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文档简介

广东省深圳市助力教育2025届数学七上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.用一副三角板不能画出下列那组角()A.45°,30°,90°B.75°,15°,135°C.60°,105°,150°D.45°,80°,120°2.如图,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是()A.10° B.20° C.30° D.40°3.已知和是同类项,则的值为()A.2 B.1 C.-1 D.-24.2018年12月26日,青盐铁路正式通车运营,滨海港站也同步投入使用.滨海港站的建筑面积达10061平方米,10061用科学记数法表示应为()A. B. C. D.5.小林从学校出发去世博园游玩,早上去时以每小时5千米速度行进,中午以每小时4千米速度沿原路返校.结果回校时间比去时所用的时间多20分钟,问小林学校与世博园之间的路程是多少?设小林学校离世博园千米,那么所列方程是()A. B. C. D.6.人类已知最大的恒星是盾牌座UY,它的规模十分巨大,如果将盾牌座UY放在太阳系的中心,它的表面将接近土星轨道,半径约等于1.43344937×109km.那么这个数的原数是()A.143344937km B.1433449370km Cm D.1.43344937km7.尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS8.按一定规律排列的一列数依次是、1、、、、…按此规律,这列数中第100个数是()A. B. C. D.9.如图,不能判断的条件是()A. B. C. D.10.2019田园松阳国际半程马拉松于11月24日上午开赛.比赛分为半程马拉松(21.0975km)和迷你马拉松(4.5km)两个组别,有近6000名选手参加。迷你马拉松4.5km用科学计数法表示为多少m()A. B. C. D.11.如图,∠AOC=∠BOC,OD平分∠AOB,若∠COD=25°,则∠AOB的度数为().A.105° B.120° C.135° D.150°12.下列说法正确的个数有()①两点之间,直线最短.②直线AB可以写成直线BA.③如果AC=BC,那么C是线段AB的中点.④从一个顶点引出三条射线,形成的角有3个.⑤在∠AOB的内部,射线OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分线.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.数字9600000用科学记数法表示为.14.若是关于、的二元一次方程,则的值是_______.15.如果x=2是关于x的方程x﹣a=1的解,那么a的值是_____.16.商场销售某种商品的加价幅度为其进货价的40%,现商场决定将加价幅度降低一半来促销,商品售价比以前降低了54元,则该商品原来的售价是_____元.17.如图,∠ABC=90°,∠CBD=45°,BP平分∠ABD,则∠ABP的度数是_____°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简求值:已知,,求的值.其中19.(5分)表中有两种移动电话计费方式:月使用费/元主叫限定时间/min主叫超时费/(元/min)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费(1)设一个月内移动电话主叫为tmin(t是正整数),根据上表填写下表的空白处,说明当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费.主叫时间t/min方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t=1505888t大于150且小于35088t=35088t大于350(2)①通过计算说明,当主叫时间t等于多少时方式一和方式二的计费相等;②根据计算和表格可以发现:,选择方式一省钱;,选择方式二省钱;20.(8分)如图,已知点、是数轴上两点,为原点,,点表示的数为4,点、分别从、同时出发,沿数轴向不同的方向运动,点速度为每秒1个单位.点速度为每秒2个单位,设运动时间为,当的长为5时,求的值及的长.21.(10分)如图是由块大小相同的小正方体搭成的几何体,请在所给的正方形网格中分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.22.(10分)某大型商业中心开业,为吸引顾客,特在一指定区域放置一批按摩休闲椅,供顾客有偿体验,收费如下图:(1)若在此按摩椅上连续休息了1小时,需要支付多少元?(2)某人在该椅上一次性消费18元,那么他在该椅子上最多休息了多久?(3)张先生到该商场会见一名客人,结果客人告知临时有事,预计4.5小时后才能到来;那么如果张先生要在该休闲椅上休息直至客人到来,他至少需要支付多少钱?23.(12分)计算:(1)﹣7﹣2÷(﹣)+3;(2)(﹣34)×+(﹣16)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】本题考查三角板上角的度数,三角板上的度数有30°、45°、60°、90°,将它们组合看哪些度数不能用它们表示.【详解】比如:画个75°的角,先用30°在纸上画出来,再45°角叠加就画出了75°角了;

同理可画出30°、45°、60°、90°、15°、105°、120°、135°、150°的角.因为无法用三角板中角的度数拼出80°,所以不能画出的角的度数是80度.本题选择D.【点睛】熟悉角的计算是解题的关键.2、B【分析】由AE∥BD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠CBD的度数,又由对顶角相等,即可得∠CDB的度数,由三角形内角和定理即可求得∠C的度数.【详解】∵AE∥BD,∴∠CBD=∠1=120°,∵∠BDC=∠2=40°,∠C+∠CBD+∠CDB=180°,∴∠C=20°.故选B.3、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可.【详解】因为和是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C.【点睛】本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键.4、B【分析】根据科学记数法的定义,把10061表示为的形式.【详解】根据科学记数法的定义10061应表示为故答案为:B.【点睛】本题考查了科学记数法的转换,掌握科学记数法的定义是解题的关键.5、C【分析】根据“回校时间比去时所用的时间多20分钟”列出方程,解方程即可得出答案.【详解】根据题意可得,去世博园的时间为小时,回校的时间为,可得方程,故答案选择C.【点睛】本题考查的是一元一次方程在实际生活中的应用,认真审题,找出等量关系是解决本题的关键.6、B【分析】有多少次方就把小数点向后移动多少位就可以了.则把1.43344937×109的小数点向后移动9,即可得到结果.【详解】把1.43344937×109的小数点向后移动9,可得1433449370.故选择B.【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数,解题的关键是知道将科学记数法表示的数,"还原"成通常表示的数,就是把的小数点向右移动位所得到的数.7、D【解析】解:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;再有公共边OP,根据“SSS”即得△OCP≌△ODP.故选D.8、B【解析】观察发现,是不变的,变的是数字,不难发现数字的规律,代入具体的数就可求解.【详解】解:由、1、、、、……可得第n个数为.∵n=100,∴第100个数为:故选:B.【点睛】本题考查学生的观察和推理能力,通过观察发现数字之间的联系,找出一般的规律,解决具体的问题;关键是找出一般的规律.9、D【分析】根据题意,结合图形对选项一一分析,排除错误答案.【详解】A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;

B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;

C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;

D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行.

