盘锦市大洼区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】_第1页
盘锦市大洼区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】_第2页
盘锦市大洼区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】_第3页
盘锦市大洼区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】_第4页
盘锦市大洼区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023年大洼区第一学期期末测试数学试卷考试时间:100分钟分值:120分第一部分选择题(共24分)一、选项题(本题包括8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.的相反数是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据相反数的定义作答即可.【详解】的相反数是,故选:.【点睛】此题考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,的相反数是,负数的相反数是正数.2.如图是某个几何体的平面展开图,该几何体是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征作答.【详解】由侧面是3个矩形,上下为2个三角形,可得该几何体为三棱柱故选:D.【点睛】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.3.下列选项中,计算错误的是().A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据去括号、合并同类项法则计算即可求解【详解】解:A、,正确,本选项不符合题意;B、,正确,本选项不符合题意;C、,本选项符合题意;D、,正确,本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了整式的加减,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.4.如图是由7块相同的小正方体组成的立体图形,从左面看到的形状是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据从左面看的要求画图即可.【详解】解:根据题意得:从左面看到的形状是.故选:B【点睛】本题考查了从左面看几何体的形状,熟练掌握从左面看到图形的画法是解题的关键.5.若关于x的一元一次方程的解是,则k的值为()A. B.2 C. D.10【答案】D【解析】【分析】把代入,再解方程可得答案.【详解】解:把代入得:,∴,故选:D.【点睛】本题考查的是一元一次方程的解,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.6.下列各式运用等式的性质变形,正确的是().A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】C【解析】【分析】根据等式的性质求解即可.【详解】解:A、若,则,原变形错误,不符合题意;B、若,,则,原变形错误,不符合题意;C、若,则,原变形正确,符合题意;D、若,,则,原变形错误,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解答的关键.7.《九章算术》中记载了这样一个散学问题,今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安,几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问甲经过多少日与乙相逢?设甲经过x日与乙相逢,则可列方程为().A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设甲经过x日与乙相逢,则乙已出发日,根据甲行驶的路程+乙行驶的路程=齐国到长安的距离(单位1),即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设甲经过x日与乙相逢,则乙已出发日,依题意,得:,故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8.如图,烷烃中甲烷的化学式是,乙烷的化学式是,丙烷的化学式是,…,按照此规律.设碳原子(C)的数目为n(n为正整数),则它们的化学式都可以用下列哪个式子来表示().A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设碳原子的数目为n(n为正整数)时,氢原子的数目为,列出部分的值,根据数值的变化找出变化规律“”,依次规律即可解决问题.