一)近年来，我市认真贯彻“党要管党、从严治党”方针，认真落实“好干部”五条标准，始终把加强党政领导班子建设作为推迸“两个中心、四个襄阳”建设的关键牢牢抓在手中，围绕事业发展、工作需要选干部、配班子、提能力、严管理，不断強化措施、健全制度，领导班子建设的整体水平得到了新的提高，有力地推进品零售总额等指标増幅明显高于全省平均増幅，各项主要经济指标全面完成了省定目标。今年元至4月，全市固定资产投资、社会消费_、我市党政领导班子基本情况展、转型发展、跨越发展的领导核心和执政骨干团队。班子建设的主要做法。近年来，围绕贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及习近平同志系列重要讲话精神，采取党委(党组)中心组学习、专题研讨班培训等方式，实现县级领导班子和领导干部学习培训全覆盖，进ー步增强中国特色社会主义的道路自信、理论夜为全市各级领导班子和党员干部为之奋斗的目标。ニ是抓好特色培训，提高专业要，突出开展现代商贸物流、城建城管、经济金融、文化产集中培训；先后在新加坡、杭州、苏州、深圳、潍坊、四川等地组织举办“城市规划讨培训，促进了干部知识构的转型升级。三是注重实践锻炼，增强实际工作能力。次班子成员，分别到中央组织部、中央司、中国兵器集院校、社会培训机构等资源，建立了经济、企接。选干部、配班子上，市委认真落实苦干、身体カ行、励精图治的实干家，树立注重实绩的导向；大胆起用政治上清醒、经济上清楚、生活上清白的明白人，树立注重勤廉的导向”，真正把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选出来、用起来。2011年以来，、信访加强领导班子分析研判。着眼于更加务实、更加科学地抓好领导班子配备工作，探索并全面推广运用领导班子构模型，开发了专门的管理软件，建立了“周更新、历、专业、专长、经历、地域、性別和党派等组成要素进行分解、科学设置和系统集成，形成直观、可操作的领导班子构配备图表，用于研判、分析和指导领导班子调配工作。目前已对9个县(市)区党政领导班子、90个市直党政领导班子建立了构模型，并有针对性地提出了配备建议，为进_步优化领导班子构、增强班子整体功能奠定了基础。这_做法得到中组部的肯定，省委组织部已决定在全省推广。三是是建立科学的识人体系，把班子和干部情况了解在平时。认真贯彻新修订的《干部任用条例》规定，落实中央和省市委要求，着カ在组织部门探索建立科学的部。坚持夯实干部工作基础台账，市县两级组织部门均加强以“一表两定十账三库_流程”集整理、适时更新相关资料，把领导班子整体功能的发挥和日常表现情况掌握清楚，做到人头清、数据准、情纪检监察、专项审计、维护稳定、安全生产、信访举报、瞒报漏报个人重大事项等，把干部的相关情况掌握起来，在识人用人上起到严格把关作用。不断优化识人方考实作为基本要求，全面考察干部的德、能、勤、绩、廉，广泛深入地了解干部的干部考察合起来ー并进行，作为_项制度长期坚持下去;坚持在专项考核中识人，在重点工程建设、招商引资一线、重大活动推进、急难险重任务中考察了解干部，发现、掌握一批优秀干部;坚持在日常谈心谈话中识人，把组织部门定期与干部谈心谈话作为组织部门的基本任务和常态性工作之一，及时了解干部思想、工作、生活和学习状况，为干部合理调整和科学调配提供依据;坚持在基层调研中识人，经常到一线去、到群众中去、到干部中去，通过调研、座谈、访谈等方式了解干部，在乡语口加强领导班子和领导干部的分析研判，切实做到在服务市委用人决策上底数更底气更足、效果更好。3、突出以用为本，围绕发展激活力。市委充分发挥领导班子和领导干部责，差异化设定考核目标，突出民生改善、社会进步、生态效益等指标，实行分类考核，在导向上更加明确。强化平时考核管理，在分类建立县级领导班子和领导干部综合考坪、班子运行、现实表现、工作发建设了襄阳综合考评管理系统，全面覆盖了市直领导月下旬，省委组织部、省人社厅、省公务员局在我市召开公务员日常考核工作现，观摩了我市综合考评管理系统，在全省推广我市经验。ニ是突出“管好”，加强过程管控。