2024届河北省承德市双桥区三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

2024届河北省承德市双桥区三年级数学第二学期期末达标检测试题一、用心思考，我会选。1．下面的时间中，()最接近你自己的年龄．A．540时 B．540周 C．540个月2．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）。①②③A．①③ B．①② C．②③3．一块黑板的面积大约是4（）。A．米 B．平方厘米 C．平方分米 D．平方米4．385÷5商的最高位是（）。A．百位 B．个位 C．十位5．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）。A．80×50 B．45×60 C．34×20二、认真辨析，我会判。6．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）7．任何不是1的数除以1，都得1．（______）8．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）9．晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分．（______）10．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。（________）三、仔细观察，我会填。11．除法算式7○○÷5（每个〇表示一个数字）的商是（________）位数。12．一个长方形的长是8分米，宽比长少2分米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。13．一个数除以7，商是16，余数是5，这个数是（________）。14．王老师买了15套书，每套书有25本。一共有多少本书？15．用24时计时法表示下面的时间。上午8：05________

下午4：00________晚上9：00________

晚上11：30________16．小林站在操场面向东方，他向左转，面向（________）方；操场在教学楼的东北面，教学楼在操场的（________）面。17．一辆缆车限乘4人，小明排在第23个，应乘坐第（______）辆缆车．18．A、B、C、D一共4个同学参加羽毛球比赛，每2个人比赛一场，一共要进行（________）场比赛。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．5×30=0÷10=14×5=840÷2=160×2=60÷4=7.3+1.8=180÷3=4.2+1.5=4.5-0.8=102÷3=9×5×8=20．列竖式计算，带*的要验算。33×239.2－7.7*522÷446×5421．计算下面各题。五、动手操作，我能行。22．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．23．帮小动物找家。24．连一连。19：0021：354：1014：30六、生活问题，我会解。25．8枝钢笔共104元，3个足球117元，6本笔记本54元。（1）你认为，上面哪种商品最贵，哪种最便宜？（2）王老师买钢笔用去104元，买球用去117元。如果把这些钱都买笔记本，最多可以买多少本？26．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒水？27．文化小学有21个班，平均每个班37人，他们准备去大礼堂观看文艺演出，礼堂只有800个座位，这些座位够吗？28．如图，有一块“”形的菜地（单位：米），这块菜地的面积是多少平方米？29．三年级同学去植树，男生有56人，女生有49人。他们7人一组，一共可以分几组？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米；数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的，然后比较即可判断周长的大小；由于每个小正方形都是1平方厘米，只要拼成图形的小正方形越多，这个图形的面积就越大，由此比较这几个图形的面积即可。【详解】①周长为：12厘米，面积为：5平方厘米；②周长为：10厘米，面积为：4平方厘米；③周长为：10厘米，面积为：6平方厘米；所以周长最长的是①，面积最大的是③。故答案为：A【点睛】本题关键是理解周长和面积的意义，根据数一数的方法进行求解即可。3、D【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。【详解】根据生活中对黑板面积的了解，一块黑板的面积大约是4平方米，故答案为：D【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。4、C【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。【详解】因为3＜5，所以385÷5的商是两位数，那么最高位是十位。故答案为：C【点睛】不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。5、B【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别算出各选项中的积，再进行判断。【详解】A．80×50＝4000，积的末尾有三个0；B．45×60＝2700，积的末尾有两个0；C．34×20＝680，积的末尾有一个0；故答案为：B。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。故答案为：√【点睛】本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。7、×【详解】略8、√【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。【详解】320÷30＝10（个）……20（个）10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。9、×【详解】略10、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，可求得一个角等于90°，所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2＝90°可知这是一个直角三角形。故答案：√。【点睛】根据三个角之间的关系，求出一个角等于90°是关键。三、仔细观察，我会填。11、三【分析】除法算式7○○÷5中，被除数的最高位上的数7大于除数5，则商是三位数。【详解】除法算式7○○÷5的商是三位数。故答案为：三。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。12、2804800【分析】根据长方形的长是8分米，宽比长少2分米，可知长方形的宽是8－2＝6分米，再根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2可求出它的周长，根据长方形的面积公式：S＝ab可求出它的面积，据此解答。【详解】8－2＝6（分米）（8＋6）×2＝14×2＝28（分米）28分米＝280厘米8×6＝48（平方分米）48平方分米＝4800平方厘米答：这个长方形的周长是280厘米，面积是4800平方厘米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握，注意单位。13、117【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】16×7＋5＝112＋5＝117故答案为：117【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。14、5；10；250。【分析】每套书有25本，买了15套，根据乘法的意义可知，一共买了的本数＝每套书的本数×套数，列式为：25×15。整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来，依此即可求解。【详解】根据整数乘法的运算法则可知，125是25×5的积，表示5套书有125本；250是25×10的积，表示10套书有250本。故答案为：5，10，250。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程，考查学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。15、8：0516：0021：0023：30【分析】把普通记时法改写成24时计时法，上午的时刻不变，下午或晚上时刻加12时，把上午、下午、晚上这些汉字去掉。【详解】上午8：05用24时计时法表示为：8：05；4：00＋12：00＝16：00，下午4：00用24时计时法表示为：16：00；9：00＋12：00＝21：00，晚上9：00用24时计时法表示为：21：00；

