文言文复习之文化常识-高中语文高考一轮复习课件

文言文复习之文化常识-高中语文高考一轮复习课件延时符Contents目录文言文基础知识古代文化常识古代文学常识文言文阅读理解文言文写作训练延时符01文言文基础知识

文言文词语解释总结词掌握常见文言文实词、虚词的含义和用法常见文言文实词指代人、事、物的词语，如“人”、“事”、“物”等，需要掌握常见的实词含义和用法。常见文言文虚词包括助词、连词、介词、副词等，需要掌握常见的虚词用法和含义，如“之”、“以”、“而”、“乃”等。倒装句句子成分的位置与现代汉语不同，如“甚矣，汝之不惠！”等。省略句省略某些词语的句子，需要根据上下文进行推断。被动句表达被动含义的句子，如“为”、“所”等。总结词理解并掌握文言文的句式特点判断句通过特定的词语或结构来判断事物，如“者”、“也”等。文言文句式结构借代用事物的某一部分或某种特征来代替整个事物，如“巾帼”、“须眉”等。总结词了解并掌握常见的文言文修辞手法比喻通过比较相似的事物来表达意思，如“犹”、“若”等。夸张通过夸大或缩小来表达情感或强调，如“飞流直下三千尺”等。用典引用历史故事或前人诗句来表达意思，如“闻鸡起舞”、“画龙点睛”等。文言文修辞手法延时符02古代文化常识古代官职制度古代官职分为文官和武官两大类，文官主政，武官主军。古代官职有不同的官品，不同官品对应不同的职务和权力。古代选官主要通过举荐、科举等途径，其中科举是最主要的选官方式。古代对官吏有严格的考核和监察制度，以确保官员的廉洁和高效。官职分类官品与职务选官制度官吏考核与监察科举考试分为进士、明经、武举等不同科目，各科目考试内容不同。科举科目科举流程科举影响科举考试流程包括乡试、会试、殿试等阶段，最终由皇帝亲自策问并选拔人才。科举制度是古代选官的主要方式，对古代政治、文化、教育等方面产生了深远的影响。030201古代科举制度古代礼仪制度包括吉礼、凶礼、军礼、宾礼等不同种类，各种类礼仪有不同的规定和程序。礼仪种类古代礼仪制度遵循“礼制”原则，强调等级、尊卑、长幼有序，以维护社会秩序和伦理道德。礼仪原则古代礼仪制度在实践中不断发展完善，成为中华文化的重要组成部分。礼仪实践古代礼仪制度古代天文知识包括对日月星辰、风云雷电等自然现象的观测和解释，以及编制天文历法等方面。天文知识古代地理知识涉及对山川湖海、疆域沿革等方面的研究，对于认识和了解当时中国的自然环境和人文环境具有重要意义。地理知识古代天文地理知识延时符03古代文学常识主张仁、义、礼、智、信等德行，强调社会秩序和人际关系的重要性。代表作品有《论语》、《孟子》等。儒家学派强调自然法则和无为而治，主张与自然和谐相处，追求个人自由和独立。代表作品有《道德经》、《庄子》等。道家学派主张以法治国，强调法律制度的重要性，反对空谈仁义道德。代表作品有《韩非子》等。法家学派古代文学流派《楚辞》战国时期楚国诗人屈原创作的诗歌集，是我国浪漫主义诗歌的代表作。《诗经》我国最早的诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌。《左传》古代左丘明所著的编年体史书，记述了春秋时期的具体史实。古代文学名著儒家学派的创始人，被尊称为“至圣先师”，其作品《论语》是研究孔子思想的重要资料。孔子道家学派的创始人，其作品《道德经》是道家思想的经典之作。老子道家学派的代表人物之一，其作品《庄子》强调与自然和谐相处，追求个人自由和独立。庄子古代文学名家延时符04文言文阅读理解积累常见实词、虚词的含义和用法01掌握常见的文言实词、虚词在不同语境中的含义和用法，有助于理解文言文的基本含义。理解特殊句式和词类活用02熟悉常见的文言文特殊句式（如倒装句、被动句、省略句等）以及词类活用（如名词用作动词、形容词用作动词等），有助于理解文言文的深层含义。把握文章结构和行文特点03了解文言文的行文特点，如起承转合、伏笔照应等，有助于把握文章的整体结构和逻辑关系。文言文阅读技巧限时完成阅读任务在规定时间内完成阅读任务，提高阅读速度和效率，培养应试能力。总结归纳阅读经验在训练过程中，注意总结归纳阅读经验，找出适合自己的阅读方法和技巧。选择合适的阅读材料选择与高考难度相当的文言文阅读材料，如古代文学作品、史书、文人笔记等，进行有针对性的训练。文言文阅读训练03对比分析不同版本对于同一篇文言文，不同版本之间可能存在差异，对比分析不同版本有助于更全面地理解文章。01深入分析文章主旨通过深入分析文章的主旨和深层含义，理解作者的意图和思想感情。02解析重点语句和段落对文章中的重点语句和段落进行详细解析，理解其含义和作用。文言文阅读解析延时符05文言文写作训练了解文言文中的特殊句式，如判断句、被动句、倒装句等，以及常用虚词的用法，如之、者、所等。熟练掌握文言文基本句式和语法结构掌握常见的文言文词汇，包括通假字、一词多义、古今异义等，提高对文言文的理解和表达能力。注重文言文词汇积累通过大量阅读文言文作品，培养对文言文的敏感度和语感，提高对文言文的理解和运用能力。培养文言文语感在掌握基本知识和技巧的基础上，通过多写、多练，不断锤炼语言，提高文言文写作水平。强化写作实践文言文写作技巧仿写练习段落写作命题作文素材积累文言文写作训练01020304根据给定的文言文句子，进行仿写练习，掌握句子的结构和表达方式。根据主题或情境，撰写一段完整的文言文段落，注意段落的连贯性和逻辑性。根据给定的题目，撰写一篇完整的文言文文章，注重文章的结构和语言表达。收集和整理常用的文言文词汇和表达方式，为写作提供丰富的素材和灵感。文言文写作解析文章结构分析分析文言文文章的结构特点，了解文章的起承转合和谋篇布局的技巧。语言表达分析分析文言文的语言表达特点，了