江苏省苏州昆山市2025届九年级化学第一学期期末考试试题含解析

江苏省苏州昆山市2025届九年级化学第一学期期末考试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关二氧化碳的说法正确的是A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B．二氧化碳气体可用于人工降雨C．二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料2．学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是A．工业废水、生活污水，净化后才能排放B．在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风C．不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量水冲洗D．面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，不会发生爆炸3．鉴别氢气、氧气、空气三种无色无味的气体，方法最简便的是（）A．闻气味 B．测密度 C．用带火星的木条 D．用燃着的木条4．如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是A．在水中加入少量硫酸或者氢氧化钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的5．2011年科学家发现了一种化学式为N（NO2）3的新型火箭燃料。下列关于N（NO2）3的说法不正确的是A．N（NO2）3由两种元素组成B．1个N（NO2）3分子由4个N原子、6个O原子构成C．N（NO2）3的相对分子质量是152D．N（NO2）3中N、O元素的质量比为2：36．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（）A．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素B．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化C．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂7．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）A．将气体点燃B．将气体通过足量澄清石灰水中C．将气体通过灼热的氧化铜D．将一氧化碳倒出8．氧气是人类生产生活的重要资源，下列说法正确的是（）A．氧气有可燃性，因此可作燃料B．鱼能在水中生存，是因为氧气易溶于水C．氧气的化学性质非常活泼D．氧气能支持燃烧，体现了氧气的助燃性9．下列实验操作正确的是A．加热液体 B．过滤 C．称量固体 D．滴加液体10．为了探究铁制品锈蚀的条件，用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验，一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑，其他均无明显变化。下列说法正确的是A．I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要H2OB．I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2C．I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在时，铁制品不一定发生锈蚀D．Ⅱ和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2和H2O11．下列实验不能达到目的的是A．验证质量守恒定律B．探究燃烧的条件C．探究影响物质溶解性的因素D．证明二氧化碳能与水反应12．下列物质中，含有氧分子的是A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用木炭还原氧化铜的实验装置如下图所示。（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_____________。（2）继续加热，可观察到的现象是：试管①中______________，发生的化学方程式为________________；试管②中_____________，发生反应的化学方程式为____________。（3）图中网罩的作用是____________；停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出，这样操作的原因是____________。（任答一点）14．有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，试推断A、B、C分别是什么气体？实验步骤实验现象推断的结论（1）点燃气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察。在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。结论：A___、B___、C___。（2）燃烧后，迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，观察。A、B杯内的澄清石灰水变浑浊，C杯内澄清石灰水无明显变化15．根据下列装置，回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：①__________；②____________（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为________，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_______（填装置序号,下同），若要收集一瓶干燥的氧气还需补充的装置为_________。（3）因为氧气不易溶于水，所以还可以利用装置_____（填装置序号）收集，如果在集气瓶中做铁丝燃烧实验时，发现集气瓶底部炸裂，可能原因是_______。写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_________。16．分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定石灰石中碳酸钙的纯度，取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应（杂质不反应也不溶于水），有关数据如表。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量1153.4克10g160.1g请计算：（1）根据质量守恒定律，反应生成CO2的质量为_____（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算步骤）18．向20g铜锌合金中不断加入一定溶质质量分数的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请回答：（1）合金中锌的质量为_____。（2）当加入稀盐酸60g时，过滤，求所得滤液中溶质的质量分数（写计算过程，计算结果保留0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）微粒观是化学的重要观念之一。如图是氢气与氯气在光照条件发生反应的微观示意图，请回答下列问题。（1）写出以上反应的化学方程式_____。（2）分析以上微观变化过程，你能总结出化学变化的实质是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、引发酸雨的物质是二氧化硫、二氧化氮，不是二氧化碳，故选项A不正确；B、二氧化碳气体不可以人工降雨，固体二氧化碳干冰用于人工降雨，故选项B不正确；C、澄清的石灰水的主要成分是氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，故选项C正确；D、二氧化碳没有毒性，故选项D不正确。故选：C。【点睛】本题考查的是二氧化碳的性质，注意二氧化碳气体与固体二氧化碳的区别。