高中校园广播稿(15篇)

高中校园广播稿(通用15篇)如果你是广播站的主持人，肯定会知道我们广播前都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？以下是小编精心整理的高中校园广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高中校园广播稿1时光总是在不停歇地向前奔流着,面对时间的洪流,我们无法挽留逝去的一分一秒,也不应只是空想着未来,而我们所要做的,便是看着脚下的路,走好眼前的每一步.当你每天早上睁开眼,你是否会有一种和昨天不一样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己一遍,那你的这一天便会变得不一样.昨日的太阳已然不会为你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能换来明天的成功.对过去的总结和对未来的憧憬是必要的,但更重要的是着眼于脚下的每一步,就如同对待生命中最后一天那样充实着每一天,让每一天都成为杰作.让我们认真对待每一天,不要在明天为今天后悔,让每一天都成为杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好.高中校园广播稿2亲爱的同学们：三年前，稚气未脱的你们带着如梦的理想和希望从各个地方云集东山学校，成为了一名光荣的东山学子。三年来，老师与你们朝夕相处，忧乐与共，一起聆听悠远神奇的校史介绍，一起感受伟人母校的人文情怀，一起钻研科学知识的无穷奥秘。三年的学校教育，锻造了你们“活泼严谨”的学风，陶冶了你们“公诚勤俭”的情操，刻下了你们“公毕方将私治”的品格。你们从少年走向了成年，从稚嫩走向了成熟，学业得到了长进，个性得到了张扬，品质得到了提升，身心得到了磨砺，友谊得到了升华。教室里录下了你们的朗朗书声，礼堂里记下了你们的美妙歌声，田径场上印下了你们的矫健身影，便河涟漪倒映着你们的青春倩影，东台山上留下了你们的豪情壮志……三年时光，一千多个日日夜夜，我们在一起学习、生活、成长。在这离别的时刻，让我们再一次轻轻的漫步校园，再一次深深地呼吸空气，再一次深情地打量师友，冲洗一下三年来的生活底片，去感受我们的教室、我们的寝室、我们的操场、我们的石桥……也许你们曾经年少张扬挨过老师的批评，但相信你们会理解批评其实也是爱的另一种表达;也许你们曾经与同学唇枪舌战，而心存芥蒂，但相信你们会理解这也是情谊的另一种表达。我们相信，东山的求学生活就如一杯醇香的美酒，无论走到哪里，东山永远值得你去慢慢回味、永远值得你去慢慢品味。亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的祝福你们，并向你们谈几点希望。希望同学们心中有爱。哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，使人容颜焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。没有爱的人生，是无本之物，无源之水，它将化作一段朽木，成为一片荒漠。冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得华香弥漫”。心中有爱就要心存感恩。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩……赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽。希望同学们脑中有思想。哲人说“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇”。从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷。纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。我们要有清醒的头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当。希望同学们终生学习。当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利!为学不能以校门为终点，拼搏才是永远;离开东山不是学习生活的结束，而是另一种学习生活的开始。亲爱的同学们，你们就要离开学校，游学四海，建树八方了。你们就将别离朝于斯、夕于斯的校园，将离开日日走过的路的石桥、便河，将离开与你们朝夕相伴的老师、学友，将离开你们曾经魂牵梦萦的精神家园。“悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默”!我们无须“执手相看泪眼”，更无须“儿女共沾襟”，让我们挥一挥手，说一声珍重，道一声祝福：东山子弟满天下，天下谁人不识君?亲爱的同学们，请记住校长的叮咛：常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看，痛苦时回来看看;成功时回来看看，失意时回来看看。记住，无论你们走多远，母校永远是你们坚强的后盾!亲爱的同学们，真诚地祝愿你们乘风破浪，沧海扬帆，顺利到达成功的彼岸!高中校园广播稿3今天是星期六，是《九中“发现幸福之旅”》版块播出时间，今天的稿件是高二二班同学提供。《你不是真正的快乐》和阳光的人在一起，心里就不会晦暗;和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑;和进取的人在一起，行动就不会落后;和大方的人在一起，处事就不小气;和睿智的人在一起，遇事就不迷茫;和聪明的人在一起，做事就变机敏。——借人之智，完善自己。学最好的别人，做最好的自己。我们的工作理念：积极心理学就是关注幸福和力量的学问，是主动处理好人际关系的学问。好教育形成好性格，好性格促进积极心态，积极心态使人智慧，智慧使人心理健康。积极的心态存在于天性里，孕育在文化信仰中，丰富多彩的活动是培育积极心态重要渠道。喜悦的心情会促进一个人的大脑处于活跃的状态，从而有意义地去思考;幸福的心态让人精神焕发，有助于与他人的关系和睦融洽;会改善做人处事的理念，让学习、生活充满生命的活力。