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文档简介
河北省邢台市临西县2025届数学七年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查电视台节目的收视率 B.调查嫦娥四号登月探测器的零部件质量C.调查炮弹的杀伤力的情况 D.调查市民对皮影表演艺术的喜爱程度2.下列说法中正确的是()A.0不是单项式 B.是单项式 C.的系数是0 D.是整式3.下列等式变形,正确的是()A.如果x=y,那么= B.如果ax=ay,那么x=yC.如果S=ab,那么a= D.如果x=y,那么|x﹣3|=|3﹣y|4.画如图所示物体的主视图,正确的是()A. B. C. D.5.-5的绝对值是()A. B. C.5 D.-56.若是方程的解,则的取值是()A.1 B.2 C.5 D.7.若,则是()A.正数 B.负数 C.正数或0 D.负数或08.在代数式,,,中,分式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下列条件能说明OC是∠AOB平分线的是().A.∠AOC=∠AOB B.∠BOC=∠AOB C.∠AOB=2∠BOC D.∠AOC=∠BOC10.图甲和图乙中所有的正方形都全等,将图甲的正方形放在图乙中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.① B.② C.③ D.④二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.数轴上表示1的点和表示﹣2的点的距离是_____.12.如图,长方形纸片,将沿对角线折叠得,和相交于点,将沿折叠得,若,则度数为__________.(用含的式子表示)13.用火柴棒按如图所示的方式搭出新的图形,其中第1个图形有6个正方形,第2个图形有11个正方形,第3个图形有16个正方形,则第n个图形中正方形的个数为_____.14.计算:_____________;__________.15.直线上有三点,已知,,则的长是__________.16.用小棒按照如图方式图形,……,摆到第5个六边形要(_________)根小棒.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)学校篮球比赛,初一(1)班和初一(2)班到自选超市去买某种品牌的纯净水,自选超市对某种品牌的纯净水按以下方式销售:购买不超过30瓶,按零售价每瓶3元计算;购买超过30瓶但不超过50瓶,享受零售价的八折优惠;购买超过50瓶,享受零售价的六折优惠,一班一次性购买了纯净水70瓶,二班分两天共购买了纯净水70瓶(第一天购买数量多于第二天)两班共付出了309元.(1)一班比二班少付多少元?(2)二班第一天、第二天分别购买了纯净水多少瓶?18.(8分)计算下列各式(1)(2)19.(8分)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:A.1.5小时以上;B.1~1.5小时;C.0.5~1小时;D.0.5小时以下.图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:(1)本次一共调查了多少名学生?(2)在图1中将选项B的部分补充完整;(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以下.20.(8分)有理数b在数轴上对应点的位置如图所示,试化简|1-3b|+2|2+b|-|3b-2|.21.(8分)计算下列各题:(1);(2).22.(10分)解方程:(1)x-(3x-2)=2(5-x);(2)-1=.23.(10分)一果农在市场上卖15箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值(单位:千克)-1-0.500.511.5箱数134322(1)这15箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?(2)若苹果每千克售价4元,则这15箱苹果可卖多少元?24.(12分)先化简,再求值:已知,求代数式的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、调查电视台节目的收视率,适合抽样调查,故选项错误;B、调查嫦娥四号登月探测器的零部件质量,是精确度要求高的调查,适于全面调查,故选项正确;C、调查炮弹的杀伤力的情况,适合抽样调查,故选项错误;D、调查市民对皮影表演艺术的喜爱程度,适合抽样调查,故选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2、D【分析】由题干信息结合单项式与多项式的相关属性对选项进行依次判断即可.【详解】解:A.0是单项式,单个数字字母也是单项式,排除A,B.不是整式也不是单项式,排除B,C.的系数是1,排除C,D.是整式,故选D.【点睛】本题考查整式以及单项式与多项式的定义,掌握整式以及单项式与多项式的定义是解题关键.3、D【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.即可解决.【详解】A、a=0时,两边都除以a2,无意义,故A错误;B、a=0时,两边都除以a,无意义,故B错误;C、b=0时,两边都除以b,无意义,故C错误;D、如果x=y,那么x﹣3=y﹣3,所以|x﹣3|=|3﹣y|,故D正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了等式的基本性质.熟练掌握等式的基本性质是解题关键,性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.4、A【解析】直接利用三视图解题即可【详解】解:从正面看得到的图形是A.故选:A.【点睛】本题考查三视图,基础知识扎实是解题关键5、C【分析】根据求绝对值的法则,直接求解,即可.【详解】|-5|=-(-5)=5,故答案是:C【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,熟练掌握求绝对值的法则是解题的关键.6、C【分析】将x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:将x=2,y=1代入方程得:a-2=3,
解得:a=5,
