广东省惠州市惠城区第一中学2025届化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

广东省惠州市惠城区第一中学2025届化学九年级第一学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图像能正确反映对应的实验操作的是A.电解水B.向含有和的混合溶液中加入溶液C.在试管中加热高锰酸钾D.等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应2.下列做法正确的是()A.明矾净水,能杀菌消毒B.焚烧垃圾,净化校园C.垃圾分类,以保护环境D.禁用农药,保护水源3.碳在充足的氧气中燃烧,则参加反应的碳和生成物的质量比为(

)A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8

D.3∶114.向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁4种物质,在一定条件下发生化学反应,测得有关数据如图,下列说法不正确的是A.a的数值是4B.丙一定属于化合物C.参加反应的甲和丙的质量比为3∶5D.丁可能不参加反应5.某元素(A)的相对原子质量为32,在其氧化物中,该元素的质量分数为50%,则该氧化物的化学式是A.A2O B.AO2 C.AO D.A2O26.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()A.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物B.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的一定是碱7.能保持氢气化学性质的微粒是A. B. C. D.8.下列属于化合反应的是A.CaCO3CaO+CO2↑B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4D.H2+Cl22HCl9.下列化学用语与含义相符的是()A.2H表示2个氢元素 B.2N表示2个氮原子C.O3表示3个氧原子 D.2Mg+2表示2个镁离子10.下列操作不正确的是()A.稀释 B.取药 C.称量 D.过滤11.“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是A.减少使用化石燃料B.可以有效防止温室效应C.大力推广使用新能源和新燃料D.其中“碳”指的是碳单质12.吸烟有害健康,烟气中含有能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是A.一氧化碳 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:(1)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是_______(填序号)。A颜色B密度C溶解性D与氧气是否反应(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________,选用的发生装置是________(填序号,下同)收集装置是_________。(3)氮气在很多域用途广泛,实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。①实验室制取氮气应选择的发生装置是__________(填序号)。②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,你还能想到的方法是_________。14.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置,回答下列问题。(1)仪器a的名称是_____________。(2)利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为_______,选择的气体发生装置为_________(填字母)。(3)利用上述装置和药品制取氧气的化学方程式为_____________;若用装置C收集氧气,当观察到导气管口气泡___________冒出时再开始收集,该收集方法利用了氧气具有__________的性质。15.下图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图图中产生CO2是足量的,请回答:

(1)仪器名称:a_________,b_________,c_________(2)装置A是制取CO2的装置,内装药品是大理石或石灰石和稀盐酸,装置B中盛有澄清石灰水,反应现象是______。(3)装置C中盛有紫色石蕊试液,反应现象是_________。(4)装置D内放有两支高低不同的蜡烛,现象是____,这种现象说明CO2①____,②____。(5)写出A中反应的化学方程式:________16.下图是实验室一些常见的仪器和装置,请回答有关问题。(1)仪器①的名称是_____________。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________,选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是____________。(3)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵(NH4C1)和熟石灰(Ca(OH)2)固体混合物的方法制取氨气,反应生成氯化钙、氨气和水,则制取氨气的装置组合是___________,NH4C1中氮元素的化合价是__________,该反应的化学方程式为______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应,也不溶于水)中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中,将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入,恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示,计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________18.维生素C含片是保健食品,下图是XX牌维生素C含片的标签。请计算:(1)维生素C的相对分子质量;(2)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比______________;(3)已知维生素C燃烧生成二氧化碳和水,燃烧35.2克维生素C能产生多少二氧化碳?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)环境、能源、材料与人类的生活和社会经济发展密切相关。请回答:Ⅰ.煤、石油等化石燃料的综合利用既节约了能源,又减少了污染。(1)煤的干馏属于______________________变化,干馏获得的焦炭可用于高炉炼铁,高炉内用赤铁矿炼铁反应的化学反应方程式____________________。(2)煤的气化过程中,碳与水蒸气生成两种气体燃料,其中一种是单质,该单质是___________________。Ⅱ金属材料、无机非金属材料以各自的特点满足着人类多方面的需要。(1)一些地区采用太阳能电池供电。生产太阳能电池需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示:①上述步骤中属于物理变化的是步骤_____________________。②步骤Ⅲ发生了置换反应,写出反应的化学方程式:____________________。③与太阳能电池能量转化不同,火力发电是将化石燃料燃烧产生的____________________能转化为电能。(2)考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重,铁生锈的条件是_____________________。(3)沪通高铁预计在2020年通车,制造铁轨的材料是合金铝钢,主要原因是合金钢具有____________________(要求回答一点)的优越性能:(4)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:实验一:硫酸铝溶液和铁粉混合实验二:硫酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后,该同学将实验一和实验二的物质全部倒入同一烧杯中,发现烧杯内红色固体明显增多,原因是______________________(用文字说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填数字序号)①A13+②A13+、Fe2+③A13+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤A13+、Fe2+、Cu2+

