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文档简介

辽宁省丹东市振安区第二十九中学2025届化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学符号表示正确的是A.氧化铁FeO B.2个氢原子2H2 C.镁离子Mg2+ D.碳酸钠NaCO32.下列物质的用途中,不正确的是A.用氧气进行医疗急救B.用明矾净水C.用活性炭制铅笔芯D.用铜、铝等金属做导线3.如图为气体分子的示意图(“〇”和“●”分别表示两种不同质子数的原子),其中表示化合物的是()A. B.C. D.4.如图所示,在试管中加入水,然后向试管中加入下列哪种物质,U型管中液面左边明显上升,右边下降()A.氯化钠B.硝酸铵C.蔗糖D.氢氧化钠5.下列说法正确的是A.构成物质的基本粒子只有分子和原子B.墙内开花墙外香说明分子在不停地运动C.由同种元素组成的物质一定是单质D.分子可以再分,原子不能6.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是()A.可能是H2和CH4 B.可能是CO2和COC.一定含有CO2 D.一定含有CO7.下列金属的利用不是由金属活动性决定的是()A.用铁从含银废液中回收银 B.锌与稀硫酸反应制取氢气C.古代金银制品能保存至今 D.用铝合金能制作门窗框架8.下图表示初中常见化学反应中溶液的颜色变化,其中x表示稀盐酸或稀硫酸,则下列叙述错误的是A.a不可能是无色酚酞试液B.b可能是氧化物C.c不可能是氧化物D.d可能是单质9.为除去下列物质中的余质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是选项物质操作方法ANaCl(Na2CO3)加入过量CaCl2溶液,充分反应后过滤BKCl(MnO2)加足量的水,充分溶解、过滤、洗涤干燥CCuSO4溶液(H2SO4溶液)加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤DNaOH溶液(Ca(OH)2溶液)通入过量CO2气体,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D10.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.0% D.该元素的原子核有24个质子11.鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是A.黄金和黄铜(含锌):滴加稀盐酸B.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条C.白酒和白醋:闻气味D.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液12.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④13.下列有关溶液的叙述正确的是()A.食盐水倒出一半后浓度降低B.果粒橙属于溶液C.升温会降低二氧化碳在水中的溶解度D.蔗糖可以无限溶解在一定量的水中14.碳的耗用量称为“碳足迹”.一般悄况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大.碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品.以下做法可以减小“碳足迹”的是A.减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.将生活垃圾进行焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具15.宏观与微观相联系是化学特有的思维方式。下列对一些事实的微观解释不正确的是(

)A.盐咸糖甜,是因为构成物质的粒子不同,性质不同B.大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变C.水通电可分解生成氢气和氧气,是因为在化学变化中分子可分D.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有一定的间隔二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列实验装置,回答问题。(1)如装置所示,烧杯中热水所起的作用是_____________和___________,铜片所起的作用是__________,发生的①反应方程式为___________。(2)能说明燃烧需要与氧气接触的现象是_______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数(浓度)减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑(1)完全反应后生成氧气的质量为_______________。(2)计算参加反应的过氧化氢的质量____________。18.(8分)生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因为其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%-~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%)。将一质量为58g的铁合金粉碎后放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,反应后测得总质量比反应前减少0.2g。通过计算回答,该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_____(填字母序号)。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用(2)比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是_____。(3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能(4)某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外,还有_____作用。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式为:Fe2O3,故A错误;B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故B错误;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个镁离子带2个单位的正电荷,镁离子可表示为:Mg2+,故C正确。D、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式为:Na2CO3,故选D错误。故选C。【点睛】+3价的铁元素称为铁,+2价的铁元素称为亚铁。2、C【详解】A、氧气能够供给人类呼吸,可以进行医疗急救;故选项正确,但不符合题意;B、明矾可以吸附水中的悬浮杂质,以达到净水的目的;故选项正确,但不符合题意;C、用石墨有滑腻感,可以制铅笔芯;故选项错误,但符合题意;D、铜和铝由良好的导电性,用铜、铝等金属做导线;故选项正确,但不符合题意;故选:C。3、B【解析】A、图A中含有和两种分子,属于混合物,故不符合题意;B、图B中只含有一种分子,并且是由不同种原子构成的分子,属于化合物,故符合题意;C、图C中只含有一种分子,且是由一种原子构成的分子,属于单质,故不符合题意;D、图D中只含有一种分子,且是由一种原子构成的分子,属于单质,故不符合题意。4、B【解析】U型管中液面左边明显上升,右边下降,说明向水中加入的物质溶于水时吸热,使瓶内压强变小。【详解】A、氯化钠溶于水时温度几乎不变,不能使U型管中的液面有明显变化,故选项错误。B、硝酸铵溶于水时吸收热量,温度降低,瓶内气体遇冷体积变小,使U型管液面左高右低,故选项正确。C、蔗糖溶于水时温度几乎不变,不能使U型管中的液面有明显变化,故选项错误。D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,温度升高,瓶内气体受热膨胀体积变大,使U型管液面左低右高,故选项错误。故选:B。5、B【详解】A.构成物质的基本粒子有分子、原子和离子,故错误;B、墙内开花墙外香说明分子在不停地运动,正确;C、由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧元素可以组成氧气和臭氧,故错误;D、在化学变化中分子可以再分,原子不能,故错误;故选B。6、A【解析】①由“将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象”可知,其成分中没有CO2;

