石家庄市栾城区第五中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

七年级道德与法治期末练习试题一、单项选择题：（每题3分，共60分）1.初中阶段是人一生中学习的黄金时期,我们要珍视当下,把握良好的学习机会。下列诗句中,提醒我们要珍视当下的是()①少壮不努力,老大徒伤悲②盛年不重来,一日难再晨③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】初中阶段，我们要珍视当下，把握良好的学习机会，珍惜青春时光，让自己的青春更靓丽，①②④都是启示我们要珍惜青春，符合题意。③说明实践的重要性，与题干不符。故选B。2.蝉，要先在地下暗无天日地生活三年，忍受各种寂寞和孤独，依靠树根的汁一点点长大。然后在夏天的一个晚上，悄悄爬到树枝上，一夜之间蜕变成知了。然后期待太阳升起的那一刻，它就可以飞向天空、冲向自由。“金蝉定律”启示我们（）①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流③努力是梦想与现实之间的桥梁④一个人的成长和成功需要厚积薄发A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查努力的相关知识。②③④：蝉忍受各种寂寞和孤独最终飞向天空、冲向自由。这启示我们没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流；努力是梦想与现实之间的桥梁；一个人的成长和成功需要厚积薄发，故②③④正确；①：人生目标的实现需要前期的准备，故①错误；故本题选C3.如表是某中学准备在下学期推出的校本课程。对这几门课程开设的意义，下列表述你认为合理的是（）课程名称课程内容标本制作考察校园植物及昆虫，采集并制作标本果蔬种植承包校园农场种植果蔬，加工并销售产品气象观察观察气象变化，分析成因，形成研究报告面食创意学习面食制作工艺，尝试制作各种面点①开展科学探究，培养创新意识②开展读书活动，培养阅读习惯③参与劳动锻炼，培养自立能力④体验社会生活，培养交往能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查了积极参加社团活动。参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径。分析某中学准备在下学期推出的校本课程可知，开设校本课程，有利于参与劳动锻炼，培养自立能力，有利于提高学生综合素质，促进学生全面发展，有利于以人为本，助推素质教育，有利于体验社会生活，培养交往能力，有利于开展科学探究，培养创新意识，①③④是正确的选项；②材料没有体现开展读书活动，不符合题意。故选：C。【点睛】解答本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记积极参加社团活动的相关知识点。4.面对“学习”，有的同学兴趣盎然，成果斐然；有的同学枯燥厌学，不思进取。为什么会这样呢？从根本上讲是对“学习”的意义认识不足。以下是部分同学对“为什么学习”的认识，你同意哪些观点呢（）小朋：我爷爷说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”小刘：学习能让我们更好地生存，拥有更充实的生命小倩：上个好高中、好大学，找个好工作，挣好多钱小菲：学习能使我们掌握更多本领，在服务社会中实现人生价值A小刘、小菲 B.小刘、小倩 C.小倩、小菲 D.小朋、小刘【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的相关知识，根据所学，学习不仅能让我们更好地生存，而且可以让我们拥有更充实的生活，小刘的观点正确；学习给生命添加养料，能使我们掌握更多本领，在服务社会中实现人生价值，小菲的观点正确；小朋和小倩的观点有很强的功利主义思想，是错误的；观点BCD错误；题干中小刘、小菲的观点正确，所以选A。5.比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（）①学会自主学习，主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习，苦学、死学A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查科学学习方法。①②：依据教材知识，面对初中和小学在学习上的不同，我们应该学会自主学习，主动接受新知识；②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯，故①②符合题意；③：只有适合自己的方法才是最好的方法，故③说法错误；④：学习要掌握科学的方法，苦学和死学的做法是错误的，故排除④；故本题选B。6.下面是晓军同学的内心活动：我想跳起来，大声告诉所有同学：“我解出了这道题！”为了解这道题，我一中午没有休息，用掉了一大堆稿纸。我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……现在，我真的好快乐!从上述材料中可以看出（）①学习中有辛苦也有快乐②学会学习需要我们掌握不同的学习方法③收获学习成果的过程能带来美妙的享受④只要培养良好的学习习惯就一定能成功A.①② B.①③ C.②④ D.③④o【答案】B【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。①③：学习是我们前进的动力，能够充实我们的生活。题干表明学习中有辛苦也有快乐，收获学习成果的过程能带来美妙的享受，故①③正确；②：材料未涉及学会学习需要我们掌握不同的学习方法，故排除②；④：“只要，就”说法绝对，故排除④；故本题选B。7.面对别人的意见，初中生小敏和小明有一点“小纠结”（如图）。如果你是他们的好朋友，应该告诉他们（）①正确认识自己，做更好的自己②只看自己的优点，忽略缺点③挖掘自己的兴趣爱好，激发潜能④对待他人的意见既不盲从，也不忽视A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己。