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文档简介

2025届安徽省合肥市名校九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.在中,是边上的点,,则的长为()A. B. C. D.2.如图,直线y=2x与双曲线在第一象限的交点为A,过点A作AB⊥x轴于B,将△ABO绕点O旋转90°,得到△A′B′O,则点A′的坐标为()A.(1.0) B.(1.0)或(﹣1.0)C.(2.0)或(0,﹣2) D.(﹣2.1)或(2,﹣1)3.抛物线经过平移得到抛物线,平移过程正确的是()A.先向下平移个单位,再向左平移个单位B.先向上平移个单位,再向右平移个单位C.先向下平移个单位,再向右平移个单位D.先向上平移个单位,再向左平移个单位.4.在平面直角坐标系中,点M(1,﹣2)与点N关于原点对称,则点N的坐标为()A.(﹣2,1) B.(1,﹣2) C.(2,-1) D.(-1,2)5.在一个不透明的袋子中,装有红球、黄球、篮球、白球各1个,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机取出一个球,取出红球的概率为()A.

B.

C.

D.16.(2017广东省卷)如图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于两点,已知点的坐标为,则点的坐标为()A. B. C. D.7.若是一元二次方程,则的值是()A.-1 B.0 C.1 D.±18.已知,则下列各式中不正确的是()A. B. C. D.9.方程x2﹣3x=0的根是()A.x=0 B.x=3 C., D.,10.如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是()A.6 B.5 C.4 D.3二、填空题(每小题3分,共24分)11.的半径为4,圆心到直线的距离为2,则直线与的位置关系是______.12.已知在平面直角坐标系中,点在第二象限,且到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标为______.13.如图,在半径AC为2,圆心角为90°的扇形内,以BC为直径作半圆,交弦AB于点D,连接CD,则图中阴影部分的面积是.14.方程(x-3)2=4的解是15.已知关于x的一元二次方程x2+px-3=0的一个根为-3,则它的另一根为________.16.若一个反比例函数的图像经过点和,则这个反比例函数的表达式为__________.17.已知一个几何体的主视图与俯视图如图所示,则该几何体可能是__________.18.若函数是二次函数,则的值为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)某校举行秋季运动会,甲、乙两人报名参加100m比赛,预赛分A、B、C三组进行,运动员通过抽签决定分组.(1)甲分到A组的概率为;(2)求甲、乙恰好分到同一组的概率.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,的边垂直于轴、垂足为点,反比例函数的图象经过的中点、且与相交于点.经过、两点的一次函数解析式为,若点的坐标为,.且.(1)求反比例函数的解析式;(2)在直线上有一点,的面积等于.求满足条件的点的坐标;(3)请观察图象直接写出不等式的解集.21.(6分)如图1,AB、CD是圆O的两条弦,交点为P.连接AD、BC.OM⊥AD,ON⊥BC,垂足分别为M、N.连接PM、PN.图1图2(1)求证:△ADP∽△CBP;(2)当AB⊥CD时,探究PMO与PNO的数量关系,并说明理由;(3)当AB⊥CD时,如图2,AD=8,BC=6,∠MON=120°,求四边形PMON的面积.22.(8分)综合与实践问题情境数学课上,李老师提出了这样一个问题:如图1,点是正方形内一点,,,.你能求出的度数吗?(1)小敏与同桌小聪通过观察、思考、讨论后,得出了如下思路:思路一:将绕点逆时针旋转,得到,连接,求出的度数.思路二:将绕点顺时针旋转,得到,连接,求出的度数.请参考以上思路,任选一种写出完整的解答过程.类比探究(2)如图2,若点是正方形外一点,,,,求的度数.拓展应用(3)如图3,在边长为的等边三角形内有一点,,,则的面积是______.23.(8分)如图,为测量小岛A到公路BD的距离,先在点B处测得∠ABD=37°,再沿BD方向前进150m到达点C,测得∠ACD=45°,求小岛A到公路BD的距离.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)24.(8分)已知x=1是一元二次方程(a﹣2)x2+(a2﹣3)x﹣a+1=0的一个根,求a的值.25.(10分)先化简,再求值:,其中x=1﹣.26.(10分)如图,反比例函数的图象与一次函数y=x+b的图象交于A,B两点,点A和点B的横坐标分别为1和﹣2,这两点的纵坐标之和为1.(1)求反比例函数的表达式与一次函数的表达式;(2)当点C的坐标为(0,﹣1)时,求△ABC的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先利用比例性质得到AD:AB=3:4,再证明△ADE∽△ABC,然后利用相似比可计算出AC的长.【详解】解:解:∵AD=9,BD=3,

