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文档简介

2024届广东省河源市龙川县四年级数学第二学期期末监测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的________倍.2.小宁把(5+☆)×24错算成5+☆×24,他算出的结果与正确结果相差(_______).3.在15°,95°,80°和70°这四个度数中,________,________和________是同一个三角形的内角度数。4.把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的(________)倍;把36缩小到它的(________)是0.036,不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是(________)。5.在()里填“>”“<”或“=”。30亿(______)299999999991亿(______)10000万420×70(______)700×4232×680(______)302×686.由9个百、5个十、36个百分之一组成的数是(______)。7.两个数的差是38,如果减数增加2,被减数减少12,差是(____)。8.把6.25扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________.9.一本售价0.34元,买10本需要(______)元。10.8km30m=(________)km;16dm²=(________)m²;2.08t=(________)t(________)kg。11.把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填(______)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.15×(7×1)=15×7+15×1.(___)13.0×25÷5+15的结果等于0。(______)14.锐角三角形任意两个内角的和都大于90°。(________)15.1米的和3米的同样长。(____)16.除法中除不尽时商一定是循环小数.(_____)17.两个小数的和一定大于它们的积.(_____)18.2时30分=2.3小时(_______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.与计算结果不相等的算式是()。A. B. C.20.3.5与3.7之间有几个小数()A.100 B.10 C.无数21.下面算式正确的是()。A.4.5×1.9=85.5 B.6.35×2.3=14.605 C.0.24×0.71=1.70422.安全知识竞赛共有20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣2分,莹莹做完了20道题,得了79分,她做错了()道题.A.3 B.4 C.1723.一个三角形中,两边的长分别是11厘米和17厘米,第三条边的长可能是()厘米。A.19厘米 B.5厘米 C.28厘米四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.479-56-144=0.045×100=0.9÷100=1.9÷100×10=4.7+3.5-0.7=2.6+3.04=10-0.09=0×36÷6=25.用竖式计算。7.56+3.8=15.46-6.56=12.5-6.87=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。27.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看28.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.一根绳子长6m,第一次剪去1.47m,第二次剪去2.53m。这根绳子还剩多少米?30.万德隆冷饮店进15箱可乐和25箱纯净水,每箱24瓶,冷饮店进纯净水和可乐共多少瓶?31.电影院的电影票分甲等和乙等两种,甲等票每张售30元,乙等票每张售20元,学校买回14张电影票共用了360元。买了甲等票和乙等票各多少张?32.一件儿童上衣50元,一条长裤比上衣便宜13元,一条裙子又比长裤贵8元。这条裙子多少钱?33.某商店糖果优惠活动如下图:数量(千克)1-3031—6060以上单价(元)252015四年级组织一次联欢活动,一班需购买28千克,二班需购买32千克,三班需购买40千克。(1)每个班分别购买,各需多少元?(2)三个班合起来购买,共需多少元?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、1【解析】解:一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的1倍.故答案为:1.【分析】根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知:一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的1倍;据此解答.考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)1倍、10倍、100倍….2、115【解析】略3、15°95°70°【分析】根据三角形内角和是180°,据此解答。【详解】因为15°+95°+70°=180°,所以15°、95°、70°是同一个三角形的内角度数。故答案为:15°;95°;70°。【点睛】本题主要三角形内角和的应用,属于基础知识,应熟练掌握。4、1003.500【分析】把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍⋯⋯,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位⋯⋯;小数的性质:小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此即可解答。【详解】把50.05的小数点去掉,也就是把小数点向右移动了两位,小数就扩大到原数的100倍;把36的小数点向左移动3位是0.036,也就是缩小到它的;根据小数的性质,在3.5的末尾添上2个0,小数的大小不变,所以3.5改写成三位小数是3.500。故答案为:100,,3.500。【点睛】本题主要考查了小数点位置移动引起小数大小变化的规律和小数的性质。