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文档简介

广西百色市右江区2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质只含有碳、氢元素 B.该物质一定含有碳、氢、氧元素C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 D.无法确定2.下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是()A.人体中含量最多的金属元素是钙 B.空气中含量最高的气体是氮气C.太阳中含量最高的元素是氢 D.地壳中含量最多的元素是铝元素3.下列现象中不能用微粒运动论的知识解释的是()A.两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开B.等质量的水夏天比冬天蒸发的快C.水通电分解生成氢气和氧气D.煎过中药的厨房中充满了浓重的草药味4.某品牌豆粉外包装注明可为人体补充钙、锌、蛋白质等,其中“钙、锌”指的是()A.分子B.原子C.单质D.元素5.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是()A.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化6.下列化学式书写不正确的是A.氯化钠NaCl B.氧化铝Al2O3 C.硝酸铜CuNO3 D.硫酸镁MgSO47.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是()A.秸秆露天焚烧 B.废气达标排放C.工地洒水除尘 D.禁放烟花爆竹8.下列物质由原子构成的是A.金刚石 B.氧气 C.氯化钠 D.硫酸铜9.下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是A.它们都是原子B.它们的核外电子层不同C.它们属于同种元素的微粒D.它们都具有稳定的结构10.下列有关空气的说法不正确的是A.空气中只含氧气和氮气 B.酸雨的产生与空气污染有关C.二氧化碳能产生温室效应 D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分11.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是A.氮气化学性质稳定,可用作粮食保护气B.二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一C.氧气能支持燃烧,可用于火箭发射的燃料D.稀有气体化学性质不活泼,可用于制成各种电光源12.下图中的符号表示2个氢原子的是()A. B. C. D.13.下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中,正确的是A.根据集气瓶的放置方法判断,瓶①②存放的是H2、CO2B.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2C.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2D.用点燃的木条放入③中,若气体燃烧,则存放的是O214.如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是()A.生成物中有2种单质B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的D.化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新的分子15.下列有关空气的说法正确的是A.氮气约占空气体积的21%B.空气中的氧气能助燃,可以作燃料C.工业上采用分离液态空气法获得氧气D.空气中的二氧化碳来源于绿色植物的光合作用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB从微粒角度解释:(1)品红在水中扩散的原因是_________。(2)品红在热水中扩散速度快,其原因是___________。(1)实验现象是___________。(2)从微观角度解释实验现象___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。(1)碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为_____;其中钙、碳、氧三种元素的质量比是_____。(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是______。(3)按照说明书服用,每天服用药品中含碳酸钙质量为_______;实际被人体吸收的钙元素质量为_____。18.(8分)市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算:(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为___________;(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧三种原子的个数比为_____;三种元素质量比为____;(3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为______,每日补充钙的质量为_______;四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)

(1)写出图中标号仪器的名称:②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是______________;装药品前一定要先______________;实验时要在试管口放一团棉花,其作用是______________。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是______________。(4)某气体是无色有味的气体,密度比空气小,易溶于水。则收集该气体的装置是______________。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求:①若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?_________;②用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由_________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

该物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故该物质中一定有碳、氢元素,可能含有氧元素,因为生成物二氧化碳和水中的氧元素有可能来自于氧气中。故选C。2、D【解析】

A、人体中含量最多的金属元素是钙,钙元素主要存在与骨骼和牙齿中,此选项正确;B、空气中含量最高的气体是氮气,此选项正确;C、太阳中含量最高的元素是氢,此选项正确;D、地壳中含量最多的元素是氧元素,此选项错误。故选D。3、C【解析】

A、两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开,是因为原子间存在引力,故正确;B、等质量的水夏天比冬天蒸发的快,是因为温度越高,分子的运动越快,故正确;C、水通电生成氢气和氧气是化学变化中分子可以再分,原子不能再分的缘故,故不正确;D、煎过中药的厨房中充满了浓重的草药味是因为分子在不断的运动,故正确;故选:C。4、D【解析】

这里的“钙、锌”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。5、C【解析】

A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,但含氧元素的物质不一定为氧化物,因为组成元素有可能是一种,也有可能是三种,这种说法错误;B、单质是由一种元素组成的纯净物,但由一种元素组成的物质不一定是单质,还有可能是混合物,如:氧气和臭氧是混合物,错误;C、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子,还有中子,正确;D、化学变化中常伴随发光放热现象,但发光放热不一定发生了化学变化,比如灯泡通电,错误。故选C。6、C【解析】化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写。A.氯化钠NaCl,正确;B.氧化铝Al2O3,正确;C.硝酸铜Cu(NO3)2,错误;D.硫酸镁MgSO4,正确。故选C。7、A【解析】

化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。【详解】A、农作物的秸杆就地焚烧,会产生烟尘和有害气体,做法与主题相违背,故A不正确;B、废气达标排放不会污染环境,故B正确;C、工地洒水除尘,可减少空气中可吸入颗粒物的污染,故C正确;D、禁放烟花爆竹,可减少对空气的污染,故D正确。故选A。8、A【解析】

