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文档简介
辽宁省丹东市第五中学2025届九年级化学第一学期期中调研试题题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图所示的化学实验基本操作中错误的是()A.倾倒液体 B.取用固体C.点燃酒精灯 D.闻味2.造成酸雨的主要物质是()A.一氧化碳 B.二氧化硅 C.二氧化硫 D.二氧化碳3.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是A.镁条燃烧 B.试管破裂C.汽油挥发 D.水结成冰4.下列有关水的说法正确的是()A.提高水的利用率可以节约水资源 B.地球表面约71%被水覆盖,所以不必节约用水C.明矾可以使硬水转化为软水 D.自来水厂净水过程中只发生物理变化5.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.瓷碗破碎C.洗净的铁锅出现锈渍 D.潮湿的衣服被晒干了6.下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是()A.白砂糖 B.豆奶粉 C.甜面酱 D.花生油7.镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合,不能直接反应制取LaCl3的是()A.La和稀盐酸 B.La2O3和稀盐酸C.La(OH)3和稀盐酸 D.La(OH)3和氯化钾溶液8.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A.决定元素种类的是原子的最外层电子数 B.原子可以构成分子,还可以直接构成物质C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.决定相对原子质量的是质子和电子9.如下图图示的实验装置或操作正确的是()A.A B.B C.C D.D10.下列说法错误的是A.物质的量表示一定数目微粒的集合体的物理量,用符号“n”表示B.摩尔是七个基本物理量之一,用符号“mol”表示C.摩尔质量的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示D.摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号“M”表示11.如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方,其优点是()A.使水的化学性质发生改变B.能够吸附杂质C.可以将硬水软化D.不易堵塞活性炭孔12.如图是元素周期表的一格,从图中获得的相关信息中错误的是()A.该元素的元素符号是InB.该元素的相对原子质量为114.8C.该元素的原子序数为49D.该元素属于非金属元素13.下列有关说法错误的是A.图书档案着火用液态二氧化碳灭火器灭火B.家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积C.燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火14.科学家新近合成的纳米立方氮化硼,其硬度超过钻石,是目前世界上最硬的物质。其中氮显-3价,硼显+3价,则氮化硼的化学式为()A.NB B.BN C.BN3 D.B3N15.下列物质由分子构成的是A.氯化钠 B.干冰 C.铁 D.金刚石二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做A、B、C、D四个实验,他们进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。(1)甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是________,产生该现象的原因是________。(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒,反应的化学方程式为:,请你从原子的角度说明质量守恒的原因________。(3)乙、丁两组同学得到的错误结论是"B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因,你认为B实验不平衡的原因是________。实验D中反应的化学方程式为________,理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是________。(4)通过上述实验,你得到启示:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在________装置中进行实验。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂。其化学式为CH3COOOH,根据过氧乙酸的化学式进计算:(1)每个过氧乙酸分子中含有_____个原子;(2)过氧乙酸的相对分子质量为_____;(3)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(写最简比)(4)多少质量的过氧乙酸与96克甲烷(CH4)所含的碳元素质相等_____?18.(8分)2003年8月以来,我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S),求:(1)芥子气的相对分子质量_________。(2)芥子气中碳、氯元素的质最比_________。(计算结果保留最简单整数比)(3)芥子气中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果保留小数点后一位数字)_________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号②的仪器名称____________________。(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为_____________(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____________________。(4)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:①;②。称取15.8gKMnO4,其中含氧元素的质量x为____________克;加热使之在上述条件下完全分解,所得O2的质量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放,图中所示操作正确;B、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中所示操作错误;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故C正确;D、闻气体的气味时,用手在瓶口扇动,不能把鼻子直接凑到瓶口去闻,图中所示操作正确。故选B。2、C【解析】
A、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨,故A错误;B、二氧化硅是固体,不会形成酸雨,故B错误;C、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质,故C正确;D、大气中二氧化碳含量增多,会加剧温室效应,故D错误。故选C。3、A【解析】
A、镁条燃烧产生新物质氧化镁,属于化学变化;故选项正确。B、试管破裂没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。C、汽油挥发没有新物质产生,属于物理性质;故选项错误。D、水凝固结成冰没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。故选:A。【点睛】化学变化:一定有新物质产生。4、A【解析】