5、<==>【分析】(1)(2)现将用“万”或“亿”做单位的书改写为用“一”做单位的数,再根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较;(3)(4)根据整数乘法的计算法则,先计算出结果后再进行比较。【详解】30亿=3000000000,所以30亿<299999999991亿=100000000,10000万=100000000,所以1亿=10000万420×70=29400,700×42=29400,所以420×70=700×4232×680=21760,302×68=20536,所以32×680>302×68【点睛】本题主要考查整数大小的比较和整数乘法的计算,牢记比较方法,如果有算式要先算出算式的结果再进行比较。6、950.36【解析】略7、24【解析】略8、62.56256250【解析】6.25×10=62.5;6.25×100=625;6.25×1000=6250.故答案为62.5;625;6250.【分析】根据小数点位置移动的规律可知:小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……,将一个小数扩大10倍、100倍、1000倍,只需要把它的小数点向右移动一位、两位、三位即可.9、3.4【分析】可根据公式:单价×数量=总价计算出买10个笔记本需要的钱数,列式解答即可得到答案。【详解】0.34×10=3.4(元)故答案为:3.4【点睛】此题主要考查的是公式:单价×数量=总价,关键是熟练掌握小数的乘法运算。10、8.030.16280【分析】km和m之间的进率是1000;dm²和m²之间的进率是100;t和kg之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】8km30m=8.03km;16dm²=0.16m²;2.08t=2t80kg。故答案为:8.03;0.16;2;80。【点睛】本题考查长度单位、面积单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11、5【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法,如果7□948≈8万,显然是“五入”,这个数的千位上可以是5或6、7、8、9,最小是5,由此解答。【详解】把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填5。【点睛】此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法,精确到哪一位,要根据下一位上的数字,小于或等于4的舍去,大于或等于5的向前一位进1。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【解析】略13、×【分析】根据0乘以任何数都得0;0除以任何不为0的数都为0;一个数加上0和为这个数;一个数减去0,差为这个数来解答。【详解】0×25÷5+15=0÷5+15=0+15=15。0×25÷5+15的结果等于15,不是0。所以判断错误。【点睛】本题考查的是整数的四则运算,在计算过程要注意0的特殊性,计算过程要认真仔细。14、√【解析】略15、√【解析】略16、×【详解】在除法中除不尽时商有两种情况:一是循环小数,二是无限不循环小数,例如圆周率.故答案为×.17、×【详解】略18、错误【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】①12×25,把12拆分为:3×4,再运用乘法结合律进行简算;②12×25,把12拆分为:(10+2),再运用乘法分配律进行简算;③12×25,把25拆分为:(20+5),再运用乘法分配律进行简算。【详解】①12×25=3×4×25,A项和题干的答案一样;②12×25=(10+2)×25=10×25+2×25,C选项和题干答案一样;③12×25=12×(20+5)=12×20+12×5≠,B选项计算结果不等于题干中的结果。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律及因数与积的变化规律,并且能够灵活运用乘法的运算定律进行简便计算。20、C【解析】3.5和3.7之间的小数可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故选C.21、B【分析】算式是否正确可用估算进行判断。将三个选项分别估算即可得出答案。【详解】根据分析:选项A:4.5×1.9<5×2=10<85.5,所以此答案是错误的;选项B:6.35×2.3≈6.5×2=13<14.6056.35×2.3≈6×2.5=15>14.605,所以此答案有可能是正确的;选项C:0.24×0.71<0.25×0.8=0.2<1.704,所以此答案是错误的。根据三个选项进行判断,只有B可能是正确的。故答案为:B。【点睛】本题考查的是小数乘以小数的估算,一定要把每个选项都计算出来后再进行判断。22、A【解析】略23、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据分析:17-11<第三边<11+17,所以6<第三边<28即第三边的长在6厘米到28厘米之间,不包括6厘米和28厘米,和三个选项比较一下,只有A选项合适。故答案为:A。【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析解答。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、279;4.5;0.009;0.19;7.5;5.64;9.91;0【详解】略25、11.36;8.9;5.63。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】7.56+3.8=11.3615.46-6.56=8.912.5-6.87=5.63【点睛】小数加减法时,注意把小数点对齐。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。27、【解析】略28、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、2米【分析】根据题意,直接用总绳长减去第一次剪的长度,再减去第二次剪的长度列式计算即可得到答案。【详解】6-1.47-2.53=6-(1.47+2.53)=6-4=2(米)答:这根绳子还剩2米。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用,列式计算时注意观察是否能用简便运算。30、960瓶【分析】箱数×每箱的瓶数=总瓶数,算式为(15+25)×24,

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