四川省阿坝藏族羌族自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

四川省阿坝藏族羌族自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据所学的知识做题。

（1）花对树，鸟对。清对水秀，柳绿对桃红。

（2）远看有色，近听无声。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）这学期我们学习了很多描写祖国风光的诗句，有描写壮观的庐山瀑布“________，疑是银河落九天”。有描写辽阔美丽的草原“天苍苍，野茫茫，________”。

（2）《夜宿山寺》的作者是唐代诗人_______。诗中形容山寺楼很高的诗句是“___________，手可摘星辰”。

（3）有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功，因为古人在《后汉书》里告诉我们“有志者________”。

（4）在学校里，我们要遵守学校的规定，因为“不以规矩，_______”。我们做人要讲信用，做到“___________，言而有信”。2）.照样子，写字词。

（1）灌溉田地冲毁______________________

（2）一（艘）军舰一(

)石桥一(

)鱼塘

（3）春暖花开（描写春天的四字词语）_____________________________

（4）层叠层（林）叠（翠）穷尽(

)穷(

)尽山川_________

（5）（弹）钢琴(

)京戏(

)围棋(

)图画3）.按照课文原文填空。

（1）清晨，湖面上飘着______。天边的______和山上的点点灯光，隐隐约约地_______。

（2）在一座____的山峰上，有一只“猴子”｡它两只胳膊抱着腿，_______地蹲在山头，望着翻滚的______｡这就是有趣的“________”｡

（3）植物妈妈有许多办法，蒲公英妈妈给孩子准备了_______，苍耳妈妈给孩子准备了带刺的______，豌豆妈妈让豆荚______。

（4）你拍五，我拍五，丛林_____有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵_____。你拍十，我拍十，_______。4）.比一比，再组词。

园(

)吵(

)拔(

)桂(

)

圆(

)咬(

)泼(

)挂(

)5）.选字填空。（选序号）

①另②令①极②及

(

)外口(

)(

)时(

)小

①桐②铜①状②壮

(

)号梧(

)形(

)(

)大3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中加点字读音有误的一组是（）A．凑成（còu）纤细（xiān）B．膜翅（mó）崇高（chóng）C．贷款（dài）缭绕（liáo）D．伶俐（líng）痕迹（héng）2）.“赊”字的意思最有可能与（）有关。A．数量B．钱币C．颜色D．形状3）.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A．凝（nín）视点缀（zhuì）豪迈（maì）B．跺（duò）脚澎湃（bài）磁（cí）场C．莱（lái）茵笨拙（chù）因素（sù）D．伶（líng）俐苔藓（xiǎn）沮（jǔ）丧4、句子训练（每题10分共1题）

1）.“把”字句与“被”字句的转换：

1．睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。

__________________________________________

2．我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.古诗积累对对碰，文化传承一线连。①《乞巧》①西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

②《渔歌子》②七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

③《己亥杂诗》③半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

④《观书有感》④九中生气恃风雷，万马齐喑究可哀。2）.我会用线连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组。

(

)四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。

(

)国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。

(

)盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

(

)海外有一国土，名曰傲来国。

(

)那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。2）.按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话。

()老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

()小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

()那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

()老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。(

)

2．空气有冷有热，才能流动，成为风。(

)

3．我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的词，完成练习。如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。1．“残酒”指的是（）A．上次自己没有喝完的酒B．别人喝后剩下的酒C．质量低劣的酒D．还未消尽的醉意2．“绿肥红瘦”的意思是（）A．叶茂花残B．红花绿叶相映衬C．红花绿叶很艳丽D．绿叶红花很茂盛3．“知否？知否？应是绿肥红瘦”是谁说的？说话者的语气是怎样的？（）A．浓睡人教训语气B．卷帘人责备、焦虑的语气C．卷帘人不耐烦的语气D．浓睡人责备、焦虑和惋惜的语气4．这首词表达了词人_______________的情绪。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

你的身边一定有很多有特点的同学吧，的人喜欢读书，是个“小书迷”有的同学喜欢问问题，是个“小问号”，还有的同学足智多谋，是个“智多星”……今天，就来写一写你熟悉的同学吧，注意写出人物特点。题目自己定。不低于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．这则寓言名叫《____________》，选自《____________》。

2．下列加点字解释不正确的一项是（）A．誉之曰（夸耀）B．吾矛之利（好处）C．于物无不陷也（刺破）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将发议论）3．“以子之矛陷子之盾，何如？”这句话的意思是_____________

4．学习这则寓言后，你得到什么启示？

_____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读【甲】白鹭（节选）①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。【乙】松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。1．比较两段节选文章，填空。

（1）上面两则节选文章都是描写动物的，但文章体裁不同，【甲】文是_____，【乙】文是_____。

（2）【甲】文语言精练，用排比的修辞手法，描写了白鹭的_______美；【乙】文语言生动，用_____、_____的修辞手法，介绍了松鼠的外形特点和_______。

2．按要求选择正确的答案。

（1）【甲】文重点是描写白鹭，在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述是为了_____

A．赞美白鹤、朱鹭、苍鹭的不寻常。

B．通过比较，突出白鹭形体适宜及其自然美的特点。

（2）【乙】文说松鼠最不像四足兽的原因是________

A．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

B．它们面容清秀，长得格外漂亮12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

①充②冲③培④陪

在伙伴的(

)同下，我们到维修铺给车胎(

)气，骑车(

)上山坡，帮植树的大人(

)土。2）.请选择加点字正确的读音。

远征难（nán