【详解】解:设碳原子的数目为n(n为正整数)时,氢原子的数目为,观察,发现规律:,,,…,∴.∴碳原子的数目为n(n为正整数)时,醇类的化学式为.故选:A.【点睛】本题考查了规律型中的数字的变化类,解题的关键是找出变化规律“”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据碳原子的变化找出氢原子的变化规律是关键.第二部分非选择题(共96分)二、填空题(本题包括8小题,每小题3分,共24分)9.《九章算术》中有注:“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果高于海平面260米记为米,那么低于海平面300米应记为_______________.【答案】米【解析】【分析】根据相反意义的量进行求解即可.【详解】解:由高于海平面260米记为米可得,低于海平面300米记作米.故答案:米.【点睛】本题考查了相反意义的量,理解相反意义的量是解题的关键.10.2018年5月3日,中国科学院在上海发布了中国首款人工智能芯片:寒武纪(MLU100),该芯片在平衡模式下的等效理论峰值速度达每秒128000000000000次定点运算,将数128000000000000用科学记数法表示为______________;【答案】【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将128000000000000用科学记数法表示为故答案为【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握科学记数法的基本法则.11.用四舍五入法将数精确到,所得到的近似数为_______________.【答案】【解析】【分析】精确到,对小数点后的第三位数字进行四舍五入,即可求解.【详解】解:由题意得,故答案:.【点睛】本题考查了近似数的定义,理解定义是解题的关键.12.已知的余角为,则_______________.【答案】【解析】【分析】根据余角定义求解即可.【详解】解:∵的余角为,∴,故答案:.【点睛】本题考查余角定义,熟知和为的两个角互余是解答的关键.13.如图,A,B,C三点所表示的有理数分别为a,b,c,那么,,c的大小关系是_______________.(用“”连接)【答案】【解析】【分析】由题意可得,,且,据此解答即可.【详解】解:由题意得,且,故.故答案为:.【点睛】本题考查了有理数在数轴上的表示、绝对值以及有理数大小比较,掌握有理数大小比较法则是解答本题的关键.14.某市为吸引人才,为优秀青年学者优惠提供一套住房,其平面图如图所示,则该户型的面积_______________.(用含x、y的代数式表示)【答案】【解析】【分析】整个长方形的面积减去卫生间和厨房交界处的室外小长方形的面积,即可求解.【详解】解:由题意得;故答案:.【点睛】本题考查了列代数式,根据图形找出面积的求法是解题的关键.15.如图,的方向是西南方向,的方向是南偏东,若,则的方向表示为_______________.【答案】南偏东【解析】【分析】求出的度数,可得到与正南方向的夹角,据此求解即可得到答案.【详解】解:,则,与正南方向的夹角是,则在南偏东.故答案为:南偏东.【点睛】此题考查了方位角的计算,正确理解方位角的表示方法及计算是解题的关键.16.已知线段,点C是的中点,点D在线段上且,则线段___________.【答案】或【解析】【分析】分类讨论:①当在线段上,②当在线段上,即可求解.【详解】解:①如图,当在线段上,因为点C是的中点,所以,因为,所以,所以;②如图,当在线段上,因为点C是的中点,所以,因为,所以,所以;综上所述:或;故答案:或.【点睛】本题考查了线段中点的定义,线段的和差,理解中点定义,表示出线段的和差是解题的关键.三、解答题(17题8分,18题10分,19题6分,共24分)17.计算:(1);(2).【答案】(1)1(2)【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题,如果有绝对值,要先做绝对值内的运算;(2)先算乘方,再算乘除法,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算,注意乘法运算定律的应用.18.计算:(1)解方程:;(2)先化简,再求值:,其中,.【答案】(1)(2),【解析】【分析】(1)按步骤:去括号,移项,合并同类型,系数化为,进行求解即可.(2)去括号、合并同类项,代值计算,即可求解.【小问1详解】解:去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为得:;【小问2详解】解:原式;当,时,原式.【点睛】本题考查了解一元一次方程,整式加减混合运算及求值,掌握解方程和整式运算的步骤是解题的关键.19.如图,已知平面内四个点A,B,C,D分别表示四个村庄,根据下列要求画图,并回答问题.