2018年专业技术人员内生动力和职业水平试题和答案_第1页
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文档简介

...wd......wd......wd...2018年专业技术人员内生动力与职业水平试题及答案1.在团队协作完成任务的过程中,会带来1+1〔〕2的绩效。〔单项选择题3分〕得分:3分A.大于B.小于C.等于D.以上都不是2.十八大以来,党中央提出创新驱动战略,创新驱动的实质是〔〕。〔单项选择题3分〕得分:3分A.经济驱动B.人才驱动C.科技驱动D.社会驱动3.我们要结实树立〔〕是第一资源的观念,充分调动社会各方面的积极性,建设政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会和个人投入为补充的多元化机制。〔单项选择题3分〕得分:3分A.人才资源B.物质资源C.企业文化D.企业资源4.专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥〔〕。〔单项选择题3分〕得分:3分A.主体性B.客观性C.主观能动性推动性5.一般来讲,对专业技术人员的考核,主要应考核德、能、勤、绩几个方面,重点考核〔〕。〔单项选择题3分〕得分:3分A.思想道德B.工作能力C.勤奋努力D.岗位工作的实绩和奉献6.按照?劳动法?的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项为哪一项〔〕。〔单项选择题3分〕得分:3分A.取得劳动报酬的权利B.享有平等就业和选择职业的权利C.休息休假的权利D.享受社会保险和福利的权利7.改革呼唤人才、〔〕支撑改革。〔单项选择题3分〕得分:3分A.经济B.制度C.人才D.社会8.〔〕是组织在开展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为标准的总和。〔单项选择题3分〕得分:3分A.组织纪律B.组织文化C.组织行为D.组织成员9.以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以〔〕为先的识才、选才、用才标准。〔单项选择题3分〕得分:3分A.德B.能力C.态度D.奉献10.生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的,还保存着除(〕本能以外的,与动物相似的三种本能。〔单项选择题3分〕得分:3分A.摄食本能B.睡眠本能C.性本能D.防卫本能11.专业技术人员的成长需要良好的社会环境,营造有利于专业技术人员成长开展的社会气氛需要我们〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造B.尊重专业技术人员的主体地位C.尊重专业技术人才的成长规律D.尊重专业技术领导的权威12.为了促进人才的合理流动,就需要健全〔〕的人才市场服务体系,与此同时,鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、工程引进、科技咨询等方式进展流动。〔多项选择题4分〕得分:4分A.专业化B.信息化C.产业化D.国际化13.在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中,从事〔〕工作的专门人才。〔多项选择题4分〕得分:0分A.人文社科B.科技创新C.科技根基研究D.科技应用开发14.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:〔〕。由此就可以认识到,要想激发专业技术人员的内生动力,需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境,恰恰相反,需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。〔多项选择题4分〕得分:4分A.追求成就的动机B.躲避竞争的动机C.回避失败的动机D.挑战自我的动机15.以用为本的核心是满足开展的需要。包括〔〕。所以说,人才的使用过程就是力求实现对广阔人民群众物质需要和精神需要的满足过程。〔多项选择题4分〕得分:4分A.经济开展的需要B.社会开展的需要C.人才自身开展的需要D.职业开展的需要16.工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向,包括工作的〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.认知度B.认真度C.责任度D.努力程度17.党的十八大以来,习近平总书记对人才开展作出了一系列重要论述,强调人才是〔〕。〔多项选择题4分〕得分:0分A.创新的根基B.创新的核心要素C.创新的产物D.创新的动力18.中国的〔〕的创造曾经改变了世界,直到15世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。〔多项选择题4分〕得分:4分A.造纸术B.火药C.印刷术D.指南针19.健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一,突破体制性障碍,创新专业技术人才流动机制。就要建设〔〕的人才流动配置机制。〔多项选择题4分〕得分:4分A.政府宏观调控B.市场主体公平竞争C.中介组织提供服务D.各类人才自主择业20.非常成功的企业家都是有强烈的危机意识的人,下面哪些名言可以表达危机意识〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.失败这一天是一定会到来的,这是历史规律B.微软离破产永远只有18个月C.做企业每天的心情都是如履薄冰,如临深渊D.你一打盹,对手的时机就来了21.搭建专业技术人员成长开展的平台,就是要做到“事业留人、感情留人、待遇留人〞。〔判断题3分〕得分:3分正确错误22.唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力,是事物开展的基本原因,在这里,内生动力就是内因,是决定性因素。〔判断题3分〕得分:3分正确错误23.职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式,为个人的自由全面开展提供了舞台,同时,也是个人全部才能自由开展的创造性表现。〔判断题3分〕得分:3分正确错误24.研究发现:一个没有受鼓励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到鼓励时期能力的发挥会到达80%-90%。〔判断题3分〕得分:3分正确错误25.专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进展的思想道德教育。〔判断题3分〕得分:3分正确错误26.为鼓励专业技术人才科技创新,就要加快开展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间,让专业技术人员成为平台上的创业者,形成政府主导的创业生态系统。〔判断题3分〕得分:3分正确错误27.专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。〔判断题3分〕得分:3分正确错误28.如果一个人连自己的应有价值都实现不了,若何能去奉献社会,对社会负责任呢所以说,一个人在实现自身价值的同时,也就是在实现他的社会价值。〔判断题3分〕得分:3分正确错误29.个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机/需要这几个层次。〔判断题3分〕得分:3分正确错误30.