江苏省泰州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江苏省泰州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语

shāngdiànqiéziqīngcàiāyí

xiūximàoyǔmǔqīnbèiké

tèbiéjīngměijīnpílìjìn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

shénzhōuzhōnghuáhǎixiádǎoguó

(

)(

)(

)(

)

mínzúqíngyìyìqífènfā

(

)(

)(

)(

)2）.你了解下面这些古代文人吗？请按要求填空。

屈原韩愈孟浩然陶渊明范仲淹辛弃疾杜甫刘禹锡

（1）属于唐代文人的有：___________、___________、___________、___________。属于宋代文人的有____________、___________

（2）号“五柳先生”，“不为五斗米折腰”的文人是____________

（3）他是战国时期伟大的爱国主义诗人，端午节因纪念他而产生，他就是____________3）.把词语补充完整，并选择词语填空。

井然(

)(

)心急(

)(

)

惊慌(

)(

)凿壁(

)(

)

(

)危不(

)一丝(

)(

)

（1）当暴风雨来临时，鸡妈妈_____，怕小鸡们淋雨生病。

（2）面对突发的火灾，消防员们_____，帮助所有的受困群众安全逃生。4）.比比看，谁的积累多。

（1）不要人夸好颜色，_________

（2）诗和音乐一样，_________

（3）________，只有敬亭山。

（4）生于忧患而_______

（5）天行健，________

（6）诗词中有四时之美：“儿童急走追黄蝶，_______”是春日孩童嬉戏的童趣之美；“梅子金黄杏子肥，______”是夏季蔬果的缤纷色彩之美；“寒雨连江夜入吴，______”是萧瑟秋季送别友人的情感之美；“已是悬崖百丈冰，_______”是凛冽寒冬梅花傲然开放的精神之美。5）.填一填。

（1）“碧玉妆成一树高”，“妆”的意思是_____________。

（2）____莺飞________，拂堤杨柳醉_______，描绘了一幅明媚的江南_____（季节）景图。

（3）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”散学的意思是________，纸鸢是我们今天说的________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．爬呀爬、我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。B．做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。C．是谁来呼风唤雨呢。D．我发现课题有时候能提示文章的主要内容，如观潮、盘古开天地。2）.2.下列语句中不是比喻句的是（）A．虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。B．树上的杏就像天上的星星，多得数不清。C．可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。D．它用前足扒土，还用钳子似的的大颚搬掉较大的土块。3）.下面古今说法对应错误的一项是（）A．榜文——告示客官——顾客B．纸鸢——风筝货郎——商贩C．郎中——医生伙计——服务员D．客舍——卧室驿站——马棚4、句子训练（每题10分共1题）

1）.3.读例句，注意分号的用法，并仿照例句的格式写一句话。例句：我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。_______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

biǎndan龙船

lóngchuán毒蛇

dúshé扁担

xiāofángchē救护车

jiùhùchē摩托车

mótuōchē消防车2）.选择数字把左中右三部分恰当地连在一起。

①善良的居民们A．赞美F．受伤的小鸟

②新疆的葡萄沟B．爱戴G．炎热多雨的气候

③全体学生C．关怀H．敬业的老师

④中外游客D．喜欢I．神奇的九寨沟

⑤可爱的鼠狐猴E．盛产J．各种水果6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的节日按照时间顺序排序。（填序号）

1．①重阳节②中秋节③端午节④春节⑤元宵节⑥清明节

_____________________

2．①建军节②儿童节③国庆节④妇女节⑤劳动节⑥教师节

_____________________2）.乱句重组。

()“小红，快到我伞下来吧！”

()一天放学回家的路上，突然下起了阵雨。

()原来是陈军。

()忽然，雨中传来了银铃般的招呼声，是谁呢？

()我没带雨具怎么回家呢？7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法的正误。《小池》的作者是杨万里，南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读诗句，完成练习。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

1．由“万马”一词我想到了这样的景象：___________________________。

2．联系这首诗的写作背景，选一选。

(1)“风雷”指的是(

)

a.风雨雷电。b.一场巨大的变革。

(2)“万马齐喑”实际上是写(

)

a.所有马都停止了嘶鸣。b.迫于压力，朝野一片沉寂，都不敢说话。

3．用自己的话说说这两句诗的意思，再说说表达了诗人怎样的思想感情。

_____________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文。师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。③昧行：在黑暗中行走。1．解释下列加点的字。

（1）恐已暮矣(

)

（2）盲臣安敢戏其君乎(

)

（3）臣闻之(

)

（4）善哉(

)

2．用“/”划分句子的朗读节奏。

盲臣安敢戏其君乎

3．下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A．臣闻之B．如日中之光C．艾子呼而问之曰D．学而时习之4．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）少而好学，如日出之阳。

_______________________

（2）安有为人臣而戏其君乎？

___________________

5．这则短文告诉我们一个什么道理？

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内片段，完成练习。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1．抓住关键语句，用简洁的语言来概括选段的主要意思。

______

2．植物开花的时间与______、______、______和______等有关。

3．选段中列举昙花的事例是为了说明（）A．有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系B．昙花十分美丽娇嫩C．不同植物开花的时间是不同的4．画“——”的句子让我想到了一个成语：______。句子中的“左右”一词能否去掉，为什么？

______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择最合适的词语，在下面画上“——”。

（1）蝴蝶（随意愿意）地飞，它们是从谁家来的，又飞往哪家去，谁也不知道。

（2）到雾散时，诸葛亮（吩咐下令）返回，曹操知道上当，（懊悔懊恼）不已。

（3）不是有千千万万志愿军烈士（埋葬安葬）在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就（同意尊重）朝鲜人民的（意愿想法）吧。2）.梳理内容，据课文内容选一选。（填序号）

①歌台②凉伞③摇篮④停机坪

荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠把它当作________，小蜻蜓把它当作__________，小青蛙把它当作_________