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第3页共3页幼儿园主题个人计划一、主题说明:幼儿时期是自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我,评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。大班孩子渴望成功,渴望自我实现,这正是这个年龄阶段的孩子们自我意识发展的需要。每一个孩子作为一个独立的个体存在,都有着自己与众不同的特点和个性,如何引导孩子正确地认识自我,评价自我,从而充满自信地面对生活。这就成了产生《不一样的我》这一主题的出发点。在这个主题中,我们将引导孩子发现自己有别于同伴的外部特征和特点,如名字、长相等,了解和尝试用多种方式表现自己的兴趣爱好,个性能力等内部的独特性;能在积极的社会评价氛围中产生良好的自我评价喜爱自己,欣赏自己,这将对孩子终身的发展有深远的影响。二、活动目标:1、通过活动,使幼儿知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。2、引导幼儿关注那些曾经感动过自己的英雄和身边的同龄伙伴,并能从他们那里汲取滋润自己成长的养料。三、活动内容:语言:《元宵节中的趣事》《我喜欢我自己》《胖石头》;科学:《不一样的我》《比比谁最快》音乐:《你的名字叫什么》《把我的名字唱出来》《不再麻烦好妈妈》数学:《学习7的组成》美术:《我很特别》《我的面具》《我的标记牌》社会:《名字的故事》《多么了不起》健康:《跑、跳、投掷》《我能够》等四、教育重点及措施:1、新学期开学,抓好班级常规工作。尤其是抓好上课、游戏、就餐等常规工作。使幼儿在行为习惯、文明礼貌、孝敬教育等各方面在上学期的基础上有所进步。2、结合元宵节,引导幼儿了解一些元宵节的风俗习惯。结合三八妇女节,引导幼儿进行孝敬教育,鼓励幼儿为妈妈送上一份自己做的礼物。3、结合主题教育活动,引导幼儿向英雄人物学习,树立爱国主义情感。通过主题活动、区角活动、环境创设、家园共育等措施,对幼儿进行相应的教育,使幼儿在原有的基础上有所提高;重视个别教育针对个别幼儿出现的不良行为进行耐心的教育。五、习惯培养:1、新学期开学,抓好班级常规工作。尤其是抓好上课、游戏、就餐等常规工作。使幼儿在行为习惯、文明礼貌、孝敬教育等各方面在上学期的基础上有所进步。2、让幼儿懂得一些自我保护的方法,提高自我保护意识。3、提醒能根据天气的变化及穿脱衣物。六、环境创设:1、创设新学期新的环境,及时更换走廊挂饰及活动室整体环境。2、结合主题在区域活动中投放相应材料,如在语言区投放幼儿名字的卡片,供幼儿互相认识。七、家园共育:有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论父母眼中的你这一话题,帮助孩子了解自己是与从不同的个体,从而增强对自我的认识,形成较为积极的评价。树立自信心。与孩子交流一些成功人物的成长故事,帮助孩子树立心目中的榜样,确立自己努力的方向。幼儿园主题个人计划(二)一、指导思想后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,一直以来,我园在领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期将继续以"教委办工作意见"为指导,认真____《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。二、具体工作(一)做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:1.坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。2.做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。3.严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。4.会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。(二)事务工作方面1.及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。2.做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3.做好幼儿园的卫生保健工作计划,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。4.关心幼儿生活,办好食堂。(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。(三)搞好园舍建设,创设优美环境也是幼儿园____年后勤工作计划的重点。1.教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。2.加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。