按照“年初建账、季度对账、半年查账、年底账”的要求，实行目标监控责任制度、考评责任单位定期联系制度、目标完成情况月报送制度，強化对平去年就先后向市委、市政府提交目标完成情况报告10份，组织召开了5次协调会，对责任目标完成情况进行督办，确保了省委、省政府下达的各项目标任务及“两个中心、四个襄阳”建设各项重点工作任务的全面落实。三是突出“用实”，树立考核果的权威。坚持以用树导向、以用促发展，在强化激功勋奖”和记功表彰，并与领导班子和干部的公务员年度评选评优挂钩，产生了位或个人经组织推荐受到省以上表彰。在选任干部上，领导班子职位出现空缺时，优先使用实绩考核排名靠前的干部，在县(市、区)党政班子优先选拔同职位考核排序前5名的干部，在市直单位优先选拔领导班子考核排序前50名的党政正职或党政副职干部。比如，今年初，我们根据领导班子建设需要和平时掌握的情况，去发展稳定方面的突出问题，群众反响很好。4、坚持从严要求，围绕发展强管理。认真落实中央关于从严管理干部的要求，把”认真”作为干部管理工作的一条重要原则，督促各级领导班子和领导干务干部的日常监管，对领导班子和领导干部存在的一些苗头性、倾向性问题，及时打招呼、扯袖子，早提醒、早帮助。去年以来，我们根据领导干部平时表现，合年度考核优秀票率等情况，按照县(市)区党政班子成员的不同职位及市直部门正、调整，并形成制度坚持。今年2月，去年综合考评果名次及各项测评情况靠后的部分县(市)区、市直单位的9示约谈，对约谈同志起到了振聋发聩的作用。我们还依据实。ニ是强化专项监督检查。严格落实领导干部个人有关事项报告制度，2011年来，省管干部、市管县级干部都认真填写了《领导干部个人有关事项报告表》。去年以来，对超职数、超、是严格执行民主集中制。重点是完善领导班子运行、议事决策的制度和机制，严格划分议明确议事决定范围，促进了各级领导班子会议决策重大问题、民主化和科学化。全市各级领导班子围绕贯彻民主集中制建设，以完计科学、衔接配套、务实管用、运转有序的制度体系。健全党内民主生活会、谈心等制度，班子成员之间自觉开展交心谈心活动，做到思想上勤沟通，工作上多协调，决策上多商量。四是强カ推进作风建设。去年以来，假如我是服务対象”大讨论活动，广大党员干部站在群众立场思考问题、带着感情为群众解决问题，深入推进“灵魂革命”，转作风、促发展、惠民导小组办公室给予充分肯定，认为襄阳找到了新时期贯彻党的群众路线的有效抓手;鸿忠书记、国生省长等省委、省政府领导广。新华社、人民日报、中央电视台、经济日报、光动经验进行了集中采访报道。培训资源比较缺乏，培训的效果不佳。建议省委组织部统筹全省资源，有计划、有针对性地加大领导干部调训和专题培训カ度，提升县级及以上干部的培训层次和实效。能“唯构”。在领导班子换届和届中集中考察调整时，注重领导班子的年龄、性別、专业等构，是提高领导班子整体功能的需要。但在实际操作中,有些地方过于强调构性要求，一些基层工作经验丰富、实际工作能力突出进不了班子，而构需要储备不得不降格以求，既影响了干部队伍的积极性，也不利县(市)区领导班子换届情况来看，换届后，大部分政府班子的能力水平都要弱于到了人大、政协班子，能力突出、表现优秀的重用到了党委班子，政府班子成员都是从外地交流过来或者是从乡镇和区直部门新提拔进来的，既没有工作的连续性，也还有ー个磨合的过程，其功能作用发挥差强人意。所以，政府班子的副领导班子后备干部队伍的培养储备。要防止班子配备时ー些紧缺急需的构性干部无人可用，平时要注重年轻干部、女干部、非中共党员干部、专业性干部的培养，保证在领导班子换届时有较为充足的选择空间。比如，选配年轻干部；另ー方面,从班子每ー个具体职位上，尤其是党政正职职位，也要配年轻干部，保证上一级领导班子后继有人，有较为充足的来源储备。3、相关的干部选任工作制度需要进ー步配套完善。中央强调要着力解决“唯票、唯分、唯年龄、唯GDP”问题，新修订的《干部任用条例》也作出了一些原则明确的制度规定。希望省里加强探索研究，及时总提升形成制度成果，有力指导各地工作实践。4、干部能上能下机制创新和激励措施手段还需要迸一步加强。