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文档简介

山西省晋城市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

_______________________________________________2、填空题(每题2分共5题)

1).读拼音写词语。dòufu_______zhòurán_______pàxiū_______qínjiàn_______jīngyíng_______dǒupeng_______xiōngyǒng_______fèihuà_______yǎngqì_______xiàngpí_______2).日积月累。

(1)诗句中的动物别有一番情趣,虫声传递着夏夜的勃勃生机,“稻花香里说丰年,__________________。”鸟鸣声里,谱写着江南春季的美景,“__________________,水村山郭酒旗风。”诗词中的风多姿多彩,西湖上有驱散满天乌云的风,“__________________,望湖楼下水如天。”黄河上有掀起巨浪的风“九曲黄河万里沙,__________________。”

(2)伯牙和锺子期是一对知音,无论伯牙志在高山,还是志在流水,子期都能听出来:“善哉乎鼓琴,__________________。”“善哉乎鼓琴,___________________。”

(3)祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,正如李纲所说:“____________,当以死守,____________。”3).在下列句中的括号内填上合适的关联词。

(1)拿矿产资源来说,它_______谁的恩赐,_______经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

(2)兴义_______山川秀丽,气候宜人,_______具有深厚的文化底蕴。4).在括号里写出跟“说”有关的词语(不能出现“说”字,且不能重复)。

(1)老汉沙哑地(

):“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

(2)“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我(

)着。

(3)我漫步在广场上,忽然背后传来一声(

):“多好啊!”

(4)游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,(

):“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”5).运用所学古诗和名句填空。

(1)空山不见人,______。

(2)______,孰能无惑?

(3)梅须逊雪三分白,______。

(4)一场秋雨一场寒,______。

(5)测绘工作常是______,谬以千里,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。

(6)尺有所短,______,再笨的人也有他的长处,所以不要小瞧身边的任何人。

(7)好朋友要转学了,分别之际,我自然想到高适的送别诗:“莫愁前路无知己,______?”表达了对好友的美好祝福。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面句子没有语病的是()A.长城的秋天是一年中最美丽的地方。B.蟋蟀喜欢在门口的平台上弹琴。C.全校师生和班主任参加了国庆升旗。D.《长津湖》这部电影对我很感兴趣。2).在学校举行的“词语听写大赛”中,明明以满分的成绩获得了第一名。下列不可能是明明写的一组是()A.队旗枫树深处石桥B.棉衣竹林金挂松柏C.木棉水杉树叶朋友D.写字化石月光红领巾3).下面成语中,形容声音的音量与其他三项不同的是()A.震耳欲聋B.响彻云霄C.窃窃私语D.锣数喧天4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

____________________

(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)

____________________

(3)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

____________________

(4)我最爱看的一个电视栏目是“人与自然”。(修改病句)

____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连线题

师师蜘蛛

茨茨蜗牛

阿嚏乌龟

陶陶壁虎

发发乌鸦2).读诗句,想象画面,连一连。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人6、排序题(每题5分共2题)

1).按先后顺序给下列故事排序。

(

)蔺相如把和氏璧带到秦国。

(

)蔺相如把和氏璧送回赵国。

(

)秦王想要把和氏璧骗到手。

(

)秦王只好放了蔺相如。

(

)赵国得到一块和氏璧。2).排列句子。

()真像一个百花园。

()特别是夏天,菜园里可好看了。

()他和警卫员一起挖地、播种,并经常施肥、浇水。

()碧绿的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……

()菜长得很好,每年能收很多。

()我爷爷在屋边开垦出一块菜地。7、判断题(每题5分共1题)

1).9.蘑菇人因为在暴风雨中保护了那些需要保护的小生命,所以拥有了一颗心。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。雪梅·其二南宋卢钺有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。1.《雪梅二首》是南宋诗人卢钺创作的七言绝句组诗作品,本诗是其二。写梅与雪之间关系的诗句是_____________,写雪与诗之间关系的诗句是______________。