三、月份安排____月:⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。⒉招聘一名新保育员。⒊全园卫生大扫除。⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。⒌与供货商店签订合同,并更新相关证件。____月:⒈根据编班情况调整班级桌椅。⒉重新安排保育员工作。⒊与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。⒋检查巾杯消毒情况。⒌抽查食品取样工作和仓管记录。⒍举行"庆中秋"座谈会。⒎做好"国庆节"值班人员安排。____月:⒈设立档案室,购入档案橱与办公桌。⒉行政抽查食品的质量与价格。⒊检查保育员一日工作情况。⒋抽查寝室卫生和班级卫生。⒌举行卫生讲座。____月:⒈组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。⒉各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修⒊检查查厨房工作人员执行职责的情况。⒋更新卫生宣传栏内容。⒌抽查公共卫生情况。____月:⒈抽查幼儿仪表卫生。⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况。⒊检修风琴和扩音设备。⒋补充保健室药品。⒌举行"迎新年联欢会"。____月:⒈全园检修。⒉清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。⒊做好财务的稽核工作。⒋归还出借物品。⒌安排寒假值班表。幼儿园主题个人计划(三)小朋友多了,学习就要一个好环境,还要条件好,我们后勤就是他们学习的保障,为他们工作做准备,为了工作避免纰漏制定工作计划。一、卫生安全保证我们后勤的服务范围很广,需要考虑到学生的卫生安全,在学习的卫生,饮食的卫生都必须要做好,这毕竟是小朋友他们正在长身体,需要好好保护,需要更加细致的关心,所以在后勤中按照今后的规定,每个人负责一块区域,有的人负责食堂,有的人负责教师,有的人负责操场,每个人都负责其关键的一块,在自己负责的区域内部门出现大纰漏,不能有任何问题,同时为了监督保证安全,会对每一个工作人员多会做一份工作考核,合格的继续工作,不合格做的不好的会辞退和惩罚,因为作文主任,对这方面的重视也都非常清楚,不为卫生,不安全,容易生病,容易出事,一旦出现了问题就非常大。毕竟每一个孩子都是父母的心头肉,都是他们关系关注的焦点,时刻都认真注视着,不敢有任何侥幸。二、照顾孩子午休足够的睡眠,才能够保证充足的精力,才能够让这些学生健康成长,所以对于中午的午休我们也都会严格做到按时及时,因为是集体宿舍,所以每个宿舍负责一个保育员,哄孩子们睡觉休息,同时也避免因为学生睡着了踢被子导致感冒的事情发生,返现有的学生睡不好,不能影响到其他学生,及时安抚,及时的照顾好每一个学生,让他们好好休息,同时也要做好起床和上课的尊卑,也就如保姆一样,照顾好学生的休息。三、注重学生健康饮食在学生吃东西的时候,要给他们足够的营养餐,毕竟小需要很多营养补身体,给他们更多的机会给他们更多的成长时间,同时也要保证每一个人都要有合理的营养搭配,每天中餐必须要有足够的蛋白质,和绿色食品,同时对于这些产品都必须要真安全,无公害,无污染,不会给小孩子吃不健康的垃圾食品,在学校超市里面禁止买卖垃圾食品,学校统一用餐不聘请私人餐馆,餐饮完全由学校掌握,必须保证这个方面安全可靠,能够保证满足学生的正常饮用。四、加强管理对于我们后勤人员,做好协调统筹工作,对于有任何以权谋私的人严惩,怠慢工作的人都给予严厉惩戒,对于作为突出,贡献卓著的人积极鼓励,扬善除恶,让更多的人遵守我们学校的校纪校规,让我们学校更好的发展,同时提高我们幼儿园的后勤水平,保证后勤供应,满足学校内部的各种需求。幼儿园主题个人计划(四)设计意图冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。活动目标1.观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。2.了解动物,植物过冬的方式。3.学习初浅的分类,统计知识。4.学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。活动准备1.大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。2.音乐磁带.雪花头饰。____分类统计表若干(与幼儿人数相等)。4.小动物图片,白纸.彩笔.剪刀若干。活动过程一)冬天到了1.游戏<<大风和树叶>>和音乐表演<<雪花姑娘>>导入主题____冬天来了。2.请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了)。3.出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。二)动物过冬办法多1.