②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成,说明铜被置换出来,氢气、一氧化碳均能还原氧化铜为铜,故可推断其成分中有氢气或一氧化碳;

③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象。说明该气体是CO或CH4,点燃后生成二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊。故选A。7、D【解析】A、用铁回收含银废液中的银,是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来,是由金属活动性决定的;B、用锌与稀硫酸反应制取氢气,是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气,是由金属活动性决定的;C、用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定,不易与氧气反应的性质,是由金属活动性决定的;D、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质,不是由金属活动性决定的。8、D【详解】A、若x是稀盐酸或稀硫酸,酸不能使无色酚酞试液变红,则a不可能是无色酚酞试液,故正确,不符合题意;

B、若x是稀盐酸或稀硫酸,可以和氧化铁反应生成显黄色的氯化铁或硫酸铁溶液,因此b可能是氧化物,故正确,不符合题意;

C、若x是稀盐酸或稀硫酸,生成的浅绿色溶液应该是含亚铁离子的盐,铁能与酸或铜盐反应生成含亚铁离子的盐,因此c是铁单质,因此c不可能是氧化物,故正确,不符合题意;

D、若x是稀盐酸或稀硫酸,则X与d反应生成的蓝色溶液可能为含铜离子的溶液,而稀盐酸或稀硫酸不能与铜发生反应,即d可能为含铜的氧化物或碱,但d不可能是单质,故错误,符合题意。

故选:D。【点睛】给定物质存在明显的颜色的变化,所以要抓住颜色特征进行突破。黄色溶液是含有三价铁离子的溶液,蓝色溶液是含有二价铜离子的溶液,而浅绿色的溶液中一定含有二价的亚铁离子。据此解答。9、C【详解】A、加入过量氯化钙溶液,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,过滤,除去碳酸钙,但是氯化钙过量,引入了新的杂质氯化钙,不符合题意;B、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,加足量的水,充分溶解、过滤,洗涤干燥得到二氧化锰,不是氯化钾,不符合题意;C、加入过量的氧化铜粉末,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,充分反应后,过滤,除去氧化铜,可得硫酸铜,符合题意;D、通入过量二氧化碳,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,虽然除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意。故选C。10、D【详解】A、根据图示,钙元素的原子序数为24,不符合题意;B、铬元素属于金属元素,不符合题意;C、52.00是铬的相对原子质量,不符合题意;D、铬元素原子序数为24,即铬元素的质子数为24,符合题意。故选D。11、B【详解】A、取样品,加入盐酸,有气泡产生的是黄铜,没有明显现象的是黄金,现象不同,可以鉴别,故A项错误;B、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,也不能燃烧,伸入燃着的木条,木条都熄灭,现象相同,不能鉴别,故B项错误;C、白酒有特殊气味,白醋有刺激性气味,现象不同,可以鉴别,故C项正确;D、二氧化碳溶于水生成碳酸,紫色石蕊试液遇碳酸变红,而一氧化碳与水不反应,也不能使紫色石蕊试液变红,现象不同,可以鉴别,选D错误;答案:B。12、C【解析】①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;②金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;④根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是①④。故选C。点睛:解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。13、C【解析】A、由于溶液是均一的,各部分性质相同,食盐水溶液倒出一部分后,剩余溶液溶质的质量分数不变,故A、错误;B、果粒橙不均一、不稳定,不属于溶液,故B错误;C、气体的溶解度随温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,故升温会降低二氧化碳在水中的溶解度,故C正确:D、室温下,蔗糖易溶于水,但不能在一定量的水中无限量地溶解,故D错误。故选C。14、A【解析】A、使用一次性筷子,就会浪费原料,用木材制筷子,就需要多砍伐树木,植物的光合作用就减弱,吸收二氧化碳量就少了,所以减少一次性筷子的使用,就节省了原料,减少了树木的砍伐,减小“碳足迹”,故A正确;B、煤石油燃料中含有大量碳元素,燃烧后产生大量的二氧化碳等物质,所以会,增大“碳足迹”,故B错;C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质,应该回收再利用,所以这样做也会增大“碳足迹”,故C错;D、以私家车出行代替公共交通,就会增加汽车排放的尾气,汽车燃烧的是汽油,能产生二氧化碳,这样做也会增大“碳足迹”,故D错.【点评】解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放,还是减少了二氧化碳的排放,或者是吸收了二氧化碳.15、B【详解】A、盐咸糖甜,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项正确,但不符合题意。B、大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒间的间隔随温度改变而改变,故选项错误,但符合题意。C、水通电可分解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项正确,但不符合题意。D、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项正确,但不符合题意。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、提供热量隔绝空气(氧气)传递热量①处白磷燃烧,产生大量白烟,③处白磷不燃烧【详解】(1)如装置所装置是探究燃烧的条件,烧杯中热水所起的作用是给铜片上的红磷和白磷提供热量,使烧杯中的白磷隔绝空气,铜片所起的作用是传递热量。发生的①反应是白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)①处白磷与氧气接触,③处没有氧气,故能说明燃烧需要与氧气接触的现象是①处白磷燃烧,产生大量白烟,③处白磷不燃烧。【点睛】燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与。三、简答题(本大题共2小题,共2

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