龙湾区初中信息科技七年级学习品质监测试题(72)附有答案

龙湾区初中信息科技七年级学习品质监测试题(72)[复制]写在前面网络，改变生活，网络，塑造生活。互联网的飞速发展，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间。物联网与智慧校园的有机融合，为学校提供了更高效、更智能的管理和教学环境，智慧校园农场项目也如雨后春笋般应运而生。项目背景与说明亲爱的同学们，七年级信息科技课程我们学习了关于“互联网”和“物联网”的有关内容。请你运用所学知识帮助“龙小布”同学解决“如何打造智慧校园农场”这个关键问题，让我们试着逐一解决吧。本卷设单选题和实验探究题两种题型，总分100分，答题时间40分钟。其中，单选题(共20小题60分)，实验探究题(共6小题30分)，项目规划方案题(共1小题10分)。班级：[单选题]*○71○72○73○74○75姓名：[填空题]*_________________________________(一)走进网络认识农场

随着互联网技术的快速发展，我们在家中就能探索各种校园农场的运作和乐趣。龙小布同学该如何规划一个小型家庭网络，从而可以深入地了解校园农场的运作和管理呢?1.为了搭建一个小型家庭网络，龙小布同学需要准备一些网络硬件设备，以下属于网络硬件设备的是:()[单选题]*无线路由器(正确答案)Windows操作系统农场管理软件鼠标2.利用网络平台购买了相关设备之后，龙小布同学发现与线下购物相比，网上购物虽然有优势但也存在一些局限性。下面说法正确的是:()[单选题]*网上购物非常安全，不需要验证来历不明的产品链接。网上购物的风潮不仅带动了快递业的迅猛发展,更催生了电子商务这一新兴行业。(正确答案)互联网生活十分便捷和强大，我们可以单纯依靠互联网生活，不需要线下交流等活动。人们通过互联网只可以进行网上购物、网上挂号、网上购票等三项活动。3.近年来，我国积极搭建世界互联网大会、世界5G大会，与各国加强在数字领域的交流和合作，参与数字领域国际规则和标准制定。龙小布同学在阅读相关资料之后，在参观数字中国展览时，发现描述错误的是:()[单选题]*我国出台的《国家信息化发展战略纲要》为数字中国建设的发展指引方向。我国芯片自主研发能力发展缓慢，人工智能等新兴技术尚未跻身全球第一梯队。世界互联网大会国际组织总部设在中国北京。(正确答案)建设网络强国，教字中国是加快数字化转型的重要战路任务。4.在家中准备建立一个小型家庭网络以便计算机访问互联网，龙小布同学应该选择哪种互联网接入方式以便获得更合适、稳定、高速的网络连接:()[单选题]*光纤接入(正确答案)红外连接蓝牙连接拔号上网5.敲定了确定互联网的接入方式后，龙小布同学发现计算机如果要访问互联网上的资料，他的计算机还需要运用网络上计算机彼此交流的“语言”，它是不同终端、不同网络之间相互识别和正确通信的一组标准和规则。以下属于网络通信协议的是:()[单选题]*HTTP协议FTP协议SMTP协议以上都是(正确答案)6.通过网络收集和发送农场管理的资料时，龙小布同学注意到每个网络设备都需要一个IP地址来进行通信，以下哪个选项是有效的IPv4地址:()单选题][单选题]*192.168.0100，168，0，1(正确答案)567.TCP/IP协议是互联网通信的基础，可以用四层模型来表示。其中TCP负责数据的可靠传输，它工作在哪一层中:()[单选题]*网络层数据链路层传输层(正确答案)应用层8.在校园农场中，有一台服务器，它能够自动分配IP地址给连接的网络终端，它利用的是哪种技术:()[单选题]*NATDNSARPDHCP(正确答案)9.龙小布同学运用了正确的搜索方法后，获取了大量的互联网资源。现在他需要遗选这些互联网资源，以下哪一项说法是错误的:()[单选题]*判断资源来源的可靠性判断内容准确性和更新性判断用户评价和反馈数据搜索引警查询的内容随便用(正确答案)10.龙小布同学在设计校园农场过程中，需要通过互联网寻找同伴一起合作，他选择在线协作平台来开展合作。请问以下哪些是在线协作文档可进行的“查看/编辑文档”设置:()1仅我自己2仅我分享的好友3所有人可查看4所有人可编辑[单选题]*1241341234(正确答案)234(二)探秘物联搭建农场

