【完整版课件】沪教版九年级上册第2章身边的化学物质第3节自然界中的水第2课时水的净化和利用习题课件（26张）

自然界中的水

第2课时水的净化和利用第3节

沪教版九年级上第二章身边的化学物质答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接D12345D678910BBABBA1112131415DBDC161【2021•常宁期末】在过滤除去浑浊的河水中的泥沙时，不需要使用的仪器是(

)A．玻璃棒

B．漏斗C．烧杯

D．酒精灯D2【中考•桂林】下列方法可将海水转化为淡水的是(

)A．蒸馏

B．静置

C．过滤

D．消毒A下图是过滤器的制作和过滤装置图，则下列有关说法错误的是(

)A．图中制过滤器时加水润湿，是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁B．过滤时，漏斗内液面不能高于滤纸的边缘C．玻璃棒下端应轻靠在三层滤纸一边D．过滤过程中玻璃棒的作用是搅拌，加快过滤速度3D【2020•青海】下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是(

)A．蒸馏

B．过滤C．加入活性炭

D．静置沉淀4A【2021•韩城期末】某净水装置如图所示。下列说法正确的是(

)A．该装置能对水进行杀菌消毒B．该装置能除去水中的颜色和异味C．硬水经过该装置后可转化为软水D．自来水经过该装置后可得蒸馏水5B6水是生命之源。下列关于水的说法错误的是(

)A．硬水中含较多的可溶性钙、镁物质B．淡水资源是取之不尽、用之不竭的C．用肥皂水可区分硬水和软水D．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度B(1)向某污水样品中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行________(填操作名称)，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其________性除去水样中的颜色和异味。(2)硬水会给生活带来许多不便，如：__________________________________________________________。为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入__________，日常生活中可采用________的方法将硬水软化。7过滤吸附用硬水洗衣服既浪费肥皂也不易洗干净(合理答案即可)肥皂水煮沸下列关于水的说法中，不正确的是(

)A．我国水资源总量多，但人均占有量少B．地球上储水量最大的水是河流水C．水是人类宝贵的自然资源D．水资源不足将导致严重的社会危机8B以下是有关爱护水资源的一些具体做法：①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是(1)____________，包括的事例有_________(填序号)；(2)另一类是______________，包括的事例有__________(填序号)。9节约用水①⑤⑥防止水污染②③④下列有关水的说法不正确的是(

)A．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C．水中有异味时可加入活性炭除去异味D．可用蒸馏的方法将自来水进一步净化10B【点拨】水质浑浊可以用明矾来沉降悬浮杂质，A正确；过滤只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故不能降低水的硬度，B错误；活性炭可以吸附色素和异味，C正确；蒸馏可以降低水的硬度，可以进一步净化水，D正确。【中考•百色】下列说法正确的是(

)A．海水是蓝色透明的纯净物B．淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水C．自来水是干净又卫生的纯净物D．水在常温下是无色、无味的液体11D【点拨】自然界的水都含有不溶性和可溶性的杂质，属于混合物，故A错；地球上的水是很充裕的，但淡水资源相当紧缺，故B错；自来水是经过净化处理的水，仍然含有一些可溶性杂质，不是纯净物，故C错；水在常温下是一种无色、无味的液体，D正确。【中考•玉林】自来水厂净水过程示意图如下，有关说法正确的是(

)A．加絮凝剂是为了消毒杀菌B．过滤可以降低水的硬度C．活性炭主要起到吸附作用D．配水泵出来的水是纯净物12C13【中考•十堰】水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(

)A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．大量施用农药、化肥不会造成水体污染D．十堰市水资源丰富，不需要节约用水B【方法规律】本题运用筛选法解答。自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后，除去了难溶性杂质及有颜色、有异味的可溶性杂质，但水中仍然含有杂质，所得的水不是纯水，故A错；鉴别硬水和软水用肥皂水，故B正确；大量施用农药、化肥是造成水体污染的原因之一，故C错；我国水资源存在分布不均的现象，虽然有些地区不缺水，但仍然要节约用水，爱护水资源，故D错。2020年3月22日是第28届世界水日。同学们提出了以下应对水资源短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉②加强工业废水的达标排放③加快生活污水净化处理的建设④合理使用农药和化肥⑤提倡节约用水其中合理的是(

)A．①②③

B．①②④⑤C．②③④⑤

D．①②③④⑤14D【方法规律】本题采用固定程序法解答。爱护水资源要从两个方面做起，一要节约用水，二要防止水体污染，再针对节约用水的常用方法、防止水污染的措施进行具体分析解答。15【节选•昆明】小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。(1)将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是______(填字母)。a．用玻璃棒引流b．滤纸边缘高出漏斗c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度a、d(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的________性除去杂质和臭味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于______(填“硬水”或“软水”)。(4)生活中常用________(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。吸附硬水煮沸(5)为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是__________(填字母)。A．生活污水直接排放B．提倡使用节水器具C．工业上冷却水重复利用D．园林浇灌用滴灌、喷灌A16【中考•辽阳】大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：(1)同学们向河水样品中加入________使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误：___________________。明矾没有用玻璃棒引流(2)该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的________性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了____________(填“物理变化”或“化学变化”)。(3)经过以上操作后，所得到的________(填“一定”或“不一定”)是软水。吸附物理变化不一定【方法