福建省龙海市第二中学2025届化学九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

福建省龙海市第二中学2025届化学九年级第一学期期中考试模拟试题拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．科学证明：空气中的微量臭氧（O3），可抵抗阳光中紫外线对人体的损害．空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M+O3→MO+O2；MO+O3→M+O2，根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是（

）A．氧化剂 B．还原剂 C．催化剂 D．稳定剂2．我国的“神州”号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用液态氧的作用是（）A．作燃料 B．供给宇航员呼吸C．保护发动机 D．用作火箭的助燃剂3．空气中，氧气的体积分数约为（）A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%4．下列物质中，属于氧化物的是()A．MnO2B．KClC．KMnO4D．H2SO45．如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是A．钨的原子序数是74 B．钨属于非金属元素C．钨原子中的质子数是74 D．钨的相对原子质量是183.86．熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为()A．-1价 B．+l价 C．+5价 D．+7价7．下列归类正确的是选项归类内容A纯净物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自来水、海水、五氧化二磷C单质空气、铁、红磷D氧化物氯酸钾、二氧化碳、三氧化二铁A．A B．B C．C D．D8．如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方，其优点是（）A．使水的化学性质发生改变B．能够吸附杂质C．可以将硬水软化D．不易堵塞活性炭孔9．下列有关实验现象的描述中，正确的是A．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水B．将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀10．地壳中元素含量居于第二位的是（）A．O B．Cl C．N D．Si11．下图所示的实验操作中正确的是A．熄灭酒精灯 B．闻气体气味 C．滴加试剂 D．倾倒液体12．富硒食品是市场上的一类畅销食品，科学研究证明，硒具有一定的防癌抗癌作用。这里所说的“硒”指的是（）A．元素 B．原子 C．单质 D．分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器①的名称是____________。（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是________，写出该反应的化学方程式_________，在装药品前应该先____________。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是_______，排水法收集氧气的合适时机是__________。（3）若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是_________，它的作用是_______，若用排气法收集，应选用的收集装置是_________（填装置字母）。检验氧气是否收集满的方法是_____________。（4）①的下端要浸入到液面，原因是__________，若改成分液漏斗，则优点是__________。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH3是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从下图中选择的是_______（填序号）。（6）有一名同学欲用下图装置收集氧气，则氧气应从导管口___________通入。14．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。【设计实验】第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。你认为合理的是(填编号)________。【进行实验】【数据分析】实验结束后，整理数据如下：(注：集气瓶容积为100ml)组别123456进入瓶中水的体积(ml)201819172119通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的___________。【实验分析】(1)红磷要足量的原因是___________________________；(2)发生反应的化学方程式是____________________________；(3)实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，可能的原因是______①可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出③可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内④可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出【改进实验】(1)第二小组同学设计了C实验装置，优点是：________________________________。(2)第三小组同学设计了D实验装置，优点是：_______________________________。15．如图是同学们在探究氧气性质实验时的两个装置，简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用。甲集气瓶中液体的作用______________________；乙集气瓶中液体的作用________________；_______（选填“甲”或“乙”）集气瓶中液体可以用细沙来替代。甲集气瓶中铁丝绕成螺旋状是为了__________。16．下图是实验室制取气体的几种发生和收集装置:请回答下列问题:（1）指出标有序号的仪器名称：①_____（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用_____（填字母）作发生装置，写出反应的文字表达式_____；若要收集较为纯净的氧气最好选用_____（填字母）装置。（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能瓶，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体的体积，则气体应从_____（填a或b）端进入。（4）二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室常用大理石和稀盐酸混合制取，则应选择的发生和收集装置分别是_____和_____。（填字母）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．碳酸氢铵（碳铵）是一种土壤适应性好的常用化肥，其化学式为NH4HCO3。（1）碳铵的相对分子质量是__________，碳铵中氢、氮元素的质量比为__________。（2）碳铵中氮元素的质量分数为___________，质量分数最大的元素是_________。（3）_________kg的碳酸氢铵中含有7kg的氮元素。现测得某碳铵样品中氮元素的质量分数为16.8％，则该碳铵样品中碳铵的质量分数为_________。（4）某地区部分化肥的销售价格如下：碳铵480元/吨，尿素[CO(NH2)2]2400元/吨，某农民用500元钱去购买化肥，为了使所购化肥得到的氮最多，你建议他购买________。（5）碳酸氢铵受热易分解，写出一条保存碳铵化肥的注意事项：______________。18．已知艾草中含有的黄酮素（C15H11O2）有很高的药用价值，请回答下列问题：（1）黄酮素由_____种元素组成，一个黄酮素分子由_____个原子构成．（2）黄酮素的相对分子质量为_____（3）黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_____（4）黄酮素中碳元素的质量分数为（列式并计算，计算结果保留一位小数）_____（5）44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少？_____．四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生________，放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止________；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果__________（选填“有”或“没有”影响）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】根据反应表达式可知，氟利昂虽然参加了反应过程，但是最后又分解出来．质量和化学性质在反应前后没有改变，属于催化剂．故选C【点评】本题主要考查了如何判断催化剂的问题．2、D【解析】

火箭发动机里使用液态氧是利用了氧气的助燃性，做火箭燃料的助燃剂。故选D。3、C【解析】

空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；故选：C。4、A【解析】A、MnO2是由锰、氧两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物，正确；B、KCl由钾元素和氯元素组成，不含氧元素，不属于氧化物，错误；C、KMnO4由三种元素组成，是化合物，但不是氧化物，错误；D、H2SO4是由三种元素组成的，不是氧化物，错误。故选A。点睛：氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物，一是化合物，二是由两种元素组成，三是含氧元素。5、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，该元素的原子序数为74，正确；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钨，属于金属元素，错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，表示原子序数为74；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子的质子数为74，正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为183.8，正确。故选B。点睛：根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。6、B【解析】