11：30＋12：00＝23：30，晚上11：30用24时计时法表示为：23：30。【点睛】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12时。16、北西南【分析】（1）当一个人面向东方时，他的背面是西方，左面是北方，右面是南方。（2）方向具有相对性，东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面，教学楼就在操场的西南面。【详解】小林站在操场面向东方，他向左转，面向北方；操场在教学楼的东北面，教学楼在操场的西南面。【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向东面体会一下，则右左边的方向一目了然。方向具有相对性，东和西相对，南和北相对，东南和西北相对，东北和西南相对。17、6【解析】略18、6【分析】4个同学，每2个人比赛一场，则有以下6种不同的比赛组合：A和B、A和C、A和D、B和C、B和D、C和D。【详解】根据分析可知，每2个人比赛一场，一共要进行6场比赛。故答案为：6。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。四、认真细致，我会算。19、150070420320159.1605.73.734360【详解】略20、759；1.5；130……2；2484【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】33×23＝7599.2－7.7＝1.5*522÷4＝130……2验算：130×4＋2＝52246×54＝2484【点睛】本题考查学生的计算能力，注意小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。21、270；728；100；1012【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝18×15＝270＝780－52＝728＝75＋25＝100＝23×44＝1012【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、生活问题，我会解。25、（1）足球最贵，笔记本最便宜（2）24本【分析】（1）先依据“总价÷数量＝单价”分别计算出每种商品的单价，再比较大小即可；（2）可用104元加上117元得到总钱数，然后再用总的钱数除以每本笔记本的单价即是可以买的本数。【详解】（1）104÷8＝13（元）117÷3＝39（元）54÷6＝9（元）39＞13＞9，所以足球最贵，笔记本最便宜。答：足球最贵，笔记本最便宜。（2）（104＋117）÷9＝221÷9＝24（本）……5（元）答：如果把这些钱都买笔记本，最多可以买24本。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。26、9600平方米【分析】根据题意，每分行驶200米，洒水的宽度是8米，实际得到一个长方形，长方形的面积为2008＝1600平方米，6分钟就是6个1600平方米即61600＝9600平方米。【详解】20086＝9600（平方米）答：能给9600平方米的地面洒水。【点睛】考查了长方形面积的实际应用。27、够【分析】平均每个班37人，21个班，那么总人数就是21个37人，即37×21，也就需要37×21个座位，最后再与800进行比较即可。【详解】37×21＝777（人）800＞777答：这些座位够。【点睛】本题考查