A、提高水的利用率,可以节约水资源,故正确;B、地球上的总储水量很大,但淡水很少,为了人类社会经济的可持续发展我们必须节约用水,故错误;C、使硬水转化为软水的方法煮沸,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,故错误;D、自来水厂投药消毒属于化学变化,故错误。故选A。5、C【解析】石蜡熔化,固态变成液态,没有新物质生成,属于物理变化;瓷碗破碎,只是碗的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;洗净的铁锅生锈,铁锈是不同于铁锅的新物质,故属于化学变化,潮湿的衣服被晒干,是因为水分蒸发,没有新物质生成,故属于物理变化。6、A【解析】
A、白砂糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确;B、豆奶粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,能够形成悬浊液,故选项错误;C、甜面酱不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,能够形成悬浊液,故选项错误;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,能够形成乳浊液,故选项错误。故选A。7、D【解析】
在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,结合复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应,据此进行分析判断。【详解】A、金属La的活动性比锌强,而锌排在氢之前,La可以和HCl反应制得LaCl3和氢气,可以直接制取LaCl3;故不符合题意;B、金属氧化物能与酸反应,La2O3和HCl可以反应制得LaCl3和水,可以直接制取LaCl3;故不符合题意;C、La(OH)3难溶于水,能与稀盐酸反应生成LaCl3和水,可以直接制取LaCl3;故不符合题意;D、La(OH)3难溶于水,不能与氯化钾溶液发生复分解反应,不能直接制取LaCl3;故符合题意;故选D【点睛】本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件(有沉淀、气体或水生成)、金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答本题的关键。8、B【解析】
A、元素的种类由质子数决定,故错误;B、原子可以构成分子,也可以直接构成物质,故正确;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故错误;D、原子中质子和中子的质量相差不大,都比电子的质量大的多,故决定相对原子质量的是质子和中子,故错误。故选B。9、B【解析】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水,图中所示装置错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中没有用玻璃棒,图中所示装置错误。故选B。10、B【解析】
A.物质的量是一个基本物理量,其符号为n,实际上表示含有一定数目粒子的集体。因此,该选项的说法是正确的。
B.因为国际单位制(SI)的7个基本物理量分别是长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度,而摩尔仅仅是其中一个物理量(即物质的量)的单位而已,其符号为mol.因此,该选项的说法是错误的。C.摩尔质量的常用的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示。因此,该选项的说法是正确的。
D.摩尔质量是指单位物质的量(即每摩尔)的物质所具有的质量,其符号为M.因此,该选项的说法是正确的。
故选:B。11、D【解析】
活性炭能吸附水中的色素和异味,入水口在下方,出水口在上方,这样做的优点是难溶固体不会沉积在活性炭表面,同时使除去异味和不溶性物质的效果更好。12、D【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号是In,故A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为114.8,故B正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为49,该元素的原子序数为49,故C正确;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铟,带“钅”字旁,属于金属元素,故D错误。故选D。13、D【解析】
根据题干内容分析【详解】A、图书档案或精密仪器着火不能用水或干粉灭火器灭火,否则容易二次受损,应该用液态二氧化碳灭火器灭火,不符合题意;B、家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积,燃烧更充分,不符合题意;C、燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风,但不能立即打开排气扇或开灯检查,以免点燃燃气,不符合题意;D、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,应用湿抹布来灭火,符合题意。故选D。14、B【解析】氮化硼中氮显-3价,硼显+3价,,利用化合价数值交叉法,则氮化硼的化学式为BN,故选B。15、B【解析】
A、氯化钠是由氯离子和钠离子构成,故A错误;B、干冰是由二氧化碳分子构成,故B正确;C、铁是由铁原子构成,故C错误;D、金刚石是由碳原子构成,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、先胀大后缩小白磷燃烧放热,导致瓶内气压增大,使气球胀大,白磷燃烧消耗氧气,使瓶内气体减少,温度降低后,气压减小化学反应前后,原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有发生变化反应生成的二氧化碳逸出装置氧气参加了反应密闭【解析】
(1)甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是先胀大后缩小,产生该现象的原因是白磷燃烧放热,锥形瓶内温度升高,导致瓶内气压增大,使气球胀大,白磷燃烧消耗了氧气,使瓶内气体减少,温度降低后,气压会减小。(2)从原子的角度说明质量守恒的原因化学反应前后,原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有发生变化。(3)乙、丁两组同学得到的错误结论是"B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因你认为B实验不平衡的原因是反应生成的二氧化碳逸出装置。实验D中反应的化学方程式为,理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是氧气参加了反应。(4)有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在密闭装置中进行实验。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9766:1:12228g【解析】
相对分子质量即是指化学式中各个原子的相对原子质量的总和,化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。【详解】(1)每个过氧乙酸分子中含有个原子。(2)过氧乙酸的相对
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