2025届内蒙古自治区巴彦淖尔联考化学九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2025届内蒙古自治区巴彦淖尔联考化学九年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.海水、河水或湖水中,都溶解了一定量的氧气,但养鱼池中常常由于鱼多而缺氧,因此要设法增加水中的氧气含量。下列做法不能增加水中氧气含量的是A.增加日晒 B.把水搅动起来C.把水喷向空中 D.向养鱼池中通入空气或者氧气2.下列实验操作正确的是A.连接仪器 B.塞紧胶塞C.倾倒液体 D.过滤3.下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.检查气密性 C.引燃酒精灯 D.滴加液体4.下列关于空气各成分的说法中,错误的是()A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”5.“文明驻马店从我做起”,你认为下列措施可行的是A.用未经处理的工业废水来灌溉农田 B.造成温室效应的气体应要求零排放C.逢年过节燃放烟花爆竹以传承民族文化 D.为有效利用资源进行垃圾分类回收6.如表除去杂质的方法错误的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法AMnO2(KCl)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCaO(CaCO3)高温搬烧至固体质量不再改变CN2(O2)通过灼热的足量的铜网DCO2(CO)通入氧气,点燃A.A B.B C.C D.D7.研究和学习化学,有许多方法。下列叙述中,错误的是A.转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,推测CO2也能转化为碳酸钙B.实验法:用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验C.类比法:铜在空气中灼烧与氧气反应,推测金在空气中灼烧也能与氧气反应D.分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质和化合物8.下列能源属于纯净物的是()A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然气9.下列实验基本操作错误的是A.倾倒液体B.闻气体气味C.点燃酒精灯D.检查气密性10.下列四种金属中,有一种金属的化合物溶液与另外三种金属单质都能发生反应,该金属是()A.Fe B.Ag C.Cu D.Al11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.燃烧都伴随着发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.酸能使紫色石蕊试液变红,CO2也能使紫色石蕊试液变红色,所以CO2是酸D.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属12.下列突发事件处理方法正确的是A.房间着火,立即开窗通风 B.煤气泄漏,立即开灯查看C.电器着火,立即用水浇灭 D.油锅着火,立即盖上锅盖二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:(1)仪器b的名称是_________。(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_________(填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是_________,其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满氧气。14.经过一段时间的化学学习,九年级一班的同学设计了如下图所示的实验装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。(1)当打开K1关闭K2时,利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某气体是______,实验开始前锥形瓶中应盛放的药品是__________。(2)利用Ⅰ和Ⅲ可制取某种气体并验证其性质,应_____________K1(填“打开”或“关闭”,后同)______K2。装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为_________;验证该气体的实验现象是_______________。15.“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强,使各化学反应依次发生。某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且F中溶液由紫色变红色。请根据图示回答问题:(注:白磷的着火点为40℃)(1)图中标号仪器的名称:a__________,b__________;(2)B中白磷不燃烧,原因是__________;(3)D中看到的现象是__________,发生反应的化学方程式为__________;(4)E中看到的现象是__________,发生反应的化学方程式为__________;(5)用化学方程式表示F中颜色变化的原因__________;(6)用G装置收集气体的依据是__________。16.如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。(1)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式______。(2)采用B装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求______?(3)写出采用C装置(气体由a口进入)收集O2的验满方法______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.生活中某种有特殊香味的有机物的化学式为CxH4O2,其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算:(1)该有机物化学式中x=。(2)该有机物的相对分子质量为。18.践行绿色发展理念,实现变废为宝。化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色,某工厂废气中的有害气体SO2,可用aSO₂+O₂+bCaO=cCaSO4,转化为一种用途广泛的工业材料和建筑材料无水石膏粉。试回答:(1)a、b、c的值分别为_____、______、_____。(2)若处理6.4吨SO2,可生产CaSO4的质量为_____?(写出解题步骤)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒的观点解释生产、生活中的现象。(1)水壶中的水被烧开时,壶盖被顶起______。(2)一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,但化学性质差别很大______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、增加日晒,温度升高,氧气在水中的溶解度会更低;故选项错误,但符合题意;B、把水搅动起来,增大水与空气的接触面积,使更多的氧气溶解在水中;故选项正确,但不符合题意;C、把水喷向空中,增大水与空气的接触面积,使更多的氧气溶解在水中;故选项正确,但不符合题意;D、向养鱼池中通入空气或者氧气,增大水与空气的接触面积,使更多的氧气溶解在水中;故选项正确,但不符合题意;故选:A。2、A【详解】A、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确。

