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文档简介

2025届福建省泉州市永春一中学化学九上期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.空气是生命赖以生存的物质,空气中含量最多的气体是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关说法正确的是A.虾青素是一种氧化物 B.虾青素的相对分子质量是596gC.一个虾青素分子由96个原子构成 D.虾青素中碳、氢、氧元素质量比为10∶13∶13.下列物质中,属于化合物的是A.硫酸锌 B.澄清石灰水 C.铁水 D.红磷4.把20.4g铜和铁的混合粉末放入烧杯中,先加入100.0g8%硫酸铜溶液,充分反应后,再加入300.0g9.8%的稀硫酸,完全反应,过滤、洗涤、干燥得9.6g固体。下列判断错误的是A.反应过程中共生成0.4gH2B.反应中共消耗的硫酸溶液为200gC.原混合物中Cu的质量为6.4gD.最后得到的9.6g固体中一定含有铜,可能含有铁5.生活中一些常见物质的pH如下:物质柠檬汁西红柿纯水鸡蛋清漂白液pH2~34~577~813~14上述物质中,酸性最强的是()A.柠檬汁 B.西红柿 C.鸡蛋清 D.漂白液6.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D7.下列实验操作错误的是A.洗涤试管 B.过滤液体C.滴加试剂 D.蒸发结晶8.坐标图像是图与相关化学知识的具体体现。下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.在盛有空气的密闭容器中点燃红磷B.用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气C.分别向等质量不同形状的石灰石中加入足量等质量分数的稀盐酸D.分别向等质量的锌粉和铁粉中加入足量等质量分数的稀盐酸9.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是A.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观:金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的单质C.转化观:在一定条件下,二氧化碳和碳酸可以相互转化D.守恒观:1L氢气和1L氧气反应生成2L水10.某同学用如装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法不正确的是()A.该实验装置应增加尾气处理装置B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D.直玻璃管内粉末由黑色变成红色11.下列实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾B.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与内焰接触部分炭化最严重12.下列有关金属的叙述,正确的是A.铝、铁、铜都是银白色金属B.钢中含碳量低于生铁中的含碳量C.合金的硬度比其纯金属的硬度小D.铝能制成铝箔是因为铝有很好的抗腐蚀性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为初中化学中常见气体的制备和性质实验。(1)实验一用于制取和收集氧气,发生反应的化学方程式为_____,该装置_____(填“能”或“不能”)用于制取和收集CO2。(2)实验二中使石蕊变红的物质是_____(填化学式)。(3)实验三中灭火的原理是_____。14.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)请写出用A装置制取氧气的化学方程式_____。(2)实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是_____;若用D装置采用排水法收集乙炔,请简述操作步骤_____。15.某实验小组用下图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)该实验操作的正确顺序是_____(填数字序号)。①待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。②点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。③检验装置的气密性。④在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。(2)能说明空气中氧气含量的现象是_____。(3)下列操作可能导致测定结果偏高的是_____(填字母序号,下同)A.红磷的量不足B.点燃红磷,慢慢深入瓶中C.未冷却至室温就打开了弹簧夹D.装置气密性不好(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁:根据提供的资料回答下列问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量_____(填“能”或“不能”),并说出原因是_____。16.根据如图所示实验,回答下列问题。

(1)实验一:集气瓶底部水的作用是_________。(2)实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。(3)实验三:试管中装有氢气,该操作的目的是________________。(4)实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.计算:化肥硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数。18.尿素是一种优良的氮肥,其化学式为CO(NH2)2,请计算:(1)尿素的相对分子质量是_____;(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的原子个数比_____;(3)尿素中碳、氧元素的质量比_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学小组探究可燃物燃烧的条件。(1)按如图所示进行实验,可观察到的现象和结论分别是什么?(2)要想探究可燃物燃烧的其他条件,还需要补做的实验是什么?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】空气成分按体积分数计算是:氮(N2)约占78%,氧(O2)约占21%,稀有气体约占0.939%。空气中含量最多的气体是氮气。故选A。点睛∶空气组成是各成分的体积分数,不是质量分数。空气主要是由氧气和氮气组成的。2、C【详解】A、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,虾青素由三种元素组成,故A错误;B、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故B错误;C、根据虾青素(C40H52O4)的化学式可知,一个虾青素分子的原子个数=40+52+4=96,故C正确;D、根据虾青素(C40H52O4)的化学式可知,虾青素中碳、氢、氧原子个数比为10:13:1,不是质量比,故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。3、A【分析】化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。【详解】A、硫酸锌是硫元素、氧元素和锌元素组成的纯净物,属于化合物,故A正确;B、澄清石灰水是氢氧化钙和水组成的,属于混合物,故B不正确;C、铁水是铁元素组成纯净物,属于单质,故C不正确;D、红磷是磷元素组成的纯净物,属于单质,故D不正确。故选A。【点睛】单质是由同种元素组成的纯净物。4、D【详解】100.0g8%硫酸铜溶液中硫酸铜的质量=100.0g×8%=8.0g设与硫酸铜溶液发生反应的铁的质量为x,生成的铜的质量为y,x=2.8gy=3.2g假设加入的硫酸完全反应,300.0g9.8%的稀硫酸中H2SO4的质量=300.0g×9.8%=29.4g设与稀硫酸反应的Fe的质量为z,z=16.8g则剩余固体的质量=20.8g-2.8g-16.8g+3.2g=4.4g≠9.6g,故假设不成立,所以铁全部反应,硫酸有剩余,则剩余固体都是Cu,样品中原有的铜的质量=9.6g-3.2g=6.4g,样品中铁的质量=20.4g-6.4g=14.0g,与稀硫酸反应的铁的质量=14.0g-2.8g=11.2g;设参加反应的H2SO4质量为