(不要求写作法,但保留作图痕迹)(1)连结,作直线;(2)作射线,并在射线上找点F使得;(3)若要在线段上建一所供电站O,向四个村庄供电,且满足到A村庄与C村庄所用电线最短,则供电站O应建在何处,请画出供电站点O的位置,并说明这样建的理由是.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)作图见解析,两点之间,线段最短.【解析】【分析】(1)根据题意连结,作直线即可;(2)按照题意作射线,并在射线上以点C为圆心,以为半径画弧交射线于点F,则即为所求;(3)连接与相交于点O,则点O满足要求,写出理由即可.【小问1详解】解:如图,线段,直线即为所求;【小问2详解】如图,线段即为所求,【小问3详解】解:如图所示,连接与相交于点O,则点O即为所求,这样建的理由是两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.【点睛】此题考查了线段、直线、射线的作图,并考查了线段的性质,熟练掌握作图方法是解题的关键.四、解答题(20题6分,21题8分,22题8分,共22分)20.如图,B,C两点在射线上,,在射线上作一点D使得.(1)请用圆规作出点D的位置;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)若,求线段的长.【答案】(1)见详解(2)【解析】【分析】(1)在射线上截取,再在线段上截取,即可求解;(2)可得,即可求解.【小问1详解】解:如图【小问2详解】解:().【点睛】本题考查了用尺规作图作线段的和差,线段的和差计算,掌握作法及表示出线段的和差是解题的关键.21.请仔细观察如图所示的折纸过程,然后回答下列问题:(1)的度数为;(2)与的数量关系为;(3)若,直接写出和的度数.【答案】(1)(2)(3),.【解析】【分析】(1)由图中第三个图形可知,折叠后,再根据B、E、C三点共线可求得结论;(2)根据(1)可知,两角之和为,两角互余;(3)根据(2)的结论可求得的度数,再利用三角形的外角性质即可求解.【小问1详解】解:根据折叠的过程可知:,∵,三点共线,∴.故答案是:;【小问2详解】解:∵,∴.故答案是:;【小问3详解】解:∵,且,∴,∴.【点睛】本题考查的角的计算以及折叠问题,三角形的外角性质,解题的关键是依据折叠的特性找到之间的关系.22.某文具店最近购进了一批钢笔,进价为每支6元,售价为每支12元.每天销售数量以20支为标准,每天售出超出20支的部分记为正,不足20支的部分记为负.该文具店记录了5天该钢笔的销售情况,如下表所示.第1天第2天第3天第4天第5天每天售出数量(支)0(1)在这5天中,第一天售出该种钢笔支,销售数量最多的一天比销售数量最少的一天多售出钢笔支;(2)求该文具店这5天出售这种钢笔的总利润;(3)该文具店为了促销这种钢笔,决定推出下列两种促销方案:方案一:若购买数量不超过5支,每支12元;若超过5支,则超过部分每支降价4元;方案二:每支均打七五折销售.在促销期间,王老师在该文具店购买10支该种钢笔作为奖品,通过计算说明应选择上述两种促销方案中的哪种方式购买更省钱.【答案】(1)18;12(2)该文具店这5天出售这种钢笔的总利润为624元;(3)应选择方案二购买更省钱.【解析】【分析】(1)认真读懂题意,列列算式求值即可;(2)按照题目给出的两种方案和数值,列数式求值比较即可;(3)当购买10支时,用两种方案求出费用,再作比较判断即可.【小问1详解】解:根据题意可知:这5天中,第一天售出该种钢笔(支),销售数量最多的一天比销售数量最少的一天多售出钢笔支数:(支),故答案为:18;12;【小问2详解】解:(元),∴该文具店这5天出售这种钢笔的总利润为624元;【小问3详解】解:方案一:(元);方案二:(元);当时,方案一,(元),方案二,(元),∵,∴应选择方案二购买更省钱.【点睛】本题考查了列代数式,代数式求值,解题关键是读懂题意,能根据题意列出正确的数式和代数式.五、解答题(23题8分,24题8分,25题10分,共26分)23.某高校组织开展“喜迎二十大,青春逢盛世,奋进正当时”知识竞赛,共设有25道选择题,每道选择题分值相同,每题必答,下表记录了3名参赛者的得分情况.参赛者答对题数答错题数得分A250100B23288C20570(1)设答对一题记a分,答错一题记b分,则,;(2)参赛者D说他得了80分,你认为可能吗,为什么?【答案】(1),(2)不可能,理由见详解【解析】【分析】(1)可得从而可求,由即可求解;(2)设答对了道题,可得,解方程,由为非负整数进行判断,即可求解.【小问1详解】解:由参赛者的答题情况得:解得:,由参赛者的答题情况得:解得:,;故答案:,.【小问2详解】解:设答对了道题,则答错了()道题,由题意得,解得:,因为为非负整数,所以参赛者D不可能得分.【点睛】本题考查了一元一次方程组的应用,掌握解法是解题的关键.24.在2022年冬奥会的开幕式上,其武校的健儿们参演的《立春》节目让全世界人民惊艳和动容.经调查发现:原计划调配若干辆客车接送健儿们,每辆车满载坐55

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论