为了不让坏心情影响课堂学习效率，围绕“关注学生的学习心理，改善教师的教学行为”这个主题，九中心理辅导平台，在教师、学生、班级、家校合作四个渠道开展发现幸福之旅研究型学习，用发现幸福的眼睛帮助大家寻找心情喜悦，使学生更富有成效地学习，教师更快乐的工作，我们九中成为和谐的学习乐园。我们的工作目标：作为老师，要相信世上没有天生的坏孩子，没有想做坏孩子的孩子，没有一无是处的孩子，也没有不可救药的孩子。尊重比爱更重要。进入所谓差生心灵的三个通行证：平等、欣赏、方法。作为学生，如果经常把自己想成什么样子，渐渐地你就越像是什么样子，最终就成为什么样子。只有把握每次挑战自我的机会，才能创造出惊人的奇迹!《仓颉》力求在活动中使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力，促进学生人格的健全发展。津天市第九中学开展幸福教育的意义：面对现实，做阳光教师，我们就必须有一个好心态。一个成功的人不是一个抱怨的人，而是一个内心充满阳光的人。既然我们逃避不了做教师的命运，那么就让我们做一个享受幸福的教师。每一个九中人都面对现实，做播撒阳光的人;每一个九中家庭都做一个社会和谐的细胞。最后送给大家一首好听的歌曲来结束我们今天的广播，我们下次再见《我回来了》高中校园广播稿4男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。“xx之声”广播站现在开始广播！男：我是主持人袁林泽女：我是主持人严名扬男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？女：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？男：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？女：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。男：很高兴能有这样一个难得的机会，与全校同学在这儿交流。本期“xx之声”广播的主题是《我读书，我快乐》。女：我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？男：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。女：每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。男：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……女：书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！男：接下来，让我们一起分享一下咱们同学读书的感受。【分享读书感受】【高x年级五班：袁林泽《假如给我三天光明》】【高x年级五班：xxx《繁星·春水》】女：我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！男：现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中，让我们的校园溢满浓浓的书香女：同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！一首歌曲：《校园的早晨》送给大家。男：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。女：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“xx之声”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；女：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。男：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。高中校园广播稿5今天是星期四，是同学们的《我爱我班》板块，我代表大同学们给自己、给同学们加油了!今天的稿件由高二二班提供。送给大家一首歌曲《等你》我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她!大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑!我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学，我爱我班!插播歌曲《扯》我爱我班，因为我们班有许多可爱的老师。语文老师，上课幽默风趣，不一样的教学方式，让我们在快乐中学习;数学老师，认真批改我们的作业，耐心地为我们解答问题，在我们懂了之后，平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容;班主任，辛勤教书的同时，常与我们交流谈心，他是育人教书好老师。此外，还有苦口婆心的英语老师，知识渊博的物理老师，等等，他们都会因我们的快乐而快乐，因我们的烦恼而烦恼。您说，和这样的老师朝夕相处，我能不自豪吗!《让我爱你》我爱我班，因为我们班级是个团结的班级。我们认真学习，讲文明，守纪律，劳动积极，所以，我们班是学风建设先进班级，我们班每月都能得常规考核优胜红旗;运动会上，我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中，发挥潜能，奋力拼搏，没有团结，我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师，亲爱的同学，您说，生活在这样的集体中，我能不骄傲吗?我爱我班，因为我们班级还是个积极上进的班级。面对失利我们不会气馁。在老师的帮助下，我们认真分析，找出差距，静心思考，寻求对策。现在，我们已经全身心地投入到学习中。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力，让20xx年春天的迎春花开得更艳，香得更远。