湖北省襄州区2025届化学九上期中学业质量监测试题含解析

湖北省襄州区2025届化学九上期中学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同 B．核外电子数不同C．中子数不同 D．最外层电子数不同2．下列说法错误的是（）A．夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查B．在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D．炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的空气进风口调小3．某农田中的玉米长势不好、叶色枯黄、出现倒伏，最好施用的化肥（）A．KNO3 B．K2SO4 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)24．根据化学方程式不能获得的信息是：（）A．反应中的反应物和生成物 B．各反应物、生成物之间的质量比C．化学反应速率的快慢程度 D．反应发生所需要的条件5．将溶质质量分数为10％的某溶液100g分别作如下处理：①蒸发掉10g水且无晶体析出；②加入10g同样的溶液；③加入10g同种溶质，使之全部溶解；④加入10g水，搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序为（）A．④＞③＞②＞① B．③＞①＞②＞④C．①＞③＞②＞④ D．③＞②＞①＞④6．某同学用托盘天平称量药品的质量，称得质量为6.2g(1g以下用游码)，另一同学发现该同学把药品和砝码的位置放反了，请问该同学实际称的药品质量是多少()A．6g B．5.8g C．6.2g D．6.4g7．下列叙述正确的是A．不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同B．元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切C．一种元素只能组成一种单质D．含氧元素的化合物一定是氧化物8．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A．4 B．26 C．30 D．569．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深--分子在不断地运动B．热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变C．电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D．空气是混合物--空气由不同种分子构成10．关于电解水（H2O）实验的说法正确的是（）A．电解水时在正极产生氧气B．实验证明水是由氢气和氧气组成的C．水中氢、氧元素的质量比为2：1D．水分子是由氢分子和氧原子构成的11．根据维生素C能够使淀粉－碘溶液褪色的原理，应用如下图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是(

)A．胶头滴管滴出的果汁的滴数

B．两个胶头滴管的规格C．烧杯中淀粉－碘溶液的浓度

D．烧杯中溶液的体积12．下列说法正确的是A．只含有一种元素的物质一定是纯净物 B．化合物中一定含有不同种元素C．混合物一定由不同种分子构成 D．含氧元素的物质一定是氧化物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．通过半个学期的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题：（1）写出仪器名称：c_____________________________；d____________________________。（2）小明欲用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，并用装置A、B制取氧气，要在装置A中①处添加a仪器或b仪器，他认为使用a仪器比b仪器更好，理由是____________________________；A装置中反应的化学方程式是_____________________________；该反应中二氧化锰是_____________________________；检验装置B中氧气是否收集满的方法是____________________________。（3）小明用装置D收集到一瓶不纯的氧气，原因是__________________；（4）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小。难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取一瓶纯净的甲烷，则实验室制取甲烷应选择的装置组合是_______________。14．下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm-10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：（1）其所用电源为_________（选填“直流电”或“交流电”），由图可知A端为_______极。（2）当A端相连的试管中得到的气体是____________，B端相连接的试管得到的气体是___________，点燃该气体前需___________________。（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为_____________。15．合作探究题（1）根据这下面图形来制取氧气所需要的药品是_____；（2）固定装置时铁架台的铁夹夹试管的_____；（3）在加热之前先对试管_____，然后再对_____；（4）试管向下略倾斜的目的是_____；（5）当导气管口有导气管里有空气，收集的气体不纯。反应完后撤，再移去酒精灯其目的是_____（6）写出制取氧气的化学反应的文字表达式：_____；（7）因为氧气不溶于水，所以用_____收集。16．某兴趣小组做如下实验探究粒子的运动。请回答实验中的有关问题。(已知：浓氨水极易挥发，产生一股难闻的刺激性气味的氨气，氨气密度小于空气)(1)如图1所示，注射器内封闭一段空气，右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，说明_________。(2)如图2所示，烧杯C装入浓氨水，A、B盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水，一段时间后烧杯A液体变红，说明分子_________，烧杯B的作用是________。(3)图3实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。一会儿，观察到_________(填“ba”或“bc”)段纱布条先变成红色。(4)图3实验与图2实验对比，改进后的优点是______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见图）．说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．（1）铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。（2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）。（3）某同学列出了如下计算式：生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量＝（73+6﹣a）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误。18．24g镁在氧气中完全燃烧，求生成氧化镁的质量是多少克？_________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）从微观角度解释下列现象：（1）金刚石和石墨的物理性质差异很大______；（2）固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。故选A。2、D【解析】

A、任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限，在爆炸极限范围之内，遇到明火会发生爆炸，夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查，因为在开灯的过程中可产生电火花，引起爆炸，此选项正确；B、在加油站、加气站的上空含有大量的可燃性气体分子，使用手机能产生静电，可能引发燃烧、爆炸，此选项正确；C、火灾现场高空处含有大量的烟尘，故逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，以减少有害物质进入人体，此选项正确；D、炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是燃气没有充分燃烧，此时可将灶具的空气进风口调大，此选项错误。故选D。3、A【解析】