钙元素显+2价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的化合价：（+2）+2x+（-2）×2=0，则x=+1价。故选：B。7、A【解析】

A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的，都属于纯净物，正确；B、五氧化二磷由一种物质组成，属于纯净物，错误；C、空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物，错误；D、氧化物是氧元素和另外一种元素组成的化合物，氯酸钾中含有三种元素，不是氧化物，错误；故选：A。【点睛】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；

单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；

氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．8、D【解析】

活性炭能吸附水中的色素和异味，入水口在下方，出水口在上方，这样做的优点是难溶固体不会沉积在活性炭表面，同时使除去异味和不溶性物质的效果更好。9、B【解析】

A.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验的结论，故错误；B、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成，正确；C、铁丝不能在空气中燃烧，故错误；D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量蓝色氢氧化铜沉淀，故错误；故选B。10、D【解析】

地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。所以地壳中含量居第二位的元素是硅，化学符号为Si。故选：D。11、D【解析】

A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故操作错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故操作错误；C、滴加液体时，为防止污染试管，滴管应悬空滴加，故操作错误；D、倾倒液体时，标签要向着手心，瓶塞要倒放在桌面上，瓶口要紧挨着，故操作正确。故选D。12、A【解析】

富硒食品中的硒是指硒元素，故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗A检查装置的气密性防止高锰酸钾粉末随气流进入导管气泡均匀连续冒出时二氧化锰催化作用C将带火星的木条伸到集气瓶口，观察木条是否复燃防止气体从长颈漏斗口逸出可以控制反应速率AEA【解析】

（1）据图可知仪器①的名称是长颈漏斗；（2）用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；在装药品前应该先检查装置气密性；实验时应在试管口放一团棉花，其作用防止高锰酸钾粉末进入导管；排水法收集氧气的合适时机是：气泡均匀连续冒出时；（3）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是二氧化锰，它的作用是催化作用；因为氧气的密度比空气大，若用排气法收集，应选用的收集装置是C；检验氧气是否收集满的方法：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（4）①的下端需要浸入到液面下，原因是：防止气体从长颈漏斗口逸出；能够控制反应的速率；（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水，可用装置E收集；（6）因为氧气的密度比空气大，有一名同学欲用图2装置收集氧气，则氧气应从导管口A通入。14、A五分之一略略①③略略【解析】【试题分析】本题考查测定氧气在空气中的体积分数，实验中要注意装置的严密性、所用药品的量、生成物的状态、氧气不足1/5的误差分析、对实验现象的分析等。【设计实验】：实验A和B的区别在于红磷的位置，而这一点与氧气的密度有关，由于氧气的密度大于空气，所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行，也更利于氧气的消耗，所以实验设计A更合理；【数据分析】根据集气瓶的容积是100ml，进入水的量的几次不同结果求其平均值可得：进入水量的平均值是19ml，所以进入水量占总容积的19%，即氧气量约占空气体积的五分之一；【实验分析】：（1）红磷足量可充分消耗的氧气，使测量的结果更准确；（2）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2点燃2P2O5（3）①实验中所取红磷的量不足时，会导致装置内氧气不能全部消耗，因此使测得氧气的体积分数会小于的；②实验前若没有将弹簧夹夹紧，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，因此测得氧气的体积分数会大于的；③未塞紧瓶塞，冷却时会使空气进入集气瓶内，因此测得氧气的体积分数小于的；④插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内的部分空气受热逸出，因此测定氧气体积分数大于的；综上所述就选①③【改进实验】：（1）实验C是在装置内点燃，生成的五氧化二磷不会跑到空气中，也就是红磷燃烧的产物有毒的五氧化二磷不会散失到空气造成环境污染，节约了红磷，故C装置的优点是：环保．同时也利于实验的结果的准确．（2）采用量筒进行实验的优点是方便、准确计算进入集气瓶中水的体积。【点睛】造成测得氧气的体积分数小于1/5的因素可以从以下四个方面考虑：①装置是否漏气；②红磷的用量是否充足；③瓶内的氧气是否耗尽；④装置是否冷却到室温．15、防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底吸收二氧化硫，防止污染空气甲增大铁丝与氧气反应的受热面积【解析】

由图示可知，甲集气瓶中是铁丝在氧气中燃烧，放出了大量的热，火星四射，液体的作用是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底。

由图示可知，乙集气瓶中是硫在氧气中燃烧生成了有毒的二氧化硫，液体的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空气。

甲集气瓶中液体可以用细沙来替代，能将熔化物与瓶底隔开，防止瓶底炸裂。甲集气瓶中铁丝绕成螺旋状是为了：增大铁丝与氧气的接触面积，有利于铁丝持续的燃烧。16、长颈漏斗A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气CbBE【解析】

（1）据图可知仪器①名称是长颈漏斗；（2）用加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选择装置A；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；排水法收集的氧气比较纯净；（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水，且不与水反应的气体体积，则气体应从b端进入F中；（4）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；二氧化碳密度比空气大且能溶于水，只能用向上排空气法收集；所以制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是B、E。【点睛】实验室制取气体的发生和收集装置的选取及实验注意事项，根据反应物状态和反应条件选择发生装置，根据气体的密度和溶解性选择收集装置。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、795:1417.7%氧元素39.594.9%碳铵密封保存,注意避免高温和强光照射【解析】

化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比，相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】（