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,而不是质量比,故错误;B、盐酸和碳酸钠会生成二氧化碳气体,碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液,盐酸先于碳酸钠反应,氯化钙再与碳酸钠反应,所以加入一定量的碳酸钠才会出现沉淀,故正确;C、高锰酸钾在加热条件下需要达到一定温度生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后氧气逸出,剩余固体的质量减小,而不是不变,故错误;D、根据化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可知,每65份质量的锌与足量稀硫酸反应生成2份质量氢气,每56份质量的铁与足量稀硫酸反应生成2份质量氢气。等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应生成氢气是铁比锌多,图像的终点应该比锌高,故错误;故选:B。2、C【详解】A.明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,没有杀菌消毒的作用,故错误;B.垃圾焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;C.垃圾分类,既能节约资源,又能保护环境,故正确;D.农药对保护农作物的生长起到了很大作用,不能禁止使用,故错误。故选:C。【点睛】想解答好这类题目,首先,要熟记水的净化方法、原理和相关操作等。然后结合实验情景和问题情景,细致地分析题意和实验信息,并根据所学的相关知识,选择好净化的方法,进行净化实验操作,或者是通过细心地思考、探究,来解答相关的实际问题等。3、D【解析】本题考查的是常见化学反应中的质量关系。根据碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式,得出参加反应的碳的相对分子质量和生成物二氧化碳的相对分子质量,写出它们之间的比即可正确解答。碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式为C+O2CO21244故参加反应的碳和生成物的质量比为12:44=3:11,故选D4、C【详解】由图中信息可知,各物质在反应前后的质量变化:甲减少4g,丙增加10g,丁的质量没变,根据质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,所以乙的质量减少6g。A.a的数值是10g-6g=4g,选项正确;B.该反应是:甲+乙→丙,丙一定属于化合物,选项正确;C.参加反应的甲和丙的质量比4g:10g=2∶5选项错误;D.丁的质量不变,可能不参加反应,选项正确。故选C。【点睛】化合反应的生成物和分解反应的反应物都一定是化合物。5、B【详解】某元素(A)的相对原子质量为32,在其氧化物中,该元素的质量分数为50%,则其氧化物中A元素和氧元素的质量比为50%:50%=1:1,则该氧化物的分子中A原子和氧原子的个数比为=:=1:2,则该氧化物的化学式为AO2。故选B。6、A【详解】A、化合物是由多种元素组成的纯净物,由多种元素组成的纯净物一定是化合物,符合题意;B、化学变化都遵循质量守恒定律,质量不发生改变的变化不一定是化学变化,如等质量的冰融化成等质量的水,属于物理变化,不符合题意;C、离子是带电的原子或原子团,带电的粒子不一定是离子,如电子、质子均带电,不是离子;D、碱能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的不一定是碱,也可能是显碱性的盐,如碳酸钠能使酚酞溶液变红,碳酸钠属于盐,不符合题意。故选A。【点睛】

