四川省达州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

四川省达州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写。2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写词语。

伸头缩颈（含有身体部位的成语）________________________

成千上万（含有数字的成语）________________________2）.读拼音，写词语。

nàhǎnxiōngtángduànliàndùjìwěituō

(

)(

)(

)(

)(

)

cíxiángniǔkòushēngchùfàngsìmáodùn

(

)(

)(

)(

)(

)3）.按要求填空。

（1）“可”一共有(

)画，第三笔是(

)。

（2）“月”一共有(

)画，第二笔是(

)。

（3）“里”的笔顺是：___________，共(

)笔。

（4）“女”的笔顺是：___________，共(

)笔。

（5）“山”的笔顺是：___________，共(

)笔。4）.根据课文《四季之美》的内容填空。

成群结队的大雁，在高空中(

)，更是叫人(

)。夕阳(

)，夜幕(

)，那风声、(

)，听起来也愈发叫人(

)。5）.给加点的词语注音。

织女在大海中心的珊瑚礁(

)上，也一定要抓(

)回来，给她顶厉害(

)的惩罚(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语中带点字的读音和“湖泊”的“泊”读音相同的一项是（）A．停泊B．漂泊C．淡泊D．血泊2）.给“竹林熊猫在嬉戏”一句换个说法，意思不变，正确的一项是（）A．熊猫在嬉戏竹林B．熊猫在竹林嬉戏C．熊猫竹林在嬉戏D．嬉戏熊猫在竹林3）.下面的游戏一个人不能玩的是()A．画画B．拔河C．听音乐D．搭积木4、句子训练（每题10分共1题）

1）.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）

____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会把下面带点的字和拼音用直线连起来。

kècānyuànshùshǔpáng

参加医院上课旁边数学数不清2）.我能把音节和图片连起来。

lúnchuánhúdiéshānyánɡbáiyún

xiānhuālǎohŭxiǎoɡǒucǎoméi6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句序。

(

)我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。

(

)我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了。

(

)它亭亭玉立，朝气蓬勃，给花园增添了无限的生机。

(

)我家门前有一个小小的花园。

(

)一天清晨，我刚跃出房门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

(

)过了半个多月，指甲花长得有一尺多高了。2）.给下列句子排序。

()我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。

()她仿佛要向我诉说家务，讲讲现在的生活，还想多活几十年。

()这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。

()再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。

()向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。

()月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，下列句子是比喻的画“√”，不是的画“×”。

1．平静的湖面犹如一面硕大的镜子。(

)

2．竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。(

)

3．一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符。(

)

4．青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1．诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_____”，展示了一幅离别的画面。

2．诗的后两句是“____”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。在桃花潭水深千尺中那几个字“____”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。

3．结尾句“不及汪伦送我情”，抒发了作者怎样的情感？9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

同学们，请仔细看看图。宇宙飞船里都有谁？他们要去哪里？他们之间会发生怎样的故事？请你发挥想象，编写一个故事。别忘了给故事想一个恰当的题目。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.把古文填写完整，完成练习。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．请按照课文原文内容填到横线上。

2．文中最后一句话断句正确的一项是（）A．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。B．夫不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。C．夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世/而立。3．用“”横线画出楚人称赞矛的句子。

4．用“﹏﹏﹏﹏”波浪线画出其他人说的话。

5．“吾矛之利，于物无不陷也”的意思是什么？

_________________________

6．“其人弗能应也”的原因是__________________

7．《自相矛盾》这个故事，告诉我们____________的道理。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。

ㅤㅤ①鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身的力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

ㅤㅤ②鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

(1)写出选文中的一对反义词。

_______——_______

(2)在选文第1自然段中找出描写鹿的动作的词语写下来。

____________

(3)文中加点的“这个机会”指的是________。

(4)鹿认为自己最美的是_____，最难看的是_____。结果，在狮子的追赶中，_____差点儿让他送了命，而_____却让他狮口逃生。

(5)这个故事主要告诉我们A．鹿的角只是好看，并没有什么用处。B．事物各有所长，各有所短，不要因为长处而忽视了短处，也不要因为短处而否定长处。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的请在横线上改正。

供养不周（gòng）___弥漫（ní）___松脂（zhī）___

坚守岗位（gǎng）___亲昵（nì）___冰雹（bāo）___2）.用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

绮丽（qíqǐ）供养不周（gōnggòng）枝折花落（shézhé）

奢侈（chíchǐ）引吭大叫（kēngháng）屏息凝神（bǐngpíng）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.转述句改为引用句。

（1）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

_______________________________________

（2）他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。

_______________________________________