某农田中的玉米长势不好、叶色枯黄、出现倒伏，说明缺乏氮元素和钾元素，应施用含氮元素和钾元素的复合肥【详解】A、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；符合要求，故符合题意；B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故不符合题意；C、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，故不符合题意。4、C【解析】A、在化学方程式中，等号前的化学式表示的物质是反应物，所以正确．B、在化学方程式中，各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比，所以正确．C、在化学方程式中，反映不出厂价化学反应速率的快慢程度，所以错误．D、在化学方程式中，等号上下标的是反应的条件，所以正确．故选C．5、B【解析】

原溶液中，溶质质量为，溶剂水的质量为100-10=90g；①蒸发掉10g水且无晶体析出，溶质质量不变，溶质质量分数=；②加入10g同样的溶液，溶质质量分数不变，仍为10%；③加入10g同种溶质，使之全部溶解，溶质质量分数=；④加入10g水，溶剂质量增加10g，溶质质量分数=；溶质质量分数由大到小的顺序为③＞①＞②＞④故选B。6、B【解析】

由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量-游码质量，即：药品的质量=6.0g-0.2g=5.8g。故选B。7、B【解析】B试题分析∶A．不同元素的根本区别在于其原子核内质子数的不同。故A错误。B．元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切。故B正确。C．一种元素可以组成几种单质。故C错误。D．含氧元素的化合物不一定是氧化物。故D错误。考点∶考查元素的概念，性质，单质和化合物的概念。8、B【解析】

在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数，故核外电子数为26，故选：B。9、B【解析】热胀冷缩是因为分子的间隔变大了，而不是分在大小在改变，故B错误。故选B10、A【解析】试题分析：根据电解水实验的现象和结论分析判断有关的说法．解：A、电解水时在正极产生氧气，故A说法正确；B、实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，故B说法不正确；C、水中氢、氧元素的质量比为1：8，故C说法不正确；D、水分子是由氢原子和氧原子构成的，故D说法不正确．故选A．11、A【解析】

当烧杯中溶液的体积一定、烧杯中淀粉-碘溶液的浓度一定、两个胶头滴管的规格一定时，通过测定胶头滴管滴出的果汁的滴数，再通过其它数据，可以测定果汁中维生素C的含量，所以实验过程中不需要进行控制的条件是胶头滴管滴出的果汁的滴数。故选A。【点睛】解题关键是找出需要控制的量和不需要控制的量。12、B【解析】试题分析：只含有一种元素的物质不一定是纯净物，比如氧气和臭氧；化合物中一定含有不同种元素；混合物一定由不同种分子构成；含氧元素的物质不一定是氧化物，比如氧气。故选B．考点：基本概念和原理二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶集气瓶用a仪器可以控制反应速率催化剂将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则满集气瓶没装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集CD【解析】

（1）仪器名称：c.锥形瓶；d.集气瓶。（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，制取氧气，使用a仪器比b仪器更好，理由是用a仪器可以控制反应速率；A装置中二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的化学方程式是；该反应中二氧化锰是催化剂；检验装置B中氧气是否收集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则满。（3）用装置D收集到一瓶不纯的氧气，原因是集气瓶没装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集。（4）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取一瓶纯净的甲烷，属于固-固混合加热型，甲烷难溶于水而且甲烷要纯净，选择排水法收集，则实验室制取甲烷应选择的装置组合是CD。14、直流电正氧气氢气验纯4mL【解析】

（1）其所用电源为直流电，由图可知A端为正极。（2）正氧负氢，与电源正（氧气）极，负极（氢气）相连的试管产生的气体体积比约为1：2。当A端相连的试管中得到的气体是氧气，B端相连接的试管得到的气体是氢气，点燃该气体前需验纯，以防止氢气不纯点燃时发生爆炸。（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为4mL。15、高锰酸钾三分之一预热药品加热防止冷凝水回流，炸裂试管防止水槽中的水倒流，炸裂试管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气排水法【解析】

（1）该反应的反应物是固体，反应条件是加热，试管口有一团棉花，所以制取氧气所需要的药品是高锰酸钾；（2）固定装置时铁架台的铁夹夹试管的三分之一；（3）在加热之前先对试管预热，然后再对药品加热；（4）给固体加热时，试管向下略倾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂试管；（5）反应完后撤导管，再移去酒精灯其目的是：防止水槽中的水倒流，炸裂试管；（6）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（7）氧气不溶于水，所以可以用排水法收集。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、分子之间有间隔做无规则的运动对照ba环保，无污染【解析】

（1）分子之间有间隔，故可以被压缩。（2）烧杯A液体变红，说明分子做无规则的运动，烧杯B的作用是对照。（3）氨气的密度比空气的密度小，故挥发后的氨气先与