幼儿园幼儿园防疫教育活动大班综合活动：《爱的守护人》教案_第1页
幼儿园幼儿园防疫教育活动大班综合活动：《爱的守护人》教案_第2页
幼儿园幼儿园防疫教育活动大班综合活动：《爱的守护人》教案_第3页
幼儿园幼儿园防疫教育活动大班综合活动：《爱的守护人》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园防疫教育活动大班综合活动：《爱的守护人》教案第一章：活动背景1.1疫情背景自2024年底新冠病毒疫情爆发以来，全球人民生活受到了极大影响。幼儿园作为孩子们成长的摇篮，也需要做好防疫工作，保障孩子们的健康。1.2教育意义第二章：活动目标2.1知识目标让幼儿了解新冠病毒的基本特征，知道预防新冠病毒的方法。2.2能力目标2.3情感目标培养幼儿热爱生活，珍惜生命，尊敬医护人员，感恩社会。第三章：活动准备3.1物质准备新冠病毒图片、视频、洗手歌、爱的守护人徽章等。3.2环境准备干净整洁的活动室，氛围温馨。第四章：活动过程4.1导入部分通过播放新冠病毒动画视频，引起幼儿兴趣，引导幼儿了解新冠病毒。4.2主体部分1)讲解新冠病毒的基本知识，让幼儿了解新冠病毒的传播途径、症状等。2)学习预防新冠病毒的方法，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。3)带领幼儿一起唱洗手歌，演示正确的洗手方法。4)讲解爱的守护人的意义，让幼儿了解医护人员在防疫工作中的付出，培养幼儿尊敬医护人员的情怀。4.3互动环节分组进行爱的守护人徽章制作，让幼儿动手操作，增强活动体验。第五章：活动延伸1)家庭作业：让幼儿回家后，向家人宣传防疫知识，成为家庭的爱的守护人。2)环境创设：在幼儿园公共区域展示幼儿制作的爱的守护人徽章，营造浓厚的防疫氛围。3)跟进活动：定期组织防疫知识问答活动，检验幼儿对防疫知识的掌握程度。第六章：教学评价6.1过程评价观察幼儿在活动过程中的参与程度、互动表现以及对于防疫知识的掌握情况。6.2成果评价评价幼儿制作的爱的守护人徽章的质量，以及回家后向家人宣传防疫知识的实际情况。第七章：教学反思7.1教师反思活动结束后，教师应反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、幼儿参与度、活动安排等。7.2幼儿反馈收集幼儿对活动的反馈，了解他们的学习需求和兴趣，以便在今后的教学中进行调整。第八章：家长沟通8.1活动介绍向家长介绍活动背景、目标、内容以及幼儿在活动中的表现。8.2防疫知识宣传提醒家长关注幼儿的防疫知识学习，鼓励家长与幼儿一起参与防疫实践。8.3家园合作第九章：活动修改根据教学评价和反思的结果，对教案进行必要的修改和完善，以提高教学效果。第十章：后续活动计划10.1活动延续在后续的教学中，继续巩固幼儿的防疫知识，提高他们的自我保护能力。10.2活动拓展结合时事，开展更多关于防疫教育的活动，如参观疾控中心、邀请专业医生讲解防疫知识等。10.3活动评估定期评估幼儿在防疫教育方面的学习成果，为后续教学提供依据。重点和难点解析六、教学评价：观察幼儿在活动过程中的参与程度、互动表现以及对于防疫知识的掌握情况。七、教学反思：活动结束后，教师应反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、幼儿参与度、活动安排等。九、活动修改：根据教学评价和反思的结果，对教案进行必要的修改和完善，以提高教学效果。十、后续活动计划：在后续的教学中，继续巩固幼儿的防疫知识，提高他们的自我保护能力；结合时事

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论