教师小结,导入下一环节:人很能干,能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬,那动物是怎样过冬的呢?2.听故事<<小松鼠找朋友>>,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。3.在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。4.幼儿操作:按不同的过冬方式给图中动物进行分类,学习用表格统计。三)植物过冬有办法1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。四)美丽的雪景1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的)。2.讨论留住冬天的办法。____分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。活动延伸五)暖和我们的身体带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷。幼儿园主题个人计划(五)设计意图:新学期开始了,孩子们陆续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到不安与恐惧,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。活动总目标:1、通过活动,让幼儿认识幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。2、通过活动培养幼儿敢于表达的能力,提高幼儿积极参与活动的意识。3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感,懂得自己长大了,要高高兴兴地来幼儿园。活动(一):语言活动名称:高高兴兴上幼儿园活动目标:1、通过活动让幼儿知道幼儿园里有许多有趣的事物和小伙伴。2、教育幼儿爱上幼儿园,高高兴兴上幼儿园。3、发展幼儿的口语讲述力、表达能力,西汉参加集体活动的情感。活动准备:投影仪、图片等活动过程:1、出示图片,教师引导幼儿观察图片,了解图片的内容。2、谈话:请幼儿说说愿意上幼儿园吗?在幼儿园里都干些什么?心情怎样?3、讲故事:高高兴兴上幼儿园提问:故事叫什么名字?里面都有谁?小动物们都是怎样来幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?(教育孩子要高高兴兴地来幼儿园)活动(二):常识活动名称:我的幼儿园活动目标:1、通过活动让幼儿认识幼儿园里的各活动场所,熟悉幼儿园的环境设施,知道其功用。2、了解工作人员的工作,体会其劳动辛苦,懂得珍惜他人劳动成果。活动准备:课前联系幼儿园各工作人员,以便让幼儿很好的了解、体会工作人员的工作。活动过程:1、引起幼儿参与活动的兴趣:你知道幼儿园里都有哪些场所吗?都有哪些工作人员吗?他们都干些什么?想看看吗?带幼儿参观幼儿园1)出门前提醒幼儿注意安静、不讲话、跟着老师走、不掉队)2)引导幼儿注意看工作人员的工作情况:如伙房,看炊事员阿姨的衣着、如何为小朋友做饭。3)介绍各活动场所,了解其功用:教学楼:传达室-办公室-更衣室-多功能厅-舞蹈教室-会议室-保健室-各教学班。活动场地:院子-大型器械-器械屋。3、自由谈话教师引导幼儿将自己看到的幼儿园的各个活动场所及工作人员的工作进行讲述,体会工作人员的辛苦。活动(三):音乐活动名称:我爱上幼儿园活动目标:1、通过学习让幼儿掌握歌曲的节奏、唱准歌词。2、通过歌曲教育幼儿喜欢上幼儿园。3、国力幼儿积极参与活动,体验、感受歌曲的欢快情绪。活动准备:钢琴活动过程:1、模仿小动物进活动室并作发声练习(鼓励幼儿大胆歌唱,积极参与活动)2、复习歌曲“小星星”(激发幼儿歌唱的兴趣)3、学习歌曲1)随音乐引导幼儿有节奏的念歌词。2)教师示范演唱:引导幼儿观察教师的唱姿。3)师幼合唱4、创编动作,进行歌表演。活动反思:孩子们对幼儿园的事物感到既好奇又陌生,通过此主题活动让幼儿认识了幼儿园,了解了各活动场所,熟悉了幼儿园的环境设施,为幼儿尽快的适应幼儿园的生活打下了基础。在活动中,孩子们的兴趣高涨,愿意参与活动,这是此活动的成功之处,但个别幼儿内向,参与活动的积极性不高,需要教师更好的引导,以便让这部分孩子得到发展。主题活动二:我爱我家设计意图:如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家里有爸爸妈妈的疼爱,他们是要风得风、要雨得雨,然而他们对自己家人的情况却了解得少之甚少,当爸爸妈妈生病时,孩子们不闻不问,若无其事。为了增进家庭间亲人感情,培养孩子懂得关心他人的情感,我设计了主题活动“我爱我家”。活动总目标:1、通过活动让幼儿了解自己家庭的基本情况,能学会向他人介绍自己的家人。2、发展幼儿的口语表达能力,大胆讲述的能力,为幼儿树立自信心。3、通过活动培养幼儿爱家人的情感,懂的体贴、关心长辈。活动(

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