2025届陕西省渭南市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
2025届陕西省渭南市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
2025届陕西省渭南市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
2025届陕西省渭南市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
2025届陕西省渭南市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届陕西省渭南市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.中国的陆地面积和领水面积共约,用科学记数法表示()A. B. C. D.2.当x﹣y=﹣3时,代数式﹣4﹣3x+3y的值等于()A.﹣13 B.5 C.﹣5 D.133.如图,已知线段,点在上,,是的中点,那么线段的长为()A. B. C. D.4.如图,,则和的关系是()A.不是同位角但相等 B.是同位角且相等C.是同位角但不相等 D.不是同位角也不相等5.有理数,,在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是()A. B.C. D.6.如图,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,∠BOE=∠EOC,则下列四个结论正确的个数有()①∠BOD=30°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…根据上述算式中的规律,猜想的末位数字应该是()A.2 B.8 C.6 D.08.若多项式的值与x的取值无关,则的值为()A.0 B.1 C. D.49.计算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是(

)A.a2-5a+6 B.a2-5a-4 C.a2-a-4 D.a2-a+610.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.011.已知是关于x的一元一次方程,则()A.m=2 B.m=-3 C.m=±3 D.m=l12.如图,已知⊙O的半径OA=6,∠AOB=90°,则(圆心角为90°的)扇形AOB的面积为()A.6π B.9π C.12π D.15π二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是_____度.14.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:-|c-a|+|b|+|a|-|c|=________.15.若是关于,的二元一次方程组的解,则的值为______.16.以的顶点O为端点引射线OC,使∶=5∶4,若,则的度数是__________.17.按照下图程序计算:若输入的数是3,则输出的数是________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1)4x+3(2x-3)=12-(x+4);(2)-1=2+;19.(5分)如图,与的角平分线交于点P.(1)若,,求的度数;(2)猜想,,的等量关系.20.(8分)计算:⑴;⑵.21.(10分)解方程(1)5(2﹣x)=﹣(2x﹣7);(2)22.(10分)已知∠AOB内部有三条射线,OC平分∠AOD,OE平分∠BOD.(1)若∠AOB=150°,求∠EOC的度数;(2)若∠AOB=x°,直接写出∠EOC的度数为度.23.(12分)如图,直线l上有A、B两点,线段AB=10cm.点C在直线l上,且满足BC=4cm,点P为线段AC的中点,求线段BP的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据科学记数法的定义:将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,即可求解.【详解】将用科学记数法表示为:.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题的关键.2、B【分析】运用乘法分配律直接将代数式变形,进而把已知代入即可.【详解】解:∵x﹣y=﹣3,∴﹣4﹣3x+3y=﹣4﹣3(x﹣y)=﹣4﹣3×(﹣3)=1.故选:B.【点睛】此题考查了代数式求值,正确将代数式进行变形是解题的关键.乘法分配律:ab+ac=a(b+c).3、C【分析】根据M是AB中点,先求出BM的长度,则MN=BM−BN.【详解】解:因为AB=10cm,M是AB中点,

所以BM=AB=5cm,

又因为NB=2cm,

所以MN=BM−BN=5−2=3cm.

故选:C.【点睛】本题考查了线段的和差,根据点M是AB中点先求出BM的长度是解本题的关键.4、A【分析】首先根据垂直可得∠ABC=∠DCB=90°,再根据等角的余角相等可得∠ABE=∠FCD.【详解】解:∵AB⊥BC,BC⊥CD,∴∠ABC=∠DCB=90°,∵∠EBC=∠BCF,∴∠ABE=∠FCD.故选A.【点睛】此题主要考查了垂直定义,以及余角的性质,关键是掌握等角的余角相等.5、D【分析】根据数轴得出a<b<0<c,|b|<|a|,|b|<|c|,再逐个判断即可.【详解】从数轴可知:a<b<0<c,|b|<|a|,|b|<|c|.A.a<b,故本选项错误;B.因为a﹣c<0,所以|a﹣c|=c﹣a,故本选项错误;C.﹣a>﹣b,故本选项错误;D.因为b+c>0,所以|b+c|=b+c,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,解答此题的关键是能根据数轴得出a<b<0<c,|b|<|a|,|b|<|c|,用了数形结合思想.6、D【分析】根据题意首先计算出∠AOD的度数,再计算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度数,然后再分析即可.【详解】解:由题意设∠BOE=x,∠EOC=3x,∵∠DOE=60°,OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠BOD=60°-x,根据题意得:2(60°-x)+4x=180°,解得x=30°,∴∠EOC=∠AOE=90°,∠BOE=30°,∴∠BOD=∠AOD=30°,故①正确;∵∠BOD=∠AOD=30°,∴射线OE平分∠AOC,故②正确;∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,∴图中与∠BOE互余的角有2个,故③正确;∵∠AOE=∠EOC=90°,∴∠AOE+∠EOC=180°,∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,∴图中互补的角有6对,故④正确,正确的有4个,故选:D.【点睛】本题主要考查角平分线以及补角和余角,解答的关键是正确计算出图中各角的度数.7、A【分析】从运算的结果可以看出尾数以3、9、7、1四个数字一循环,用1011除以4,余数是几就和第几个数字相同,由此解决问题即可.【详解】已知31=3,末位数字为3,31=9,末位数字为9,33=17,末位数字为7,34=81,末位数字为1,35=143,末位数字为3,36=719,末位数字为9,…∴个位数字每4个数字为一个循环组依次循环,∵1011÷4=505,∴的个位数字与1次方的个位数相同,∴的个位数字为3-1=1.故选:A.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,观察数据,找出“个位数字每4个数字为一个循环组依次循环”是解题的关键.8、D【分析】先去括号,计算整式的加减,再根据值与x的取值无关可求出a的值,然后代入计算有理数的乘方即可得.【详解】,,,多项式的值与x的取值无关,,解得,则,故选:D.【点睛】本题考查了整式加减中的无关型问题等知识点,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.9、D【分析】先根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,去括号后,再根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变作答.【详解】(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)=3a2+2a+1-2a2-3a+5=3a2-2a2+2a-3a+1+5=a2-a+6,故选D.【点睛】本题考查的是整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.10、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.11、B【分析】根据一元一次方程的概念列式求解即可.【详解】由此可得,由|m|−2=1,解得m=3或者m=−3,由m−3≠0,解得m≠3,故m=−3.故选B【点睛】本题主要考查一元一次方程的基本概念:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次的整式方程叫做一元一次方程.12、B【分析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:根据扇形面积计算公式可得:圆心角为90°的扇形AOB的面积=,故选:B.【点睛】本题考查了扇形面积公式的计算,属于常考题型,掌握扇形面积的计算公式是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设这个角为x,根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可.【详解】设这个角为x,由题意得,180°﹣x=3(90°﹣x),解得x=1°,则这个角是1°,故答案为:1.【点睛】本题考查的是余角和补角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.14、b+2c【分析】由图可知,c-a<0,根据正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,分别求出绝对值,再根据整式的加减运算,去括号,合并同类项即可.【详解】由图可知c<0,0<a<b,则c-a<0,原式=(c-a)+b+a-(-c)