一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育,掌握某一特殊领域的专业知识和技术,并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业;依照法律或合同、协议享有特定权益和承当相应的义务,获得相应权利和相应利益的人。〔判断题3分〕得分:3分正确错误1.在专业技术人员的一般权益中,〔〕是一切权利的根基。〔单项选择题3分〕得分:3分A.教育权B.平等权C.人身权D.受教育权2.一个用人单位、一个地区乃至一个国家,自身的人才资源都是〔〕,无论是从数量、质量还是构造上,都会出现供求失调的问题。〔单项选择题3分〕得分:3分A.有限的B.无限的C.均衡的D.失衡的3.组织文化既是组织开展的动力,更是管理的工具。〔〕是管理的最高层次。〔单项选择题3分〕得分:3分A.文化管理B.绩效管理C.薪酬管理D.技能管理4.每个专业技术人员所担负的〔〕,都是和他对国家,社会应履行的义务相一致的。〔单项选择题3分〕得分:3分A.工作B.职责C.任务D.责任5.〔〕是组织在开展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为标准的总和。〔单项选择题3分〕得分:3分A.组织纪律B.组织文化C.组织行为D.组织成员6.十八大以来,党中央提出创新驱动战略,创新驱动的实质是〔〕。〔单项选择题3分〕得分:3分A.经济驱动B.人才驱动C.科技驱动D.社会驱动7.德鲁克认为鼓励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的〔〕,而非满意度〞。〔单项选择题3分〕得分:3分A.责任感B.成就感C.认同感D.以上都是8.每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同,对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求,所以,在进展职业决策时,应选择与自己的〔〕相适应的职业。〔单项选择题3分〕得分:3分A.理想信念B.学科背景C.个性特征D.心理素质9.人才价值在流动和〔〕中表达。〔单项选择题3分〕得分:3分A.工作B.职责C.竞争D.岗位10.麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中〔〕最为重要。〔单项选择题3分〕得分:3分A.权利需要B.亲和需要C.成就需要D.尊重需要11.学习力,是指〔〕。已经具备学习力的专业技术人员,有若何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力,提高学习力就是增强竞争力、创造力。〔多项选择题4分〕得分:4分A.学习动力B.学习毅力C.学习能力D.学习精力12.每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策,尤其是职称评审制度,还远远不能适应人才成长规律,这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。因此,要增加政策的〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.灵活性B.科学性C.恒久性D.差异性13.内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.原始性内驱力B.周期性内驱力C.连续性内驱力D.继发性内驱力14.社会性动机又称〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.心理性动机B.习得性动机C.继发性动机D.精神性动机15.在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中,从事〔〕工作的专门人才。〔多项选择题4分〕得分:4分A.人文社科B.科技创新C.科技根基研究D.科技应用开发16.“当代中国,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。〞集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。集聚人才就是〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.集聚强国之能量B.集聚实现共产主义之能量C.集聚民族复兴之能量D.集聚建成小康社会之能量17.工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向,包括工作的〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.认知度B.认真度C.责任度D.努力程度18.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:〔〕。由此就可以认识到,要想激发专业技术人员的内生动力,需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境,恰恰相反,需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。〔多项选择题4分〕得分:4分A.追求成就的动机B.躲避竞争的动机C.回避失败的动机D.挑战自我的动机19.专业技术人员的成长需要良好的社会环境,营造有利于专业技术人员成长开展的社会气氛需要我们〔〕。〔多项选择题4分〕得分:4分A.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造B.尊重专业技术人员的主体地位C.尊重专业技术人才的成长规律D.尊重专业技术领导的权威20.邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才〞。党的十六大报告将此观点开展为:“必须〔〕四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻〞。〔多项选择题4分〕得分:4分A.尊重知识B.尊重创造C.尊重劳动D.尊重人才21.专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。〔判断题3分〕得分:3分正确错误22.动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部,诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力,引起动机的外在条件是诱因。〔判断题3分〕得分:3分正确错误23.专业技术人员的内生动力是专业技术人员力求认识世界,渴望获取知识和不断探求真理的主观的意向,以及勇于实践,实现自我开展的精神追求。〔判断题3分〕得分:3分正确错误24.习近平总书记指出:“环境好,那么人才聚、事业兴;环境不好,那么人才散、事业衰〞。这一人才环境决定论的思想,深刻提醒出集聚人才的基本规律。〔判断题3分〕得分:3分正确错误25.专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥主观能动性。〔判断题3分〕得分:3分正确错误26.知识经济的社会,世界日益扁平化与日趋功利化。〔判断题3分〕得分:3分正确错误27.赫茨伯格的双因素理论又叫鼓励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是鼓励因素,二是保健因素。只有鼓励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。〔判断题3分〕得分:3

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