∴AD:AB=9:12=3:4,

∵DE∥BC,

∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AE=6,∴AC=8,故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用相似三角形的性质时主要利用相似比计算线段的长.2、D【解析】试题分析:联立直线与反比例解析式得:,消去y得到:x2=1,解得:x=1或﹣1.∴y=2或﹣2.∴A(1,2),即AB=2,OB=1,根据题意画出相应的图形,如图所示,分顺时针和逆时针旋转两种情况:根据旋转的性质,可得A′B′=A′′B′′=AB=2,OB′=OB′′=OB=1,根据图形得:点A′的坐标为(﹣2,1)或(2,﹣1).故选D.3、D【分析】先利用顶点式得到抛物线的顶点坐标为,抛物线的顶点坐标为,然后利用点平移的规律确定抛物线的平移情况.【详解】解:抛物线的顶点坐标为,抛物线的顶点坐标为,而点先向上平移2个单位,再向左平移3个单位后可得点,抛物线先向上平移2个单位,再向左平移3个单位后可得抛物线.故选:.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.4、D【解析】解:点M(1,﹣2)与点N关于原点对称,点N的坐标为故选D.【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标特征:横坐标和纵坐标都互为相反数.5、C【详解】解:∵共有4个球,红球有1个,∴摸出的球是红球的概率是:P=.故选C.【点睛】本题考查概率公式.6、A【分析】过原点的直线与反比例函数图象的交点关于原点成中心对称,由此可得B的坐标.【详解】与相交于A,B两点∴A与B关于原点成中心对称∵∴故选择:A.【点睛】熟知反比例函数的对称性是解题的关键.7、C【分析】根据一元二次方程的概念即可列出等式,求出m的值.【详解】解:若是一元二次方程,则,解得,又∵,∴,故,故答案为C.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,熟知一元二次方程的定义并列出等式是解题的关键.8、C【分析】依据比例的基本性质,将比例式化为等积式,即可得出结论.【详解】A.由可得,变形正确,不合题意;B.由可得,变形正确,不合题意;C.由可得,变形不正确,符合题意;D.由可得,变形正确,不合题意.故选C.【点睛】本题考查了比例的性质,此题比较简单,解题的关键是掌握比例的变形.9、D【分析】先将方程左边提公因式x,解方程即可得答案.【详解】x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=0,x2=3,故选:D.【点睛】本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.10、B【解析】过点O作OC⊥AB,垂足为C,则有AC=AB=×24=12,在Rt△AOC中,∠ACO=90°,AO=13,∴OC==5,即点O到AB的距离是5.二、填空题(每小题3分,共24分)11、相交【分析】由圆的半径为4,圆心O到直线l的距离为2,利用直线和圆的位置关系,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.【详解】解:∵⊙O的半径为4,圆心O到直线L的距离为2,

∵4>2,即:d<r,

∴直线L与⊙O的位置关系是相交.

故答案为:相交.【点睛】本题考查知道知识点是圆与直线的位置关系,若d<r,则直线与圆相交;若d>r,则直线与圆相离;若d=r,则直线与圆相切.12、(-4,3)【分析】根据第二象限点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:点在第二象限,且到轴的距离为3,到轴的距离为4,点的横坐标为,纵坐标为3,点的坐标为.故答案为.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.13、π﹣1.【详解】解:在Rt△ACB中,AB==,∵BC是半圆的直径,∴∠CDB=90°,在等腰Rt△ACB中,CD垂直平分AB,CD=BD=,∴D为半圆的中点,S阴影部分=S扇形ACB﹣S△ADC==π﹣1.故答案为π﹣1.考点:扇形面积的计算.14、1或1【解析】方程的左边是一个完全平方的形式,右边是4,两边直接开平方有x-3=±2,然后求出方程的两个根.解:(x-3)2=4x-3=±2x=3±2,∴x1=1,x2=1.故答案是:x1=1,x2=1.本题考查的是用直接开平方法解一元二次方程,方程的左边的一个完全平方的形式,右边是一个非负数,两边直接开平方,得到两个一元一次方程,求出方程的根.15、1【分析】根据根与系数的关系得出−3x=−6,求出即可.【详解】设方程的另一个根为x,则根据根与系数的关系得:−3x=−3,解得:x=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系和一元二次方程的解,能熟记根与系数的关系的内容是解此题的关键.16、【分析】这个反比例函数的表达式为,将A、B两点坐标代入,列出方程即可求出k的值,从而求出反比例函数的表达式.【详解】解:设这个反比例函数的表达式为将点和代入,得化简,得解得:(反比例函数与坐标轴无交点,故舍去)解得:∴这个反比例函数的表达式为故答案为:.【点睛】此题考查的是求反比例函数的表达式,掌握待定系数法是解决此题的关键.17、三棱柱【分析】根据主视图和俯视图的特征判断即可.【详解】解:根据主视图可知:此几何体前表面应为长方形根据俯视图可知,此几何体的上表面为三角形∴该几何体可能是三棱柱.故答案为:三棱柱.【点睛】此题考查的是根据主视图和俯视图判断几何体的形状,掌握常见几何体的三视图是解决此题的关键.18、-1【分析】直接利用二次函数的定义分析得出答案.【详解】解:∵函数是二次函数,

∴m1+m=1,且m-1≠0,

∴m=−1.

