广东省广州华南师范大第二附属中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

广东省广州华南师范大第二附属中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.500mL水中含有约1.67×1025个水分子,说明()A.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子在不断运动 D.分子的体积和质量都很小2.下列属于物理变化的是A.炸药爆炸 B.干冰升华 C.蛋糕发霉 D.葡萄酿酒3.下列实验操作中,正确的是

A.倾倒液体B.过滤C.点燃酒精灯D.取用固体粉末A.A B.B C.C D.D4.下列有关金属及合金的说法中正确的是A.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大B.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质C.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金D.放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易腐蚀,说明它们化学性质均不活泼5.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是是氧化物C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物6.下列变化属于化学变化的是A.粮食酿酒B.灯泡发光C.石蜡熔化D.干冰升华7.25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是()A.b、d点对应溶液的pH:b>dB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH8.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.铁水铸成锅铁生锈B.木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎9.下列关于水的认识正确的是()A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B.水结冰后总体积不变C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子D.生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化10.下列变化中,有一种与其他三种存在着本质上的差别,这种变化是A.水沸腾 B.瓷碗破碎 C.石蜡熔化 D.动植物呼吸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属和金属材料在生活和生产中有着广泛的应用。(1)下列厨房用品所使用的主要材料属于金属材料的是_____(填字母)。A陶瓷碗B不锈钢炊具C橡胶手套D铜质水龙头(2)南京金箔世界闻名,金能制成金箔,是利用了金具有良好的_____性。(3)烟花中含有镁粉,写出镁在氧气中燃烧的化学方程式_____。(4)为比较铁、铜两种金属的活动性,小军用铁片、铜片和稀盐酸进行实验,他判断铁活动性比铜强依据的现象是_____,小华用铁片和硫酸铜溶液进行实验,有关反应的化学方程式为_____。(5)现有一包由6.5g锌、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸银溶液中,反应结束后过滤,洗涤,烘干。如果滤渣中含有两种物质,则滤渣的质量可能是_____(填字母)。A28.0gB34.8gC21.6gD43.2g三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管气球中,管口系牢小气球,将两个支管同时伸入相同深度的热水中。可观察到a处的白磷燃烧,b处的红磷及c处的白磷均不燃烧。(1)请从物质燃烧需要的条件分析a处燃着的白磷会很快熄灭的原因_____。(2)管口的小气球的作用是什么_____?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;所选择的发生装置是_____(填写字母序号,下同),选择该装置的依据_____。(2)实验室收集二氧化碳的装置为_____,原因是_____;检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。(3)欲测定某锌一铜合金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成气体质量/g0.08m0.04请回答下列问题并计算:①第二次实验时生成气体质量m=_____g;②计算该合金样品中铜的质量分数_____。14.铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图为“XX”高钙片商品标签图,小茗同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,取出10片钙片,研碎后放人小烧杯中,再加入50g稀盐,最终,烧杯中无固体剩余。在T0至T3时间段,测得小烧杯中反应剩余物的质量变化如下:时间T0T1T2T3反应剩余物质量(g)706563.463.4(1)生成的二氧化碳的质量是_________?(2)通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_______。16.利用如下图所示装置测定某品牌食用纯碱的纯度,取该食用纯碱样品11g进行实验。实验数据记录如下:时间/s0203040装置+药品的质量/g171.0167.0166.6166.6(1)反应生成CO2的质量为多少克?(2)计算该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数。(写出计算过程,结果精确至0.1%)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】500mL水中含有约1.67×1025个水分子,说明了分子体积和质量很小。故选D。点睛:掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。2、B【解析】试题分析:物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.炸药爆炸,有新物质生成,属于化学变化;B.干冰升华,没有新物质生成,属于物理变化;C.蛋糕发霉,有新物质生成,属于化学变化;D.葡萄酿酒,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择B考点:物理变化和化学变化的判定3、D【详解】A、倾倒液体时瓶塞要倒放在桌面上,试管口和瓶口要口紧挨着口,选项A错误;B、过滤要用到玻璃棒引流,不能直接将固液混合物倒入漏斗内,选项B错误;C、不能用一燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,因为这样容易引起酒精灯内的酒精洒出,引起失火,选项C错误;D、取用固体粉末,符合“一斜、二送、三直立”的要求,选项D正确。故选D。4、C【解析】A、“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质稳定;故选项错误;B、合金是由一种金属与一种或几种金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质;故选项错误;C、在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金,合金的硬度大,耐腐蚀;故选项正确;D、铝的化学性质活泼,铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化;故选项错误;故选:C。5、D【详解】A、与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,还有可能是与酸反应生成二氧化碳气体的碳酸盐,选项错误;B、含有氧元素的化合物不一定是是氧化物,如硫酸中含有氧元素,但硫酸就不是氧化物,选项错误;C、由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气与臭氧组成的混合物中也含有一种元素,但不是单质,选项错误;D、由化合物的概念可知,化合物是由不同种元素组成的纯净物,即由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,选项正确,故选D。6、A【分析】变化时生成其他物质的变化叫做化学变化;变化时没有生成其他物质的变化叫做物理变化。【详解】A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精,属于化学变化,符合题意;B、灯泡发光过程中没有生成其他物质,属于物理变化,不符合题意;C、石蜡熔化过程中只是石蜡的状态发生了变化,没有生成其他物质,属于物理变化,不符合题意;D、干冰升华时只是二氧化碳由固态变为气态,没有生成其他物质,属于物理变化,不符合题意。故选A。【点睛】变化时有新物质生成就是化学变化,没有新物质生成就是物理变化。7、D【解析】A、由图可知,b点所示溶液的pH<7;d点所示溶液的pH>7,所以b、d点对应溶液的pH:b<d,故错误;B、由化学方程式可知:由于题干中没有提及两种溶液的密度,所以无法确定所需氢氧化钠溶液的溶质质量分数,故错误;C、由图可知,b点所示溶液的pH<7,溶液显酸性,滴加紫色的石蕊试液变红色,故错误;D、d点所示溶液的pH>7,所示溶液的溶质既有酸碱中和生成的氯化钠,还有过量的氢氧化钠,故正确。故选D。8、A【详解】A.铁水铸成锅属于物理变化,铁生锈属于化学变化,选项正确;B.木柴燃烧属于化学变化,铜在潮湿的空气里生成铜绿也属于化学变化,选项错误;C.汽油挥发属于物理变化,石蜡熔化属于物理变化,选项错误;D.CO2使澄清的石灰水变混浊属于化学变化,瓷碗破碎属于物理变化,选项错误,故选A。【点睛】化学变化与物理变化的区别是有没有生成新物质:有新物质生成的变化是化学变化,没有生成新物质的变化是物理变化9、A【详解】A、使用含磷洗衣粉,会使水体中磷含量过高,水体富营养化,从而导致“水华”现象的发生,故使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化,符合题意;B、水结冰后,质量不变,密度变小,体积变大,不符合题意;C、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,水由水分子构成,不含氢分子和氧分子,不符合题意;D、活性炭吸附只能除去水中的色素和异味,过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能使硬水软化,不符合题意。故选A。10、D【详解】A水沸腾没有生成新物质,为物理变化。