7、D【分析】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氢气由氢分子构成,保持氢气化学性质的微粒是氢分子。【详解】A.表示两个氢原子;B.表示氢元素、一个氢原子;C.表示一个氢离子;D.表示一个氢分子。故选D。8、D【详解】A、反应类型“一变多”属于分解反应,A错。B、单质和化合物生成单质和化合物,属于置换反应,B错。C、化合物交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应,C错。D、两种物质生成一种物质,符合“多变一”特点属于化合反应,D正确。故选:D。9、B【详解】A、2H表示2个氢原子,而不是2个氢元素,元素只有种类,没有个数。故选项错误;B、2N表示2个氮原子。故选项正确;C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子,3个氧原子应该是3O。故选项错误;D、两个镁离子应该是2Mg2+,离子的带电量应该是数字在前,符号在后。故选项错误。故选:B。10、D【详解】A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,故A正确;B、取用固体药品时,试管要先平放,将药品慢慢的送人试管中底部,在将试管直立,故正确;C、称量固体药品时,要做到左物右码,故正确;D、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流,故错误。故选D。11、D【详解】A、减少使用含碳的燃料,可以减少二氧化碳的排放,符合的“低碳生活”,但与题意不符,故选项A错误;B、造成温室效应的罪魁祸首是二氧化碳,“低碳生活”可以有效防止温室效应,但与题意不符,故选项B错误;C、大力推广使用新能源和新燃料,可以节省化石燃料的应用,减少有害气体的排放,属于“低碳生活”,但与题意不符,故选项C错误;D、“低碳生活”中的“碳”指的是二氧化碳,而不是碳单质的“碳”,符合题意,故选项D正确。故选D。12、A【解析】一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合,从而阻止血红蛋白与氧气结合使人中毒。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CEA用气囊收集【解析】(1)气体的密度、溶解性、与氧气是否反应是选择气体收集方法的主要依据,颜色与收集方法的选择无关;故填:A;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置属于“固体加热型”制气体;氧气不溶于水,可以采用排水法收集;氧气密度比空气大,可以采用向上排空气法收集,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E;(3)①该反应中反应物是固体和液体、反应条件是加热,所以应该选取固-液混合加热型装置,故填:A;

②氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,除排水集气法外,还可以用气囊收集。故填:用气囊收集。14、试管B连续并比较均匀不易溶于水【详解】(1)仪器a的名称是试管;(2)可利用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B;(3)氯酸钾、二氧化锰可在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:;若用装置C收集氧气,当观察到导气管口气泡连续并比较均匀地冒出时,开始收集;该收集方法利用了氧气具有不易溶于水的性质。15、长颈漏斗集气瓶烧杯澄清石灰水变浑浊石蕊变红下层先熄灭不燃烧,也不支持燃烧密度比空气大【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)仪器名称:a是长颈漏斗,b是集气瓶,c是烧杯。(2)装置A是制取CO2的装置,内装药品是大理石或石灰石和稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,装置B中盛有澄清石灰水,反应现象是澄清石灰水变浑浊。(3)装置C中二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红色,则反应现象是石蕊变红。(4)二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,密度比空气大,故装置D内放有两支高低不同的蜡烛,现象是下层先熄灭,这种现象说明CO2①不燃烧,也不支持燃烧,②密度比空气大。(5)A中反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式:。16、铁架台AC或EAD-3【解析】(1)仪器①的名称是铁架台。(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式:。属于固体加热型,选择的发生装置是A;氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是C或E。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,选择的发生装置是A;氨气密度比空气小,极易溶于水,可用向下排空气法收集,选用的收集装置是D。NH4Cl中铵根显+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价。加热氯化铵和熟石灰体混合物生成氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式为:。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、80%【解析】根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:135.5g-131.1g=4.4g;设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。解得:x=10g;样品中CaCO3的质量分数=答:样品中CaCO3的质量分数为80%。【点睛】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等。根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。18、(1)176;(2);(3)52.8g【详解】(1)维生素C的相

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