故选:C.【点睛】本题考查二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.7、D【分析】根据绝对值的性质结合相反数的性质,即可解答.【详解】∵,∴和互为相反数,∵是正数或1,∴是负数或1.故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的性质,解决本题的关键是熟记绝对值的性质.8、B【分析】根据分式的定义逐个判断即可得.【详解】常数是单项式,是多项式,和都是分式,综上,分式有2个,故选:B.【点睛】本题考查了分式的定义,掌握理解分式的定义是解题关键.9、D【分析】由OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB即可判断.【详解】∵OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB,∴A.∠AOC=∠AOB、B.∠BOC=∠AOB、C.∠AOB=2∠BOC不足以说明OC是∠AOB平分线,故选D.【点睛】此题主要考察角平分线的判定.10、A【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【详解】将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,故选A.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可.【详解】∵|1-(-2)|=1,∴数轴上表示-2的点与表示1的点的距离是1.故答案为1.【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.12、30°+【分析】设,根据折叠的性质可得【详解】解:设,根据折叠的性质可得:,在长方形中,,则∴∴∴x=30°+∴=30°+故答案为:30°+【点睛】本题考查了矩形的性质和折叠性质,根据,列出方程是解题的关键13、5n+1【解析】由第1个图形中正方形的个数6=1×5+1,第2个图形中正方形的个数11=2×5+1,第3个图形中正方形的个数16=3×5+1,……据此可得.【详解】解:∵第1个图形中正方形的个数6=1×5+1,第2个图形中正方形的个数11=2×5+1,第3个图形中正方形的个数16=3×5+1,……∴第n个图形中正方形的个数为5n+1,故答案为:5n+1.【点睛】考查图形的变化规律,解题的关键是首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.14、47°19′346°15′【分析】两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为1度;
先让度、分分别乘5,分的结果若满60,则转化为1度.【详解】31°43′+15°36′=46°79′=47°19′;
69°15′×5=345°75′=346°15′.
故答案为:47°19′;346°15′.【点睛】本题考查了度、分、秒的加法以及乘法计算.进行度、分、秒的计算,注意是以60为进制的.15、2或1【分析】根据题意分别利用当C点在B点左侧和当C点在B点右侧两种情况讨论即可.【详解】解:如图所示:当点在点左侧:∵,,∴;当点在点右侧:∵,,∴;综上所述:的长是2或1,故答案为:2或1.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,根据题意进行分类讨论得出C点的位置是解题关键.16、1【分析】摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出一般规律解答问题.【详解】解:∵摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…;∴摆n个六边形需要:5n+1根小棒,当n=5时,需要小棒5×5+1=1(根),故答案为:1.【点睛】本题考查了图形类规律探究,根据题干中已知的图形的排列特点及其数量关系,推理得出一般的结论进行解答,是此类问题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)57元;(2)第一天买了45瓶,第二天买了1瓶【分析】(1)由题意知道一班享受六折优惠,根据总价=单价×数量,可以求出一班的花费,由两个班的总花费,则可以求出二班的花费,两者相减即可得出结论.(2)先设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,由第一天多于第二天,有三种可能:①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠;②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠;③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠.根据三种情况,总价=单价×数量,列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵一班一次性购买了纯净水70瓶,∴享受六折优惠,即一班付出:70×3×60%=126元,∵两班共付出了309元,∴二班付出了:309-126=183元,∴一班比二班少付多:183-126=57元.答:一班比二班少付57元.(2)设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,列出方程得:[x+(70-x)]×3×80%=183元,此方程无解.②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,列出方程得:x×3×60%+(70-x)×3=183,求解得出x=22.5,不是整数,不符合题意,故舍去.③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,列出方程得:x×3×80%+(70-x)×3=183,解得:x=45,即70-45=1.答:第一天购买45瓶,第二天购买1瓶.【点睛】本题考查了一元一次方程的运用.要注意此题中的情况不止一种,分情况讨论.18、(1)41(2)-1【分析】(1)把减法转化为加法,并化简绝对值,然后根据加法法则计算即可;(2)根据乘法的分配律计算即可;【详解】(1)解:原式=;(2)解:原式=1+4-11=-1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.19、(1)本次一共调查了200名学生;(2)补图见解析;(3)学校有600人平均每天参加体育锻炼在1小时以下.【分析】(1)根据A类人数和占比即可求出总人数;(2)用总人数减去A类,C类,D类的人数得到B类人数,即可补全图形;(3)用3000乘以C、D类人数占比即可得出答案.【详解】解:(1)读图可得:A类有60人,占30%;则本次一共调查了60÷30%=200人;(2)“B”有200﹣60﹣30﹣10=100人,如图所示;(3)每天参加体育锻炼在1小时以下占15%,每天参加体育锻炼在0.5小时以下占5%;则3000×(15%+5%)=3000×20%=600人.因此学校有600人平均每天参加体育锻炼在1小时以下.【点睛】本题考查统计图知识,理解条形图和扇形图中数据的对应关系是解题的关键.20、4b-1【分析】首先判断绝对值里面表示的数的正负,然后去绝对值计算即可.【详解】解:根据数轴得:-3<-b<-2,∴1-3b<0,2+b<0,3b-2<0,原式=3b-1-4-2b+3b-2=4b-1.【点睛】根据数轴去绝对值时首先要从数轴上判断对应数的取值范围,然后判断绝对值里面整体的正负,再去绝对值.21、(1)37;(2)-4【分析】(1
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