2、D【解析】A、工业废水、生活污水，净化后才能排放，故选项正确；B、在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风，故选项正确；C、不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量水冲洗，故选项正确；D、面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，会发生爆炸，故选项错误。故选D。3、D【详解】A、氢气、氧气、空气三种无色无味的气体，闻气味不能鉴别；故选项错误；B、测量氢气、氧气、空气的密度，需要先测量质量，然后测量体积，操作繁琐；故选项错误；C、带火星的木条分别伸入到氢气和空气中，均无明显现象，不能鉴别；故选项错误；D、燃着的木条分别伸入三种气体中，氢气可以燃烧，产生淡蓝色火焰；氧气具有助燃性，使木条燃烧更加剧烈；升到空气中火焰基本没有变化，可以鉴别；故选项正确；故选：D。4、A【解析】A、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性，故说法正确；B、由电解水的装置可知，负极产生的气体较多是H2，氢气具有可燃性，不能使带火星的木条复燃，故说法错误；C、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1，故说法错误；D、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢、氧两种元素组成的，故说法错误。故选A。点睛：电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；电解水时在水中加入少量氢氧化钠、硫酸钠或稀硫酸以增强导电性。5、D【解析】A、由化学式可知，N（NO2）3由两种元素组成，故正确；B、由化学式可知，1个N（NO2）3分子由4个N原子、6个O原子构成，故正确；C、N（NO2）3的相相对分子质量=14×4+16×6=152，故正确；D、N（NO2）3中氮元素和氧元素的质量比为（14×4）：（16×2×3）=7：12，故错误。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。6、A【详解】A、蜡烛与氧气反应生成二氧化碳和水，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则蜡烛中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素，故选项推理正确。B、化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水蒸发，故选项推理错误。C、在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价，如硫酸铜中硫元素显+6价，故选项推理错误。D、催化剂的质量在反应前后不变，但在反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂，也可能没有参与反应，故选项推理错误。故选：A。7、C【解析】A、二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，二氧化碳中混有少量的一氧化碳时，一氧化碳不能点燃，错误；B、二氧化碳能与澄清的石灰水反应，一氧化碳不能，把二氧化碳除去了，错误；C、一氧化碳具有还原性，能还原氧化铜生成铜和二氧化碳，正确；D、一氧化碳和二氧化碳混合在一起，不能倒出，错误。故选C。点睛：除杂质的要求是：要把杂质除去，但不能除去了需要的物质，更不能带入新的杂质。最直接的方法是加入某种试剂与杂质发生反应后生成需要的物质。8、D【详解】A、氧气能支持燃烧，可用作助燃剂，不能用作燃料，故A错误；B、鱼能在水中生存，不能说明氧气的溶解性，氧气的溶解性是不易溶于水，故B错误；C、氧气是化学性质比较活泼的气体，故C错误；D、氧气能支持燃烧，是利用了它的化学性质，具有助燃性，故D正确。故选D。9、A【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁，图中所示操作错误；C、称量药品要左物右码，图中药品与砝码的位置放反了，图中所示操作错误；D、用胶头滴管将液体滴入试管时，胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，图中所示操作错误。故选A。10、C【解析】如图所示，实验I中普通铁钉与氧气、水接触会生锈，实验Ⅱ普通铁钉只与水接触，没有与氧气接触，不会生锈，实验Ⅲ普通铁钉只与氧气接触，没有与水接触，不会生锈，实验Ⅳ纯铁钉与氧气、水接触不会生锈，则有：A、I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要氧气，A选项说法不正确，不符合题意；B、I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要水，B选项说法不正确，不符合题意；C、I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在时，铁制品不一定发生锈蚀，C选项说法正确，符合题意；D、Ⅱ和Ⅲ实验不止一个变量，且二者均不生锈，不能说明铁制品锈蚀需要O2和H2O，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。11、A【详解】A、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体逸出，无法验证质量守恒定律，应该让反应在密闭的空间内反应，不能达到实验目的；B、白磷和红磷都是可燃物；二者的着火点不一样；一部分白磷与氧气接触，一部分白磷不与氧气接触；故可以探究物质燃烧的条件，可以达到实验目的；C、溶质都是碘，溶剂不一样，故可以探究溶剂对物质溶解性的影响，可以达到实验目的；D、二氧化碳气体不能使干燥的紫色石蕊小花变红，能使湿润的紫色石蕊小花变红，故可以证明二氧化碳能与水反应，可以达到实验目的。故选A。12、A【解析】A、O2是氧气，由氧分子构成，则含有氧分子，故A正确；B、MnO2不含有氧气，则不含有氧分子，故B错误；C、CO2不含有氧气，则不含有氧分子，故C错误；D、H2O2不含有氧气，则不含有氧分子，故D错误；故选A．【点评】本题考查了物质微观构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、刚开始产生的气泡是试管①中的空气有红色物质产生澄清石灰水变浑浊集中火焰，提高温度防止还原出来的铜被再次氧化（或防止试管①炸裂）【详解】（1）刚开始预热，试管里的气体受热膨胀，进入试管②中产生气泡，故填：刚开始产生的气泡是试管①中的空气；试管①中氧化铜和碳在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，氧化铜为黑色，铜为红色，故试管①中：有红色物质产生；发生的化学方程式为：；试管②中，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，故试管②中：澄清石灰水变浑浊；发生反应的化学方程式为：；（3）网罩可以集中火焰，提高温度，故填：集中火焰、提高温度；停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，防止水倒流，炸裂试管；并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出，防止铜在高温下和空气中的氧气反应生成氧化铜，故填：防止还原出来的铜被再次氧化（或防止试管①炸裂）。14、一氧化碳甲烷氢气【详解】点燃气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察；在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴；则A中不含有氢元素，那么A是一氧化碳；（2）燃烧后，迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，观察；A、B杯内的澄清石灰水变浑浊，C杯内澄清石灰水无明显变化；那么B是甲烷，C是氢气；故答案为：A是一氧化碳；B是甲烷；C是氢气。15、分液漏斗试管2H2O22H2O+O2↑，BGF集气瓶底部没有放少量的水或细沙3Fe+2O2Fe3O4【详解】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是分液漏斗，②是试管；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用B，浓硫酸具有吸水性，所以若要收集一瓶干燥的氧气还需补充的装置为G；（3）氧气不易溶于水，可以用排水法收集，利用装置F收集，玻璃受热不均，会发生炸裂，所以发现集气瓶底部炸裂，可能原因是：集