故选:D.【点睛】此题考查同位角、内错角、同旁内角,解题关键在于掌握各性质定义.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】4.5km化为4500米,它的长度用科学记数法表示为4.5×103米.

故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、D【分析】先设∠AOC=x,则∠BOC=2∠AOC=2x,再根据角平分线定义得出∠AOD=∠BOD=1.5x,进而根据∠COD=25°列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.【详解】设∠AOC=x,则∠BOC=2∠AOC=2x.

∵OD平分∠AOB,

∴∠AOD=∠BOD=1.5x.

∴∠COD=∠AOD-∠AOC=1.5x-x=0.5x.

∵∠COD=25°,

∴0.5x=25°,

∴x=50°,

∴∠AOB=3×50°=150°.故选:D【点睛】本题主要考查了角平分线定义,根据题意得出∠COD=0.5x是解题关键.12、B【分析】由两点之间,线段最短,可判断①,由直线的表示方法判断②,由线段中点的含义判断③,由角的概念判断④,由角平分线的定义判断⑤,从而可得答案.【详解】解:两点之间,线段最短,故①错误;直线AB可以写成直线BA,故②正确;如果AC=BC,且点三点共线,那么C是线段AB的中点.故③错误;从一个顶点引出三条互不重合的射线,形成小于平角的角有3个,故④错误;在∠AOB的内部,射线OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分线,故⑤正确;故正确的有:②⑤故选:【点睛】本题考查的是直线的表示,中点的概念,角的概念,角平分线的定义,两点之间,线段最短,掌握以上知识是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、9.6×2【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).9600000一共7位,从而9600000=9.6×2.14、2;【分析】依据二元一次方程的定义可得到a-2≠2,|a-1|=1,从而可确定出a的值.【详解】解:∵是关于、的二元一次方程,

∴a-2≠2,|a-1|=1.

解得:a=2.

故答案为2.【点睛】本题主要考查的是二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.15、1【分析】根据题意,把x=2代入方程式,得到关于a的一元一次方程式求解即可.【详解】解:把x=2代入方程x﹣a=1得:1﹣a=1,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的求解是解题的关键.16、1【分析】设商品的进货价为x元,以“原售价减去现售价等于54元”列出关于x的一元一次方程,解得x值,再将x乘以(1+40%),即可得解.【详解】设商品的进货价为x元,由题意得:(1+40%)x﹣(1+20%)x=541.4x﹣1.2x=540.2x=54x=270∴(1+40%)x=1.4×270=1故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是掌握一元一次方程的实际应用.17、67.1【分析】根据角度的加减及角平分线的定义可以得到解答.【详解】解:由题意,∠ABD=∠ABC+∠CBD=90°+41°=131°,∵BP平分∠ABD,∴,故答案为:67.1.【点睛】本题考查角度的计算,正确理解角平分线的定义并灵活应用是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,-3【分析】先对整式进行化简,再代入求值,即可.【详解】当时,原式.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握整式的加减运算法则,是解题的关键.19、(1)填表见解析;(2)①当主叫时间为270min时,方式一和方式二的计费相等;②当t小于270min时;当t大于270min时.【分析】(1)根据两种方式的计费规则,分别列出代数式即可;(2)①令(1)中两个代数式相等,解方程即可求解;②通过分段比较不同时间的计费金额大小即可做出结论.【详解】解:(1)由题意可知,当t大于150且小于350时,方式一的费用为[58+0.25(t﹣150)]元,当t=350,方式一的费用为58+0.25×(350﹣150)=108元,当t大于350时,方式一的费用为[108+0.25×(t﹣350)]元,方式二的费用为[88+0.19(t﹣350)]元,故填表如下:主叫时间t/min方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t=1505888t大于150且小于35058+0.25(t﹣150)88t=35010888t大于350108+0.25×(t﹣350)88+0.19(t﹣350)(2)①因为108>88,所以由58+0.25(t﹣150)=88得:t=270,答:当主叫时间为270min时时方式一和方式二的计费相等;②由表可知,当t小于等于150min时,因为58<88,所以方式一费用少;当t=270min时,两种方式的费用相等,都是88元,当t大于150且小于270时,58+0.25(t﹣150)<88,故方式一比方式二省钱;当t大于270且小于350时,58+0.25(t﹣150)>88,故方式二比方式一省钱;当t=350min时,因为108>88,所以方式二比方式一省钱;当t大于350min时,108+0.25×(t﹣350)>88+0.19(t﹣350),故方式二比方式一省钱,综上,当t小于270min时,选择方式一省钱,当t大于270min时,选择方式二省钱,故答案为:当t小于270min时;当t大于270min时.【点睛】本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用、列代数式,解答的关键是读懂题意,利用分类讨论的思想方法正确列出关系式,属于常考中档题型.20、,或t=3,AP=11.【分析】根据题意可以分两种情况:①当向左、向右运动时,根据PQ=OP+OQ+BO列出关于t的方程求解,再求出AP的长;②当向右、向左运动时,根据PQ=OP+OQ-BO列

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