A、金刚石是一种无定型碳,其化学式是C,金刚石是由碳原子直接构成的物质。故A符合题意;B、氧气的化学式是O2,氧气是由氧分子构成的,一个氧分子是由两个氧原子构成的。故B不符合题意;C、氯化钠是一种离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,其化学式为NaCl。故C不符合题意;D、硫酸铜是一种离子化合物,是由铜离子和硫酸根离子构成的,其化学式为CuSO4。故D不符合题意。故选A。9、D【解析】试题分析:原子中质子数=核外电子数=核电荷数;阳离子中质子数大于核外电子数;阴离子中质子数小于核外电子数;质子数决定原子的类别,质子数相同,元素的种类相同;最外层电子数为8的结构为稳定结构。考点:元素的定义,原子结构10、A【解析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.酸雨的产生是空气污染无二氧化硫和二氧化氮与水反应生成硫酸、硝酸导致的。C.二氧化碳能吸收地面的长波辐射,就像一个大棉被盖在半空中,使大气不断变暖,使得地球平均气温越来越高,这就是温室效应。D.拉瓦锡把少量汞放在密闭容器中加热12天,发现部分汞变成红色粉末,同时,空气体积减少了1/5左右。拉瓦锡又把加热生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器中再加热,得到汞和氧气,且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。他把得到的氧气导入前一个容器,所得气体和空气性质完全相同。通过实验,拉瓦锡得出了空气用氧气和氮气组成,氧气占其中的1/5.选A11、A【解析】

A、常温下氮气性质稳定,则可用作粮食保护气,故正确;B、二氧化碳能参与植物光合作用,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故错误;C、氧气化学性质比较活泼,能够支持燃烧,能做火箭燃料的助燃剂,故错误;D、空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以可以做保护气,不是常用于制造多种用途的电光源,故错误。故选A。12、C【解析】

A、中2表示每个氢分子由2个氢原子构成,故A错误;B、中的前面的2表示2个氢分子,故B错误;C、表示2个氢原子,故C正确;D、中的2表示2个氢离子,故D错误。故选C。13、B【解析】试题分析:根据气体的性质分析判断。A、由于H2密度比空气小,应倒置;O2、CO2的密度比空气都大,应正放,故瓶①②存放的是O2、CO2,错误;B、氧气有助燃性,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2,正确;C、二氧化碳溶于水没有颜色变化,通入石蕊试液才变红,错误;D、氧气有助燃性,但本身并不可燃,而氢气能够燃烧并发出蓝色火焰,错误。故选B考点:常见气体的检验与除杂方法,常用气体的收集方法点评:解答此类题的关键是熟练掌握常见气体的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断。14、C【解析】

A、由微观反应示意图可知,反应后的生成物是氢气和氧气,均为单质,故正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、数目均不变,故正确;C、氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢元素与氧元素组成的,故错误;D、由微观反应示意图可知,化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新的分子,故正确。故选:C。15、C【解析】

A、氮气约占空气体积的78%,A选项不正确,不符合题意;B、空气中的氧气能助燃,可以作助燃剂,B选项不正确,不符合题意;C、工业上采用分离液态空气法获得氧气,C选项正确,符合题意;D、空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用,植物光合作用消耗二氧化碳,D选项不正确,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、品红分子不断运动温度高时,品红分子运动的速度快A中溶液变红氨气分子不断从B中运动到A中,使酚酞变红【解析】

40—A(1)由于构成品红的分子在不断运动,所以品红在水中扩散形成品红的水溶液,故填品红分子不断运动。(2)热水的温度高,品红分子获得的能量多,品红分子的运动加快,从而使品红在热水中扩散速度快,故填温度高时,品红分子运动的速度快。40—B(1)由图可知,看到的实验现象是A烧杯中的酚酞试液变为红色,故填A中溶液变红。(2)浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,氨分子运动到A烧杯中溶于水形成氨水,氨水显碱性使酚酞溶液变为红色,故填氨气分子不断从B中运动到A中,使酚酞变红。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、10010:3:1240%3g0.36g【解析】

(1)碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为40+12+16×3=100;碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比是40:12:48=10:3:12。(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是40100(3)每天服用碳酸钙的质量为:1.5g×2=3.0g,3.0g的碳酸钙中钙元素的质量为:3.0g×40%=1.2g,1.2g的钙元素中被吸收的钙元素的质量为:1.2g×30%=0.36g。18、4306:11:772:11:1128%37.2mg【解析】

根据葡萄糖酸钙的化学式(C6H11O7)2Ca可知:

(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为:(12×6+1×11+16×7)×2+40=430;

(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧的原子个数比为:(6×2):(11×2):(7×2)=6:11:7;

葡萄糖酸钙中碳、氢、氧元素的质量比为:(12×6):(1×11):(16×7)=72:11:112;

(3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为×100%=8%;

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