2.我们课本中《雪梅》中的“三分”形容差得不多,“一段”使人觉得香气可以测量。本诗中也有这样的词语,请你找出来,说说它在诗中的意思。

______________________________________

3.想象后两句诗的景象,用自己的话说一说。

_______________________________________

4.从这首诗中,可以看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神和高雅的审美情趣。请你把下面的诗句补充完整,从中同样能感受到古人清新的格调。

“_________,半江瑟瑟半江红。”“____________,远近高低各不同。”

“_________,_________。__________,复照青苔上。”9、书面表达(每题10分共1题)

1).快乐习作

一个大班级就像一个大家庭。这里有像父母一样的老师,有像手足一样的同学。在班级中让你印象最深的是谁呢?请你以“我们班的”为题,用上本学期学到的描写人物的方法,选取最典型的事例,把人物的特点写具体,写一篇习作。要求:重点突出,语句通顺,写出真情实感,不少于400字。千万记得先把题目补充完整后写下来后再作文哟!10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读叶公①好龙叶公子高好龙,钩②以写③龙,凿④以写龙,屋室雕文⑤回以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖⑥施尾于堂⑦。叶公见之,弃而还走⑧,失其魂魄,五色无主⑨。是⑩叶公非好龙也,好夫⑪似龙而非龙者也。——选自《新序•杂事五》

【注释】

①叶公:春秋时楚国叶县县令沈诸梁,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。②钩:衣服上的带钩。③写:画。④凿:通“爵”,古代饮酒的器具。⑤屋室雕文:房屋上雕刻的图案、花纹。文,通“纹”。⑥窥头于牖(yǒu):龙头搭在窗台上探望。窥,探望,偷看。牖,窗户。⑦施(yì)尾于堂:龙尾伸到了厅堂里。施,延伸。⑧还(xuán)走:转身就跑。还,通“旋”。⑨五色无主:脸色一忽儿白,一忽儿黄。五色,这里指脸色。①是:此,这样看来,由此看来。①夫(fú):那,那个,那些。

1.解释下面句中加点字的意思。

(1)钩以写龙以:__________(2)于是天龙闻而下之闻:__________

(3)弃而还走弃:__________(4)叶公子高好龙好:__________

2.找出下面句子中的通假字。

弃而还走。“________”通“________”;________的意思。

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)钩以写经,凿以写龙,屋室雕文以写龙。

_____________________________

(2)失其魂魄,五色无主。

_______________________________

4.古代“走”即“跑”的意思。请你举出三个带“走”字其含义也是“跑”的意思的成语来。

_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).1.趣味运动,快乐“双减”为进一步落实“双减”政策,传承健康向上的体育精神,促进学生的全面发展,12月21日~12月23日,实验小学分年级举行了冬季趣味运动会,实验校区、西义校区、古家庄校区两千余名学生参与了活动。时间年级项目12月21日(星期二)五年级袋鼠跳接力赛旋风纸六年级运球跳绳接力赛翻山越岭12月22日(星期三)三年级爬虫竞走双腿夹柔力球四年级障碍接力赛穿衣接力12月23日(星期四)一年级赶“牛”跑海底捞月二年级螃蟹赛跑小型保龄球赛场上,运动员们争先恐后,全力冲刺,努力拼搏;赛场外,啦啦队的欢呼声不绝,呐喊声阵阵,校园里洋溢着奋力拼搏、团结协作、健康向上的体育精神,孩子们在快乐中运动,在运动中快乐!趣味运动会的举办,激发了校园活力,增强了学生体质,充分展现了“双减”政策下多姿多彩的校园生活和孩子们茁壮成长的精神风貌。1.实验小学参与活动的有()个校区。A.1B.2C.32.从文中找出下列词语的近义词。

你追我赶——(

)合作——(

)欢乐——(

)

3.作为一名三年级的运动员,你应在______(时间)参加_______或______项目。

4.你最希望学校开展什么比赛项目?如果你是参赛队员,你想参加什么项目表现自己?写在下面的横线上。

___________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的字选择正确的解释。

穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。

A.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。________

B.为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!________

C.一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。________

兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。

D.有话请直说,别跟我兜圈子。________

E.她的旧围裙里兜着许多火柴。________

F.你到

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