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文档简介
小班亲子美术活动教案一、活动目标:1.让幼儿体验亲子共同创作的乐趣。2.培养幼儿对美术活动的兴趣。3.发展幼儿的动手操作能力和创造力。二、活动准备:1.彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶棒等绘画材料。2.幼儿用书《一起画小鸟》。3.动画片《小鸟的故事》。三、活动过程:1.导入:教师播放动画片《小鸟的故事》,引导幼儿观察小鸟的外形特征和生活习性。2.讨论:教师提问,引导幼儿分享自己对小鸟的认识和感受。3.示范:教师展示如何画小鸟,边画边讲解绘画技巧。4.创作:幼儿在家长的协助下,用水彩笔、蜡笔等绘画材料画小鸟。5.展示:教师邀请幼儿展示自己的作品,并分享创作心得。四、活动延伸:2.区域活动:在美工区放置绘画材料,供幼儿自由创作。五、活动评价:1.观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对美术活动的兴趣。2.关注幼儿在创作过程中的表现,评价他们的动手操作能力和创造力。3.收集家长反馈,了解亲子共同创作的效果。六、活动目标:1.增进幼儿与家长之间的亲子关系。2.培养幼儿对色彩的感知和搭配能力。3.提升幼儿的审美意识和创造力。七、活动准备:1.各种颜色的彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶棒等绘画材料。2.幼儿用书《一起画花朵》。3.动画片《花朵的故事》。八、活动过程:1.导入:教师播放动画片《花朵的故事》,引导幼儿观察花朵的外形特征和色彩。2.讨论:教师提问,引导幼儿分享自己对花朵的认识和感受。3.示范:教师展示如何画花朵,边画边讲解绘画技巧。4.创作:幼儿在家长的协助下,用水彩笔、蜡笔等绘画材料画花朵。5.展示:教师邀请幼儿展示自己的作品,并分享创作心得。九、活动延伸:2.区域活动:在美工区放置绘画材料,供幼儿自由创作。十、活动评价:1.观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对美术活动的兴趣。2.关注幼儿在创作过程中的表现,评价他们的动手操作能力和创造力。3.收集家长反馈,了解亲子共同创作的效果。重点和难点解析:一、活动目标:重点关注幼儿对美术活动的兴趣和参与程度,以及家长与幼儿的互动情况。二、活动准备:重点关注绘画材料的准备是否齐全,以及是否适合小班幼儿使用。三、活动过程:重点关注幼儿在创作过程中的动手操作能力和创造力表现,以及家长对幼儿的引导和支持。四、活动延伸:重点关注家庭作业的完成情况,以及家长对幼儿创作的支持和鼓励。五、活动评价:重点关注幼儿在活动中的表现,以及家长对亲子共同创作的意见和建议。六、活动目标:补充说明:在活动目标中,强调增进幼儿与家长之间的亲子关系,通过共同创作,促进家长与幼儿之间的沟通和互动。七、活动准备:补充说明:在活动准备中,确保各种颜色的彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶棒等绘画材料的安全性和易于操作性,以适应小班幼儿的动手能力。八、活动过程:补充说明:在活动过程中,教师应适时给予幼儿指导和鼓励,帮助他们发挥创造力,家长应积极参与,与幼儿共同完成作品。九、活动延伸:补充说明:在活动延伸中,家庭作业的设置应考虑幼儿的兴趣和能力,鼓励家长与幼儿共同完成,增进亲子间的合作。十、活动评价:补充说明:在活动评价中,教师应综合考虑幼儿在活动中的表现,家长对幼儿创作的反馈,以及亲子共同创作的效果,以全面评价活动的成效。本次小班亲子美术活动旨在培养幼儿对美术的兴趣,增进亲子关系,提升幼儿的动手操作能力和创造力。活动过程中,教师应关注幼儿的表现,家长应积极参与,共同引导幼儿发挥创造力
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