说了这么多好，也许您又会问了，你们班没有缺点吗?不瞒你说，我们班也有一些不雅的事，如抄作业，校外打架等。但这只是极少数人，这些问题也是成长中的问题，我们班的主流是好的，班风是好的。并且，我们一致坚信，在老师的教育和帮助下，在同学们的共同努力下，我们一定能克服缺点，一步步走向优秀。“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样，希望我们健康成长。”校园是我们学习知识与成长的地方，班级就像温暖的家，同学们就像我的兄弟姐妹，伴我一起快乐成长。我们班的'同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会有作为、对国家有贡献的人才。我们在老师的教导下努力学习，争取早日成才。我爱老师和同学们，我爱我班!让我们用一首《我不愿让你一个人》结束我们今天的广播，我们下次再见！高中校园广播稿61、高中运动会广播稿你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄？努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们！2、高中运动会广播稿运动会比赛的体育项目训练接近尾声。在第一，第二运动场上依然弥漫着浓浓的挑战与竞争气氛。望着他们依然有条不紊地继续坚持训练，心中莫名其妙地产生了对他们深深的钦佩：他们已经在精神上战胜了自我。在最后等待他们的是挑战自己的极限。3、高中运动会广播稿运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！4、高中运动会广播稿在我们的花样年华中，你们磨砺锻造了自己，就是全世界的；你们不畏强敌，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是为了失败而生，但也不是为了成功而存活，只要你有一颗不断进取的心，你就是秀的。5、高中运动会广播稿拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！6、高中运动会广播稿累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途高中运动会广播稿深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！7、高中运动会广播稿广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：这是应该的。但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声您辛苦了，尊敬的裁判员。高中校园广播稿7A：多变的天气，会否让你的心情时好时坏?B：多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现?是的，一切总在变，但珥中之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。A：我是xxB：我是xx。A：因为我们生活着，所以我们拥有着，因为拥有了，所以我们幸福着，给大家带来一篇文章《拥有》。拥有这世间，美好的东西实在数不过来，我们总是希望得到很多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀;失去了金钱，还会得到友情;当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。拥有时，倍加珍惜;失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。拥有诚实，就舍弃了虚伪;拥有充实，就舍弃了无聊;拥有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃，还是意外地失去，只要曾经真实地拥有，在一些时候，大度地舍弃不也是一种境界吗?欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢?选择淡泊，然后准备走一段山路。B：是啊，细数我们的生活我们拥有的确实不少，但在拥有的同时，我们也不应忘记珍惜，毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程，下面带给大家的是一首《风雨彩虹铿锵玫瑰》。高中校园广播稿8环保广播稿：保护环境，人人有责曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。高中校园广播稿9——东风二中学生干部培养纪略之干部培训，为学生插上成长的翅膀“学生干部该干什么?”“学生干部该怎么干?”“老师和同学心目中的好干部各是什么样的?”当问及这些问题时，学生干部大多一脸茫然，不知所措。新一届学生会干部产生后，东风二中对新当选的学生会干部以及各班班长、团支部书记、纪律委员等进行上岗培训。政教主任李洋亲自担当培训任务，从学生干部的性质、任务、要求以及工作方法等方面对新当选的学生会干部以及各班班长、团支部书记、纪律委员等学生干部进行上岗培训指导，解决了新任学生干部经验缺乏，工作被动，有“职”无“务”、眼中无“事”、手中无“活”的问题，为学生自我管理插上翅膀。李洋用通俗易懂、喜闻乐见的培训方式，理论指导中结合案例分析，案例分析中穿插现场互动。学生干部表示，这次培训教会了他们如何开展工作，如何处理好学习与工作、个人利益与集体利益的关系，如何成为老师和学生之间的纽带，让他们认识到，学生干部首先是“学生”，学生干部不是“领导”，而是服务者，学生干部的任务是：协助老师，上情下达;服务同学，下情上报，在服务同学、协助学校中提升自我。“解决有‘职’无‘务’的问题，让大家认识自己是谁，知道自己要干什么、自己能干什么、自己应该怎么干，是今天培训的目的所在。”李洋总结道。“做好自己能做且喜欢做的事并不难，难的是把自己不喜欢而又不得不做的事情做得很出色，这才是一个优秀的学生干部应具备的素质。”李洋在培训寄语中说。高中校园广播稿10有些人，成日只顾着自己的事情，从不抬眼看一看世界;有些人，以天下为己任，时刻有一种历史使命感。