B瓷碗破碎改变的物品的外形,没有生成新物质,为物理变化。

C石蜡熔化是石蜡的状态由固态变为液态,没有生成新物质,为物理变化。

D动植物呼吸时会将氧气转化为二氧化碳,生成了新物质,为化学变化。所以应选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、BD延展2Mg+O22MgO铁片在稀硫酸中表面有气泡产生,铜片表面无气泡Fe+CuSO4=Cu+FeSO4AB【详解】(1)陶瓷碗属于陶瓷;不锈钢炊具属于金属材料;橡胶手套属于橡胶;铜制水龙头属于金属材料。故选BD;(2)金能制成金箔,是利用了金具有良好的延展性;(3)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O22MgO;(4)判断铁活动性比铜强依据的现象是铁片在稀硫酸中表面有气泡产生,铜片表面无气泡产生;铁片和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(5)把两种物质投入到一定量的硝酸银溶液中,发生的反应方程式依次为:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。当锌与硝酸银恰好反应,生成Ag的质量为21.6g,滤渣含有两种:铜和银,其质量=21.6g+6.4g=28.0g;当硝酸银溶液足量时,滤渣有一种:银的质量=21.6g+21.6g=43.2g,但由题意可知滤渣有两种,则硝酸银不可能足量,故其质量满足28.0g-43.2g之间,可以等于28.0g,但小于43.2g,故选AB。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氧气被耗尽防止P2O5逸散到空气中,污染空气【详解】(1)从物质燃烧需要的条件分析a处燃着的白磷会很快想灭白磷会很快熄灭的原因:白磷燃烧消耗装置内的氧气,氧气被耗尽,没有助燃物,白磷熄灭;(2)管口的小气球的作用是:防止白磷燃烧产生的有毒物质五氧化二磷逸散到空气中,污染空气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A反应物为固体且需要加热C二氧化碳溶于水且密度大于空气将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满0.0835%【分析】本题是实验与计算的综合性题目,实验是考查氧气和二氧化碳气体的制取与收集,计算是测定某合金中铜的质量分数。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为;用高锰酸钾制氧气,是属于加热固体制气体,所以发生装置选择A;选择该装置的依据是反应物为固体且需要加热。(2)收集二氧化碳采用向上排空气法,故选C;原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空气;检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满。(3)由题目表格数据可知,第三次加入酸时有气体产生,说明第二次加入的稀硫酸已反应完,生成的气体与第一次生成的气体质量相等,故m为0.08。解:设合金中锌的质量为X。根据质量守恒定律,生成氢气的质量为:该合金样品中铜的质量分数;答:该合金样品中铜的质量分数35%。【点睛】本题难度较大的是测定合金中铜的质量分数,首先要分析表格数据,补充完成表格,再根据气体质量,利用化学方程式计算求出合金中锌的质量,最后才能求出合金中铜的质分数。14、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用(1)小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素,适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。(2)一段时间后,铁粉上出现红色固体,说明铁已生锈,铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气,使瓶内压强减小,气球变小。在铁生锈过程中,酸和盐会加速铁的锈蚀,所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验(1)装置C中装入试剂是浓硫酸,浓硫酸有强吸水性,所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。(2)从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热A处,使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出,以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。(3)该装置设计有一个明显缺陷,一氧化碳是有毒气体,没有尾气回收装置。(4)用点燃法检验生成的H2前必须验纯,防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验(1)加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全部排出并吸收。(2)控制温度在不同的范围对A中样品加热。当加热到t1℃时,固体质量逐渐减少,硫酸亚铁发生分解反应,产生二氧化硫和三氧化硫,三氧化硫被浓硫酸吸收,二氧化硫通入装置C中接触高锰酸钾溶液,观察到的现象为高锰酸钾溶液退色。(3)在220℃时,E点固体质量不再减少,说

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