当前，激发干部队伍活力的手段比较单_，主要是通过提拔调整来实现，特別是在当前严格班子职数管理、严禁任职年龄提前“一刀切”情况下，调动干部队伍积极性的构梯次配备带来一定影响，进而造成班子构断层的问题，也需要加大研究解决カ一歩深化干部人事制度改革，一方面要畅通领导干部正常下数有一定的缺额；另_方面要健全完善干部激励机制，尤当前，随着中央和地方各级党委落实从严治党要求，強化从严治吏措施，“为官不易”的理念逐步深入为好转，群众对干部队伍的满意度逐年上升。但有些地方干部监督的渠道还不够通畅，特別是一些干部思想上变质、犯错误,主要在“八小干部工作圈以外的生活圏、社交圈、家庭圈的情况缺乏深入的考察了解和监督，党委要加大研究探索力度，赋予干部监督告范文(ニ)也是领导班子思想政治建设常抓问题调查，对如何坚持和落实民主集中制与加强领导班子思想政治建设进行了专题研究，并形成了相关调研报告。(_)学习与理论调研并举，培养领导干部科学发展的思想意识。一是规范学习制度，强化理论武装。坚持每月两次的中心组学习制度，领导班子成员认真学习党的方针政策、党纪法规和惠民政策。各基层党委严格落实党委中心组学习制度，在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时，围绕“学习型”机关、“学习型”党组织创建活动，扎实开展“毎月安排一次研讨交流、每季举办一次专题讲座、每“五个_”活动，通过领导干部带头学、规定篇目集中学、专题培训辅导学、合实际灵活学、创新形式促进学的“五学”法，不断更新干部知识构，增强学习效果。ニ是灵活培训方式，提高综合素质。针对不同行业、不同类型领导干部岗位职责需求，因人而宜开展培训活动。先后配合上级组织部门调训新任职处级干部、中青年干8期，培训领导干部名机关干部到乡镇、村、社区、企业开展“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”主题实践活动，丰富工作经历，提高综合素质。三是注重理论调研，坚持学以致用。各级领导班子始终坚持理论联系实际的良好学风，在抓好理论调研的同时，努力把的思路、改进工作的举措、增强领导本领和分析解决问立领导班子定期下基层调研制度，主要领导带头深入主管理等事关发展大局的重基层党员、群众的困难和要求。创新制度并举，规范各级领导班子民主决策行为。一是坚持党委议事制度，強化领导班子民主决策理念。在常委会班子内部之间，认真执行民主集中制，坚持重大决策调查研究、重大问题请示汇报、重大事项集体决策、重，注意听取和采纳班子成员的意见，放心、放权、放手，以造了团拼搏的工作环境。在基层干群关系上，全面推行乡镇、村领导干部的双述作用，促进领导干部严格自律。在乡镇党委领导班子换届中，充分发扬基层党内ニ是坚持民主生活会制度，形成领导班子团和谐的工作格局。利通区党委始终把民主生活会做为领导班子成员交流意见、统一思想、增进团的有效平台，坚持做班子及其成员之间坦诚开展批评与自我批评，不断强化班子成员的大局意识、规则意识、团意识和协作意识，增进班子成员之间的相互理解、相互支持与相互团,切实形成了“党政班子上分，工作大局上合;班子成员之;分エ负责制，明确领导班子集体决策的方式。充分发挥党委“总揽全局、协调各方”的领导核心作用，注重调动区人大、政府、政协、人武部、法检两院的工作积极性，积极支持他们大胆开展工作，主动为他们排忧解难，创造良好的工作环境。在支持人大、政府、政协开展各自工作的基础上，凡是区委常委会都邀请人太、政协领导列席会议，凡是事关全局的重大决策都邀请区处级领导参与，严格贯彻“决策前，广泛征求意见;决策中，充分听取意见;决策后，及时总经验”的“决策三步法”，切实规范党委工作运行机制，减少决策失误，为各级各部门作出表率。四是创新乡镇班子考评推优机制，激发齐心协カ干事创业的工作活力。在乡镇机关子和党员干部进行推优排队”为主要内容的？“两管三评一推优”管理考核机制，对年度综合排名靠前的干部优先向上级推荐、优先选拔使用，对综合考核排名前三位的乡镇副职、站所负责人和一般党员干部分别纳入后备干部库，今年，从推57名，目前已择优提拔使用11名。