a

,生成的氢气质量为

b,a=19.6gb=0.4g由以上分析可知,A、反应过程中共生成

0.4gH2

,故

A

正确;B、反应中共消耗的硫酸溶液=,故

B

正确;C、原混合物中

Cu

的质量为

6.4g

,故

C

正确;D、最后得到的

9.6g

固体中一定含有铜,一定不含有铁,故

D

错误。故选D。5、A【解析】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。当溶液的pH小于7时,随着pH的减小酸性增强。柠檬汁的pH小于7,呈酸性,且pH最小,酸性最强。故选A。6、D【详解】序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度。故A正确。B碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度。故B正确。C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂。故C正确。D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物接触面积。故D错误。7、C【详解】A、洗涤试管时,振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动,图中所示操作正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选C。8、A【详解】A、密闭容器中点燃红磷,开始放出的热量会导致容器内的压强增大,当恢复原温度压强会减小,但是不会到0,错误;

B、用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气,二氧化锰是反应的催化剂,质量不变,正确;

C、粉末状碳酸钙和稀盐酸接触面积大,反应速率快,但是最终生成二氧化碳质量相等,该选项对应关系正确;

D、分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸,锌反应的快,产生的氢气的质量小,铁反应的慢,产生的氢气的质量大,正确;

故选:A。9、D【详解】A、水、过氧化氢都是由氧元素和氢元素组成的,该选项认识正确;B、金刚石、石墨都是碳原子构成的单质,该选项认识正确;C、二氧化碳和水反应可以生成碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水,所以碳酸和二氧化碳在一定条件下可相互转化,该选项认识正确;D、质量守恒定律反映的是质量方面的内容,与体积无关,该选项说法不正确。故选D。【点睛】化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。10、D【解析】A.该实验尾气中有一氧化碳,直接排放会污染空气,实验装置应增加尾气处理装置,选项正确;B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸,选项正确;C.氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸钠,反应无明显现象,不能用于验证二氧化碳,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,现象明显,可用于验证二氧化碳,所以NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体,选项正确;D.一氧化碳和氧化铁高温条件下反应生成铁和二氧化碳,所以直玻璃管内粉末由红色变成黑色,选项错误。故选D。11、C【分析】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是烟雾,故选项说法错误。

B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。

C、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量,故选项说法正确。

D、将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与外焰接触部分炭化最严重,故选项说法错误。

故选:C。12、B【分析】合金是一种金属与另一种或几种金属或非金属经过混合熔化,冷却凝固后得到的具有金属性质的固体产物。【详解】A、铝、铁都是银白色金属,铜是紫红色的金属,故A不正确;B、钢的含碳量(0.03%-2%)低于生铁的含碳量(2%-4.3%),故B正确;C、合金的硬度比其纯金属的硬度大,故C不正确;D、铝能制成铝箔是因为铝有很好的延展性,不是抗腐蚀性,故D不正确。故选B。【点睛】铝抗腐蚀性是铝和氧气生成氧化铝薄膜,保护金属铝。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、能H2CO3隔绝氧气【解析】(1)实验一属于固液发生装置,用过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,该装置能用于制取和收集CO2,因为实验室制取二氧化碳同样用固体发生装置,不需要加热;(2)实验二中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊变红的物质是碳酸:H2CO3;(3)实验三中,二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧,且密度大于空气,灭火的原理是:使蜡烛隔绝氧气。14、B先将集气瓶装满水,然后将乙炔从c端通入,将水从b端排出【详解】(1)用A装置(试管口有棉花)加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合固液发生装置B,分液漏斗可知控制加入水的量,从而控制化学物质之间的反应速率;乙炔不溶于水,若用D装置采用排水法收集乙炔,应“短管进、长管出”,操作步骤为:先将集气瓶装满水,然后将乙炔从c端通入,将水从b端排出。15、③④②①烧杯中的水进入集氧瓶中到1处B不能镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气【详解】(1)该实验操作的正确顺序是:③检验装置的气密性。④在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。②点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。故填:③④②①。(2)红磷燃烧消耗氧气,装置内压强变小,能说明空气中氧气含量的现象是:烧杯中的水进入集氧瓶中且上升到1处;(3)A、红磷的量不足,不能将氧气消耗完全,导致测量结果偏低;B、点燃红磷,慢慢深入瓶中,瓶中有部分氧气未参加反应直接排到瓶外,导致测量结果偏大;C、未冷却至室温就打开了弹簧夹,有部分热量被水吸收,导致测量结果偏低;D、装置气密性不好,使装置漏气,导致测量结果偏低;故选:B。(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁:镁条不能用来代替红磷测定空气中氧气的含量,原因是:镁在燃烧时消耗氧气的同时,也消耗氮气。16、吸收二氧化硫,防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度,防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味,污染空气的二氧化硫,二氧化硫易溶于水,因此,集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气;(2)由于二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时,下面的蜡烛先

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