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文档简介
幼儿园防疫教育活动大班综合活动：《爱的守护人》教案第一章：活动背景1.1疫情背景自2024年底新冠病毒疫情爆发以来，全球人民生活受到了极大影响。幼儿园作为孩子们成长的摇篮，也需要做好防疫工作，保障孩子们的健康。1.2教育意义第二章：活动目标2.1知识目标让幼儿了解新冠病毒的基本特征，知道预防新冠病毒的方法。2.2能力目标2.3情感目标培养幼儿热爱生活，珍惜生命，尊敬医护人员，感恩社会。第三章：活动准备3.1物质准备新冠病毒图片、视频、洗手歌、爱的守护人徽章等。3.2环境准备干净整洁的活动室，氛围温馨。第四章：活动过程4.1导入部分通过播放新冠病毒动画视频，引起幼儿兴趣，引导幼儿了解新冠病毒。4.2主体部分1)讲解新冠病毒的基本知识，让幼儿了解新冠病毒的传播途径、症状等。2)学习预防新冠病毒的方法，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。3)带领幼儿一起唱洗手歌，演示正确的洗手方法。4)讲解爱的守护人的意义，让幼儿了解医护人员在防疫工作中的付出，培养幼儿尊敬医护人员的情怀。4.3互动环节分组进行爱的守护人徽章制作，让幼儿动手操作，增强活动体验。第五章：活动延伸1)家庭作业：让幼儿回家后，向家人宣传防疫知识，成为家庭的爱的守护人。2)环境创设：在幼儿园公共区域展示幼儿制作的爱的守护人徽章，营造浓厚的防疫氛围。3)跟进活动：定期组织防疫知识问答活动，检验幼儿对防疫知识的掌握程度。第六章：教学评价6.1过程评价观察幼儿在活动过程中的参与程度、互动表现以及对于防疫知识的掌握情况。6.2成果评价评价幼儿制作的爱的守护人徽章的质量，以及回家后向家人宣传防疫知识的实际情况。第七章：教学反思7.1教师反思活动结束后，教师应反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、幼儿参与度、活动安排等。7.2幼儿反馈收集幼儿对活动的反馈，了解他们的学习需求和兴趣，以便在今后的教学中进行调整。第八章：家长沟通8.1活动介绍向家长介绍活动背景、目标、内容以及幼儿在活动中的表现。8.2防疫知识宣传提醒家长关注幼儿的防疫知识学习，鼓励家长与幼儿一起参与防疫实践。8.3家园合作第九章：活动修改根据教学评价和反思的结果，对教案进行必要的修改和完善，以提高教学效果。第十章：后续活动计划10.1活动延续在后续的教学中，继续巩固幼儿的防疫知识，提高他们的自我保护能力。10.2活动拓展结合时事，开展更多关于防疫教育的活动，如参观疾控中心、邀请专业医生讲解防疫知识等。10.3活动评估定期评估幼儿在防疫教育方面的学习成果，为后续教学提供依据。重点和难点解析六、教学评价：观察幼儿在活动过程中的参与程度、互动表现以及对于防疫知识的掌握情况。七、教学反思：活动结束后，教师应反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、幼儿参与度、活动安排等。九、活动修改：根据教学评价和反思的结果，对教案进行必要的修改和完善，以提高教学效果。十、后续活动计划：在后续的教学中，继续巩固幼儿的防疫知识，提高他们的自我保护能力；结合时事
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