我们不能成为庸人，也还没有能力成为伟人。作为学生，我们不能忽视我们的学习任务，不能忽视高考;作为社会中的一个人，我们不能脱离社会，不能没有一点社会担当。即便是在学习任务繁重的高三，我们依然不能忘记做人最基本的社会责任感，依然要培养开阔的眼界和心胸。高三里，在课间课后，我总是与同学们畅论天下大事。或许我们有的只是幼稚浅薄的观点，或许我们的辩论还不具有完整周详的逻辑，但在讨论之中，我们时时刻刻感到一种强烈的社会责任感，这种责任感促使我们在个人的愿望之外为祖国为人民更加努力地完善自己。追逐梦想会给我们一种勇气，而社会责任感会给我们另一种更加生生不息的力量。高中校园广播稿11大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。咱们，撇下无知迎来了属于咱们的青春。青春，让咱们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，由于青春赋予咱们的是生命的巅峰，咱们无须成熟，咱们不再无知，咱们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？高中校园广播稿12学习方法，向来是“如人饮水，冷暖自知”。每个人都应找寻最适合自己的方法。因此我希望分享的是自己在学习中的一些感悟。首先，尝试，而后坚持或者放弃。在高一高二，可以尝试多种学习方法，视效果来决定是否长期实行。在高三，要有自己比较稳定并且长期坚持的学习模式，并且让自己成绩稳中有升。其次，敢于调整。在学习的每个阶段，都有相对应的不同的学习方法。这个阶段用得顺心的方法，可能过了段时间，就成了烦扰的根源。如《谁动了我的奶酪》一书所表现的主题——改变，在学习方法上我们也要敢于改变，敢于调整，不断取得进步。高中校园广播稿13男：各位老师、女：各位同学：合：大家好！女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“xx之声”节目，我是xx，我是xxx男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法，今天我们把学生会的学习部长。同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学习方法！主持人：xxxxxx,同学，你好！xx：你好！主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学习这件事？xx：略主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学习的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。xx：略主持人：同学们，你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。左栋梁同学，在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学习困难是你怎样对待它呢？xx：略主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的命根。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。（背景音乐）男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢左栋梁同学得到来，祝他在以后的学习、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！高中校园广播稿141.虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，无论何时，我们以你为荣。2.或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。或许你面对沟壑时，犹豫过，害怕过，徘徊过，伤心过，滞步过···但朋友，你是否冷静地思考过，或许你再往前一步，或许成功便正好与你握手呢？你是否平静地反问过，或许跨越这道沟就是圣洁的梦的故乡呢？鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限！超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧!3.让我们运动起来，一起展示我们的色彩。让我们解脱过重的学习负担，飞驰在运动场上。让我们为自已飞奔吧，加油吧，运动员把握住这一刻吧终于，迎来了这一刻；这是激动人心的一刻；这是今人兴奋的一刻；这是千钧一发的一刻；这是关键的一刻，这是储蓄了好久的力量，终于要爆发的一刻。因此，把握住这一刻吧。4.有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。5.拼搏，正是勇于拼搏，不断超越的精神才产生了运动的风采，才让运动变的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎胜利时的欢愉，不在乎失败时的眼泪，只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中，只有不断拼搏的信念，不断超越，迎接挑战的意念.拼搏，只有拼搏才是运动的真谛，才能体现出运动的真正意义.6.人生如赛场,路途似跑道.在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,comeon,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!7.磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!8.深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！9.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一