龙小布同学在网络探素的过程中发现物联网(IoT)技术可以为校园农场管理带来诸多便利和优势。如何尝试将物联网技术应用在校园农场搭建中呢?11.物联网(loT)是指:()。[单选题]*仅仅通过网络连接的计算机一种新型的农具物和物相连的互联网络(正确答案)农场专用的无线通信技术12.物联网(loT)与互联网的主要区别在于:()。[单选题]*两者完全相同，没有区别物联网只用于农场，互联网用于所有领域物联网强调物与物的通信，而互联网侧重人与人之间的交流(正确答案)物联网仅连接计算机，互联网连接所有设备13.在物联网的架构中，（）层，主要运用智能技术对海量数据和信息进行处理，是物联网在农场管理中实现智能化管理的大脑。[单选题]*网络层平台层(正确答案)应用层感知层14.校园农场中使用的传感器，主要用于:()[单选题]*加工和处理信息存储信息传递信息采集和转换信息(正确答案)15.龙小布同学想在农场中搭建一个智能光照子系统，在光照不足时开灯补光。该物联子系统的“智能处理”主要体现在:()。[单选题]*光照传感器自动收集环境光照数据光照数据在网络中稳定传输给物联网平台管理人员能够远程查看光照数据设备能够分析光照数据并做出智能化决策(正确答案)16.物联网与大数据如何结合以提升决策效率:()。[单选题]*物联网不产生数据，与大数据无关物联网产生少量数据，大数据无法处理物联网与大数据是两种独立的技术物联网产生大量数据，通过大数据分析指导农场管理(正确答案)17.为了实现对物联网海量数据的处理和分析需要高效的、动态的、大规模扩展的处理能力,所以这些数据通常如何存储和处理:()。[单选题]*不需要存储，直接丢弃通过纸质记录使用云计算服务(正确答案)在本地计算机上18.农场里的感应水龙头、声光控灯用到了物联网中的()技术。[单选题]*图形识别嵌入式系统射频识别传感(正确答案)19.物联网中广泛应用各种无线通信技术，以下哪项不属于无线通信技术的是:()[单选题]*宽带(正确答案)WiFi蓝牙NFC20.为了农场的安全，进出使用门禁卡。门禁卡使用的物联网技术是:()[单选题]*嵌入系统技术人险识别技术射频识别技术(正确答案)无线传感技术(三)优化提升助推农场

传感器的应用，平台远程管理，智能灌溉控制......这些都为智慧校园农场插上了数字化翅膀。让我们和龙小布同学一起优化提升并助推农场的发展。21.[实验探究题]请根据项目内容，完成以下6个子问题随着温州市创建智慧校园2.0的大力推进，各具功能特色的智慧校园农场应运而生。以下是龙小布和班级同学搭建的一个智慧校园农场的物联系统原型希望能够随时掌握农场农作物的生长状态。能从光照、温度、湿度和肥力等多个角度，监测农作物的种植环境数据。依托物联网，将数据传入互联网的云端进行数据比对分析，再通过智能手机中的相应App将农作物种植养护提示给用户，同时也可以监测相关数据实现智能自动浇水功能。功能如下图所示(1)从物联网的架构来分析，监测数据的传感器属于物联网系统的___层;在顺利连接网络后，运用手机App查看云端数据分析属于物联网的___层。（从以下4个内容中选择填空，填写到相应的位置:应用、平台、网络、感知)[填空题]*空1答案：感知空2答案：应用(2)在“功能示意图”中，龙小布和同学们为了提取光照、温度、湿度和肥力等多个环境数据用到了很多传感器。请列举2种传感器的名称:___、___。[填空题]*空1答案：请设置答案空2答案：请设置答案(3)在“实物模拟图”中，移动终端(手机)是利用哪种技术与设备实现实时通信:()[单选题]*云计算技术人工智能技术无线通信技术(正确答案)(4)设备需要应用___(协议)将农作物的光照、温度、湿度和肥力等数据即时更新，传递给用户。(选择一项填写:FTP、MQTT、SMTP)[填空题]*空1答案：MQTT(5)以下是龙小布和同学设计的物联子系统---“温度监控系统”。通过监控管理系统先要"初始化温度的预警值”，当农场大横内某一温度传感器周围的温度超过预警值时，他的手机就会收到预警短信提示该位置需要降温。下图是温度预警流程，在图处填入相应的流程处对应的流程是[单选题]*A读取温度传感器的数据B判断温度是否超标C设定新的报警温度(正确答案)处对应的流程是[单选题]*A读取温度传感器的数据(正确答案)B.判断温度是否超标C设定新的报警漏度处对应的流程是[单选题]*A读取温度传感器的数据B.判断温度是否通标(正确答案)C.设定新的报警温度(6)完成了校园农场物联系统的搭