①④：题干中的话告诉我们认识自己有利于更好的完善自己，正确认识自己，做更好的自己，对待他人的意见既不盲从，也不忽视，故①④正确；②：我们不仅要看自己的优点，还要看自己的缺点，故排除②；③：材料未涉及挖掘自己的兴趣爱好，激发潜能，故排除③；故本题选B。8.一条大鱼在海中碰到一群小鱼，大鱼对小鱼们傲慢地说：“我很有本事，我的个头很大，你们谁不怕我......”正说着，一张渔网撒下来。小鱼们都“哧溜”“哧溜”从网洞中跑掉了，唯独大鱼被网住了。小故事带给我们的启示是①正确认识自己很重要②小鱼就是比大鱼好③只要发挥优势，就一定能成功④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识就自己。考查学生运用所学知识分析问题的能力。阅读题干材料，理解故事的主旨。故事说明了人各有优势，也各有劣势，要正确认识自己。正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失，①④说法正确。②③是否太绝对，是错误的应排除。本题选择D选项。9.互联网导致一种全新的人类社会组织和生存模式悄然走进我们的生活，构建了一个超越地球空间之上的、巨大的群体——网络群体，我们成为网络社交的主力军。在网络交往中，下列情景中行为正确的有（）①情景一：QQ群——咱们班学霸的笔记，一定要分享②情景二：微信朋友圈——这条消息一定要转，不转不吉利③情景三：QQ留言——亲，我们一回生，二回熟，见个面怎么样？④情景四：淘宝店——这个卖家的东西太差了，还不退货，直接黑了他A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【解析】【详解】本题考查合理利用网络。①：互联网有利有弊，我们要遵守网络规则，遵守道德和法律。分享学霸笔记的行为有利于个人的进步成长，故①正确；②：观点错误，网络中要学会“信息节食”，不信谣，不传谣，故排除②；③：错误，应该加强自我保护，不要单独和网友见面，故排除③；④：错误，网络言行应该遵守道德与法律。故排除④；故本题选A。10.“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句名言告诉我们，友谊是一种（）①智慧的对话②心灵的相遇③平等的、双向的关系④亲密的关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对朋友的认识。①②③④：依据题文描述，题文中对友谊的描述，表明友谊是一种心灵的相遇，友谊是一种亲密的关系，故①③不符合题意；②④说法正确；故本题选C。11.下列对学生行为的评析，正确的一项是（）A.小明根据自己的兴趣爱好，在初中入学三个月就为自己更换了十五个长远目标，他的志向“高远”得让同学们汗颜。——小明具有明确的梦想，能够常立志，为自己奋斗增添动力。B.升入初中的小张经常与小学同学来往，交流在初中的喜怒哀乐。——友谊是珍贵的，我们要学会呵护友谊，让友谊之树常青。C.小凯在课上与同桌说话被老师批评，他觉得在全班同学面前丢了面子，就暗暗发誓再也不好好听老师的课。——小凯能以实际行动捍卫自己的尊严，在班级树立自己的威信。D.小雨放学后为了节约时间，就横穿道路两旁的绿化带，比往常回家早了10分钟。——小雨能想方设法挤出时间，让生命的价值得以提升。【答案】B【解析】【详解】本题考查呵护友谊。A：小明根据兴趣爱好频繁更换自己的目标，表明其没有真正确立自己奋斗的目标，故A错误；B：小张给同学向自己的好朋友写信倾诉心声，表明友谊是珍贵的，值得呵护，故B正确；C：小凯有错在先，没有客观对待老师的批评，用不再好好听课来对待老师的批评不是合理的方式，故C错误；D：小雨横穿绿化带的做法不值得提倡，故D错误；故本题选B。12.对下列名言警句理解不正确的是（）A.“国将兴，必贵师而重傅。”荀子的这句话告诉我们园家将要兴旺，一定十分尊重教师B.“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈这句话的意思是，老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人C.“太阳底下再也没有比教师这个职业更高尚的了。”夸美纽斯的这句话赞扬了教师是世界上最高尚的人D.“教学相长”。这句话告诉我们教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程【答案】C【解析】【详解】“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”表明教师的重要作用，教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们要尊敬老师。选项C表述错误；ABD理解正确，与题意不符。故选C。13.中央宣传部、教育部向全社会公开发布2020年“最美教师”先进事迹，他们中既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有默默奉献的一线教师；既有乡村教师和支教教师代表，也有高精尖教师典型……他们获奖的共同原因是（）①为人师表，无私奉献②努力工作，成就巨大③扎根乡村，无怨无悔④立足本职，爱岗敬业A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查教师的作用。①④：材料中老师立足本职，爱岗敬业、为人师表，无私奉献，他们履行教育教学的职责，承担教书育人的使命，所以获奖，①④符合题意；②③：题文中获奖代表既有抗疫一线中的医学领域教师，也有乡村教师和支教教师代表，“成就巨大”、“扎根乡村”的说法不合题意，故排除；故本题选C。14.家庭生活中，能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是（）A.