B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。

C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。

D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。

故选A。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、B【详解】A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。故选B。4、C【解析】试题分析:A、空气中氧气的体积分数约为21%,故说法正确;B、氦气的化学性质不活泼,无毒,可用于食品防腐,故说法正确;C、二氧化碳能产生温室效应,但它无毒,一般不作为空气污染物,故说法错误;D、稀有气体化学性质很不活泼,一般不与其它物质反应,又被称为“惰性气体”,故说法正确.故选C.考点:空气的成分及各成分的体积分数.点评:空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,主要考查空气的组成、空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等.5、D【详解】A、用未经处理的工业废水可能含有较多的酸性物质、碱性物质、重金属盐或有机物等等,不能用于来灌溉农田,会污染土地和水源,不符合题意;B、造成温室效应的气体主要是二氧化碳气体,过量向空气中排放二氧化碳气体,会导致温室效应的加剧,但排放适量的二氧化碳有利于植物的光合作用,自然界的碳氧循环,不符合题意;C、燃放烟花爆竹会产生有害的气体和大量的烟尘,污染空气,在人口密集地区,应该禁止燃放,不符合题意;D、为有效利用资源,减少环境污染,进行垃圾分类回收,符合题意。故选D6、D【详解】A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,不符合题意;B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,符合题意。故选D。7、C【详解】A、转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,CO2通入澄清石灰水也能转化为碳酸钙,不符合题意;B、实验法:红磷燃烧可以消耗空气中的氧气,且不会产生气体。可以用做“测定空气中氧气含量”的实验,不符合题意;C、类比法:铜能空气中灼烧与氧气反应,但金在空气中灼烧却不能与氧气反应,因为金的化学性质非常稳定,符合题意;D、分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质(由同种元素组成的纯净物)和化合物(由不同种元素组成的纯净物),不符合题意。故选C。8、C【详解】煤、石油、天然气是三大化石燃料,都属于混合物,酒精属于纯净物。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成。9、C【详解】A、倾倒液体的方法:标签向着手心,瓶塞倒放,试管倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故A操作正确;

B、气体的闻味方法:用手扇着让少量气体飘进鼻孔闻,故B操作正确;

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故C操作不正确;D、检查装置的气密性正确方法是:连接好装置,把导管伸入水中,双手紧握容器的外壁,若导管口有气泡冒出,则证明装置的气密性良好,故D操作正确。

故选:C。10、B【详解】在金属活动性顺序里,排在前面的金属能能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。故铝、铁、铜的单质能与银的化合物溶液反应。故选B。11、B【详解】A、燃烧都伴随着发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化不一定都是燃烧。例如灯泡发光;故选项错误;B、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;C、酸能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳与水反应产生碳酸,能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸显酸性,二氧化碳不是酸;故选项错误;D、活泼金属与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,例如稀盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳气体;故选项错误;故选:B。12、D【详解】A、房间着火,立即开窗通风,会引起火势的蔓延,故A错误;B、煤气泄漏,立即开灯查看,接通电源时产生的电火花可能引起爆炸,故B错误;C、电器着火,立即用水浇灭,可能引起触电事故,故C错误;D、油锅着火,立即盖上锅盖能隔绝氧气,达到灭火的目的,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶AB2H2O22H2O+O2↑木条燃得更旺【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器b的名称是锥形瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,发生装置为固体加热型,故用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应在常温下进行,发生装置为固、液常温型,故用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是B,反应的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑。氧气具有助燃性,收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条燃得更旺,说明瓶中已充满氧气。【点睛】气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、氢气锌粒关闭打开Ⅲ中液体变浑浊【详解】(1)当打开K1关闭K2时,Ⅰ属于固液混合不需加热型发生装置,Ⅱ装置,“短进长出”,适合收集密度比空气小的气体,故利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某气体是氢气,实验开始前锥形瓶中应盛放的药品是锌粒。(2)利用Ⅰ和Ⅲ可制取某种气体并验证其性质,应关闭K1,打开K2,防止气体进入Ⅱ,使气体进入Ⅲ中,该气体应是二氧化碳,制备二氧化碳用石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,检验二氧化碳用澄清石灰水,故Ⅲ中药品应是澄清石灰水,装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为;验证该气体(二氧化碳)的实验现象是Ⅲ中液体变浑浊。【点睛】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、分液漏斗集气瓶温度没有达到白磷的着火点D中有液体进入且产生气泡澄清石灰水变浑浊二氧化碳气体密度比空气密度大且不与空气中成分反应【详解】(1)据图可知仪器a是分液漏斗,b是集气瓶;(2)白磷的着火点为40℃,而水温只有20℃,没有达到白磷的着火点;(3)氧气进入C中,使得C中的压强增大,导致C中稀盐酸进入D中,稀盐酸和石灰石接触会有二氧化碳气体放出,现象为有气泡放出,方程式为:;(4)D中产生的二氧化碳进入E中,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,方程式为:;(5)二氧化碳和水能够反应,生成碳酸,使石蕊变红,该反应的化学方程式为:;(6)二氧化碳的密度大于空气密度易溶于水,所以采用向上排空气法收集。16、固体与液体反应,且反应不需要加热将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,则证明已收集满

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