=c-a+b+a+c

=b+2c.【点睛】本题考查的知识点是整式的加减和绝对值,解题关键是熟记整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项.15、1【分析】将代入方程组求解即可.【详解】将代入方程组,得解得,故答案为:1.【点睛】此题考查二元一次方程组的解,解二元一次方程组,正确计算是解题的关键.16、、【分析】分射线OC在∠AOB的内部和外部两种情况进行讨论求解即可.【详解】解:如图1,当射线OC在∠AOB的内部时,设∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=18°,∴,解得:∠AOC=10°,如图2,当射线OC在∠AOB的外部时,设∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,又∠AOB=18°,∴解得:∠AOC=90°,故答案为:10°或90°.【点睛】本题考查了几何图形中角的计算.属于基础题,解题的关键是分两种情况进行讨论.17、4【分析】设输入数为x,观察程序图可得运算程序为(x+1)2,将x=-3代入列式求解即可.【详解】解:根据题意得,当输入数为-3,则输出的数为:(-3+1)2=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键就是弄清楚程序图图给出的计算程序.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)按照一元一次方程的步骤,先去括号,移项,再合并同类项,最后系数化为1即可.(2)先去分母,然后同(1)中思路处理即可.【详解】解:(1)去括号:移项:合并同类项:系数化为1:故答案为:(2)去分母:去括号:移项:合并同类项:系数化为1:故答案为:.【点睛】本题考查一元一次方程的解法,解一元一次方程的步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,熟练掌握其步骤是解决此类题的关键.19、(1)32°;(2).【分析】(1)根据对顶角相等可得∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP,利用三角形的内角和定理可得∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②,两式相加并利用角平分线的定义和等式的基本性质变形可得∠C+∠D=2∠P,从而求出∠P;(2)根据对顶角相等可得∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP,利用三角形的内角和定理可得∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②,两式相加并利用角平分线的定义和等式的基本性质变形可得∠C+∠D=2∠P,从而证出结论.【详解】解:(1)∵∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP∴180°-(∠C+∠CAF)=180°-(∠P+∠PBF),180°-(∠D+∠DBE)=180°-(∠P+∠PAE)∴∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②①+②,得∠C+∠CAF+∠D+∠DBE=∠P+∠PBF+∠P+∠PAE∵与的角平分线交于点P∴∠CAF=∠PAE,∠DBE=∠PBF∴∠C+∠D=2∠P∴∠P===32°;(2),理由如下∵∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP∴180°-(∠C+∠CAF)=180°-(∠P+∠PBF),180°-(∠D+∠DBE)=180°-(∠P+∠PAE)∴∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②①+②,得∠C+∠CAF+∠D+∠DBE=∠P+∠PBF+∠P+∠PAE∵与的角平分线交于点P∴∠CAF=∠PAE,∠DBE=∠PBF∴∠C+∠D=2∠P∴∠P=.【点睛】此题考查的是三角形的内角和定理和角的和与差,掌握三角形的内角和定理和角平分线的定义是解题关键.20、⑴;⑵.【分析】(1)先算乘方,再计算乘除运算,最后计算加法运算;(2)利用乘法分配律去掉括号,再进行乘法运算,最后进行加减运算.【详解】解:(1)原式=⑵解:原式=【点睛】本题考查的知识点是有理数的混合运算,掌握运算顺序以及运算法则是解此题的关键.21、(1)x=1;(2)x=【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)去括号得:10﹣5x=7﹣2x,移项得:﹣5x+2x=7﹣10,合并同类项得:﹣3x=﹣3,将系数化为1得:x=1;(2)去分母得:2(5x+1)﹣(2x﹣1)=6,去括号得:10x+2﹣2x+1=6,移项得:10x﹣2x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论