要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来洗。”----妈妈乐见我的帮忙，但更看重我未来的发展B.半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了！”----爸爸想把我赶出家门C.我不爱弹琴，妈妈说：“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息。”----妈妈说我将来没有出息D.爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要听老师的话，有什么事及时跟爸妈说。”----在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定【答案】A【解析】【详解】本题主要考查对与父母沟通知识点的理解。A：当我想帮妈妈洗碗，妈妈笑着让我先去写作业，体现出妈妈很高兴我想要帮忙做家务的意识,但她认为对我来说学习更加重要，因此让我好好学习,故A说法正确；B：当我半夜跑出去上网后，回来爸爸批评我，是想让我能够改正错误,并不是要把我真的赶出家,选项对于父母言语理解错误，故B说法错误；C：当我不爱弹琴时,妈妈说现在不学好,长大后会没出息,说明妈妈是为了激励我好好学习弹琴,希望我以后能有出息,选项对于父母言语理解错误，故C说法错误；D：当爸爸送我去学校,让我在校听老师的话,遇事要跟父母讲,是关心我在学校中的生活,而不是想要帮我解决一切事情,让我产生依赖心理,选项对于父母言语理解错误，故D说法错误；故本题选择A。15.一名七岁小孩的手臂因意外被绞断，当地医院无法完成断肢再植手术，必须在6小时内前往乌鲁木齐接受治疗。当小孩及家人深夜赶到机场时，当天最后班次的飞机已经在等待起飞，机场方紧急征求客舱内旅客的意见，机上旅客一致同意飞机滑回停机位接上待救治的小孩重新起飞。小孩到达医院后，早已等候的医疗团队立即展开救治，他的断臂保住了！众人接力紧急救助断臂小孩的全过程启示我们（）①生命是脆弱和艰难的②守护生命就要关心自己的健康③珍爱生命要有推己及人的情怀④要坚持生命至上的观念A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命。③：分析题干可知，众人接力紧急救助断臂小孩，这体现了珍爱生命要有推己及人的情怀，不漠视自己和他人的生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题，③正确；④：生命是宝贵的，生命价值高于一切，要坚持生命至上的观念，④正确；①：题干体现的是生命是崇高的，神圣的，没有体现生命是脆弱和艰难的，①不符合题意；②：题干体现的尊重他人的生命，不是关心自己的健康，②不符合题意；故本题选D。16.在辽宁营口市中心医院进行的一场手术中，主刀医生突发心梗。危急时刻，这名医生坚持让同事先救治手术台上的患者，把生的希望给病人，将危险留给自己。小静对这位医生的评价正确的是（）①为挽救生命而努力②为守护生命而拼搏③生命是坚强有力的④有敬畏他人生命的情怀A.①②④ B.②③ C.①② D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的认识和把握。①②④：这名医生坚持让同事先救治手术台上的患者，把生的希望给病人，这位医生为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，有敬畏他人生命的情怀，故①②④正确；③：题干未涉及生命是坚强有力的，故③错误；故本题选A。17.生命有贫乏，有充盈。下列属于贫乏的是①小强不愿意与外界交往，沉迷于网络世界②小红抗挫力比较弱，遇到困难就退缩③小华寒假里为养护精神梅天睡到十点才起床④小丽专注于做自己热爱和有兴趣的事情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识生命的贫乏与充盈，是对学生认知能力和分析问题能力的考查。根据所学知识，生命贫乏的表现是把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中国的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长，②观点正确；还表现在缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚，①③观点正确；小丽专注于做自己热爱和有兴趣的事情是生命充盈的表现，④观点不合题意，所以本题选择A答案。18.一位心理学家说过：“一个人如果设有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂。”下列理解正确的是（）A.人在一生中，可以采取各种措施来避免挫折B.挫折具有积极的影响，遇到的挫折越多越好C.遭遇挫折会使我们获得更加丰富的生活经验D.生活难免有挫折，在挫折面前我们无能为力【答案】C【解析】【详解】本题考查挫折的相关知识。C：题干“一个人如果设有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂。”说明遭遇挫折会使我们更清醒，避免精神懈怠，获得更加丰富的生活经验，C正确；A：生活难免会遇到挫折，A错误；B：挫折具有积极的影响，也有消极影响，挫折不是越多越好，B错误；D：在挫折面前，我们要及时调整自己，正确对待挫折，D错误；故本题选C。