故答案为-1.【点睛】此题主要考查了二次函数的定义,正确把握二次函数的次数与系数的值是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求出甲分到A组的概率;(2)将所有情况列出,找出满足条件:甲、乙恰好分到同一组的情况有几种,计算出概率.【详解】解:(1)(2)甲乙两人抽签分组所有可能出现的结果有:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C)共有9种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“甲乙分到同一组”(记为事件A)的结果有3种,所以P(A)=.【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确利用列举出所有可能并熟练掌握概率公式是解题关键.20、(1)y1=;(2)P(2,4)或(﹣14,﹣4);(3)x<﹣4或﹣2<x<1.【分析】(1)把D(-4,1)代入(x<1),利用待定系数法即可求得;(2)根据题意求得C点的坐标,进而根据待定系数法求得直线CD的解析式,根据三角形的面积求得P点的纵坐标,代入直线解析式即可求得横坐标;

(3)根据两函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集.【详解】(1)把(﹣4,1)代入(x<1),解得:k1=﹣4,∴反比例函数的解析式为:y1=;(2)由点D的坐标为(﹣4,1),且AD=3,∴点A的坐标为(﹣4,4),∵点C为OA的中点,∴点C的坐标为(﹣2,2),将点D(﹣4,1)和点C(﹣2,2)代入y2=k2x+b,得k2=,b=3,即y2=,设点P的坐标为(m,n)∵△POB的面积等于8,OB=4,∴=8,∴即,代入y2=,得到点P的坐标为(2,4)或(﹣14,﹣4);(3)观察函数图象可知:当x<﹣4或﹣2<x<1时,反比例函数图象在一次函数图象的上方,∴不等式的解集为:x<﹣4或﹣2<x<1.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是求得C点的坐标.21、(1)证明见解析;(2)PMO=PNO,理由见解析;(3)S平行四边形PMON=6【分析】(1)利用同弧所对的圆周角相等即可证明相似,(2)由OM⊥AD,ON⊥BC得到M、N为AB、CD的中点,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半即可解题,(3)由三角形中位线性质得∠QBC=90°,进而证明∠QCB=∠PBD,得到四边形MONP为平行四边形即可解题.【详解】(1)因为同弧所对的圆周角相等,所以∠A=∠C,∠D=∠B,所以△ADP∽△CBP.(2)PMO=PNO因为OM⊥AD,ON⊥BC,所以点M、N为AB、CD的中点,又AB⊥CD,所以PM=AD,PN=BC,所以,∠A=∠APM,∠C=∠CPN,所以∠AMP=∠CNP,得到PMO与PNO.(3)连接CO并延长交圆O于点Q,连接BD.因为AB⊥CD,AM=AD,CN=BC,所以PM=AD,PN=BC.由三角形中位线性质得,ON=.因为CQ为圆O直径,所以∠QBC=90°,则∠Q+∠QCB=90°,由∠DPB=90°,得∠PDB+∠PBD=90°,而∠PDB=∠Q,所以∠QCB=∠PBD,所以BQ=AD,所以PM=ON.同理可得,PN=OM.所以四边形MONP为平行四边形.S平行四边形PMON=6【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,圆的基本知识,圆周角的性质,直角三角形的性质,平行四边形的判定,综合性强,熟悉圆周角的性质是求解(1)的关键,利用斜边中线等于斜边一半这一性质是求解(2)的关键,证明四边形MONP为平行四边形是求解(3)的关键.22、(1)∠APB=135°,(2)∠APB=45°;(3).【分析】(1)思路一、先利用旋转求出∠PBP'=90°,BP'=BP=2,AP'=CP=3,利用勾股定理求出PP',进而判断出△APP'是直角三角形,得出∠APP'=90°,即可得出结论;

思路二、同思路一的方法即可得出结论;(2)将绕点逆时针旋转,得到,连接,然后同(1)的思路一的方法即可得出结论;(3)可先将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°,得到△AP'C,根据旋转性质,角的计算可得到△APP'是等边三角形,再根据勾股定理,得到AP的长,最后根据三角形面积得到所求.【详解】解:(1)思路一,如图1,将绕点逆时针旋转,得到,连接,则≌,,,,∴,根据勾股定理得,,∵,∴.又∵,∴,∴是直角三角形,且,∴;思路二、同思路一的方法.(2)如图2,将绕点逆时针旋转,得到,连接,则≌,,,,∴,根据勾股定理得,.∵,∴.又∵,∴,∴是直角三角形,且,∴;(3)如图3,将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°,得到△AP'C,

∴∠AP'C=∠APB=360°-90°-120°=150°.∵AP=AP',∴△APP'是等边三角形,∴PP'=AP,∠AP'P=∠APP'=60°,∴∠PP'C=90°,∠P'PC=30°,∴,即.∵APC=90°,∴AP2+PC2=AC2,且,∴PC=2,∴,∴.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,等边三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的性质,勾股定理及其逆定理,正确作出辅助线是解本题的关键.23、1米.【分析】过A作AE⊥CD垂足为E,设AE=x米,再利用锐角三角函数关系得出BE=x,CE=x,根据BC=BE﹣CE,得到关于x的方程,

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