探索建立乡镇党委换届“三评一考五不提名”考评机制，按照区级领导点评、区直部门考评、党员群众测评和绩效考核15:10:15:60的比例，对乡镇党委班子及班子成员确定的考评等次，对存在エ作打不开局面、群众认可度不高、工作成效不明显、违反换届纪律、德的考核不称职五种情形之一的，一律不作为下ー届党委班子成员候选人提名人选，区别运用班子及成员优秀、称职、基本称职和不称职考评果，做到奖优罚劣，有效激发乡镇领导班子和领导干部干事创业的活力。今年村党组织的领导权，对事关发展、事关民生的重大事项，通过民主提议、村“两委”商议、民主议政日会议审议的程序进行明确。规范村民代表会议的决策权，把重大村务决策权交给群众，让广大村民由旁观者变成参与者、组织者和决策者，真村里的“当家人”。落实村民委员会的执行权，支持并保障村委会依法行使主体，承诺办理时限、承诺办理果“三明确两承诺”的要求组织实施;保障广大群众的监督权，综合运用决策监督、执行监督、村务财务公开、干部满意度测评等措施，加强对权力的监督和制约。建立村务发言人制度，每季度组织召开一次对群众对村里的工作满不满意自己说了算。(三)服务与监督措施并举，切实加强各级领导班子的作风建设。一是深入领导干部党建工作联系制度，明确区委常委联系一个农村支部和一个企业支部，其余处级领导联系ー个村(社区)党组织，帮助联系点党建工作和经济社会发展两促。积极开组团服务，集中力量为联系単位和困难群众办实事、解难题,改进了各级领导干部的工作作风，提高了办事效率。ニ是落实责任谈心谈话。子成员、新提拔、交流转任干部、退职的干部、差额考察対象、落选干部、任职时间长的干部、年和部门职责进行分解、量化，明确完和重大工作立项督办制度，采取全区重点工作完成情况进行通报，切实，督办部门专门抓，一级抓一级，层层抓落实的长效机制。_是理论学习不够深。坚持和健全民主集中制，要求党员干部必须全面把握民主集中制的概念，在思想上重视、行动上落实。但一些班子成员整天忙于事视学习，对民主内涵和实质缺乏正确的认识和理解。该提交党委研究的中心工作、重大决策、重大案件处理、重大经费开支不提交研究，谨规范。三是党性修养不够高。党员特别是党的领导干部，党性修养高，就能在党内民主生活中自觉树立民主观念，养成民主的习惯，培养民主的作风，就会以身作则，言传身教，把党内民主的经验、作风和传统带到各自的工作岗位,带动自己工作领域的民主风气，形成浓厚的民主氛围；相反的，一些领导干部党性原则不强，认为有了民主，就没有了权威，听不进不同的声音;不能俯下身子，深入基层道，极大地影响干部群众对党内民主的潜在认识。四是监督机制不完善。党内监督是民主集中制的重要内容，也是民主集中制得以贯彻执行的重要保证。实践证明，在坚持和落实民主集中制的过程中，依然存在班子决策监督制度不完善，监督措施不到位的问题，尤其是对“一把手”的不良影响没有形成一套规范有效责任追究制度。(-)强化教育，迸一步提高领导班子落实民主集中制的自觉意识。一是加强领导干部思想政治教育。根据新时期领导干部思想政治建设的具体要求和任务，着力在领导干部政治理论教育上下功夫、作文章。创新领导干部理论学习的形式和载体，充分发挥网络资源优势，搭建网络学院、党校集训、党建手机报三活化、经常化。ニ是加强领导班子民主理论教育。延伸领导班子教育内容，将民主集中制概念、集体领导与个人分エ相合制度、民主生活会、党委议事会等内容作为领导干部教育培训加强民主集中制理论与实践教育，让领导班子全体成员熟练掌握民主集中制的基本要求、党纪条款、基本程序，学会基本方法，增强领导班子民主集中制的执行力。三是加强领导干部党风廉政教育。突出教育的针对性、实效性，把示范教育、警示教育和诫勉教育有机合起来，增强教育的说服カ和感染力，引导和激励领导班子勤政廉政、依法用权。变作风，培养ー支群众满意、组织满意的领导干部队伍。ー是增强党育引导主要领导当好班长，不当家长;班子成员当好助手，不当对手，培养领导干合制度，全局把关定向；教育引导党员领导干部既注意尊重别人，虚心学习他人长处，持不同意见的成员，做到能容人、容言、容事，推动班子团，用人格魅力羸得信