19.春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学生绽放生命光彩的有（）①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】根据教材所学可知：让青春年华绽放生命的光彩不仅要努力学习科学文化知识来充实自己，而且要勇于参加各种社会实践，不断完善自己，故①②④符合题意，③表述错误，是一种不懂得珍惜时间，珍爱生命的表现，故排除，故选C。【点睛】解答本题关键：学生需要掌握绽放生命光彩的要求：生命的意义需要自己发现和创造。生命是一个逐渐丰富的过程，热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。在此基础上分析本题即可。20.以下是同学们学习道德与法治的态度和方法，你认为最值得借鉴的是（）A.上课时在课本上标重点，考试时原文照抄课本内容B.让父母买学科辅导书，在不断“刷题”中提高能力C.主干知识需要记忆，能用学科知识来解决实际问题才是素养D.道德方而的知识只能停留在课堂上，在生活中做到是不可能的【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习的认识。A：照抄课本内容的做法没有做到灵活运用，故A说法错误；B：通过刷题提高能力的做法属于题海战术，是不可取的，故B说法错误；C：能够做到识记并学以致用，故C说法正确；D：道德方面的知识不能只停留在课本上，还要用于生活中，故D说法错误；故本题选C。二、材料分析题（共40分）21.小奇的梦想之路小奇非常喜欢文学创作，他的梦想就是将来当一名作家。因此他经常拿自己写的小说请语文老师指导，多次受到老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，由于一时兴起又乘老师不注意偷偷写起了小说，结果被数学发现，不仅手稿被没收，还被老师狠狠批评了一顿，小奇觉得老师太不给自己面子，于是当场与老师吵了起来。请你谈谈对小奇行为的看法。【答案】小奇有梦想是对的。因为梦想能激励我们不断进步，让生活更有色彩。让语文老师指导是对的。老师的表扬是对我们努力的肯定和鼓励，老师的指导能让激励我们更好地发展。在数学课上写小说的行为并且与老师当场吵闹得做法是不可取的。这样做是不能科学合理安排各学科学习，不能正确对待老师的批评的表现。这种做法做不仅影响班内课堂纪律，还影响自己其他学科的学习，影响师生之间的交往。小奇应该合理安排文学创作与其它学科学习的时间，养成良好的学习习惯。正确对待老师的表扬与批评，理解老师的良苦用心，反省自己，改正不恰当的做法。【解析】【详解】本题借助小奇的梦想之路这个材料，考查学生对梦想的作用、正确对待老师的表扬与批评等相关知识的理解和掌握，考查的政治核心素养是学会与老师沟通。回答此题需要掌握一定的基础知识，在此基础上，分析材料作答。本题考查知识的运用。“小奇非常喜欢文学创作，他的梦想就是将来当一名作家。”可见小奇有梦想是正确的，理由围绕梦想的作用阐述。“他经常拿自己写的小说请语文老师指导”，这是正确的，理由围绕老师的表扬是肯定，老师的指导有利于自己的发展等方面作答。他因为偷偷写小学而与数学老师争吵的做法是错误的，理由围绕影响师生交往作答。接着阐述小奇的正确做法，即合理安排文学创作时间，正确对待老师的表扬与批评，理解老师的良苦用心。22材料一小文和小波在踢球时，小文不小心把教室的玻璃打破了。小文对小波说：“我们是好朋友，你不能说玻璃是我打破的。”小波也表示他们是好朋友，绝对不会跟外人说。（1）运用所学知识，对上述材料进行评析。材料二某中学七年级学生张某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片，陌生人根据他签到的地址和照片找到了他，并对其进行勒索和威胁。（2）针对张某的遭遇，说说我们在网络交往中应该注意些什么。（至少回答出3点）【答案】（1）情境一中的小文和小波的做法是不正确的。友谊不能没有原则，“讲义气”“够”朋友并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（2）学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识，遇到问题，学会求助；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要遵守法律、法规。【解析】【分析】考点考查：友谊、网络交往能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用友谊的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小文不小心把教室的玻璃打破了。小波表示他们是好朋友，绝对不会跟外人说→小文和小波的做法是不正确的。友谊不能没有原则。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用网络交友的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：张某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片，陌生人根据他签到的地址和照片找到了他，并对其进行勒索和威胁→张某的做法是错误的。网络交往中要有一定的自我保护意识。围绕网络交往注意的问题作答。第三步：整合信息，组织答案。23.材料2001年，习近平因公务繁忙，无法当面为父亲祝寿，便写了一封拜寿信：“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所同知的。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。”（1）品读习主席的家书，你有哪些收获？（2）在家庭中，让亲人更和、让亲情更浓，你能做些什么？【答案】（1）只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：我们应学会勤俭节约；我们应重视文明家风的建设。（2）①孝亲敬长，关爱家人。②学会沟通，接纳、理解父母行为中蕴含的爱。③与家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，以良好的心态面对家庭的变化，让亲情更浓，让家庭更加和睦。④主动分担家务，积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，建设和谐家庭。【解析】【分析】考点