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文档简介
线上教学实施方案方案,汉语词语,一般是指进行工作的详细方案或对某一问题制定的规划。本站今日为大家细心预备了线上教学实施方案,盼望对大家有所关心!线上教学实施方案
为确保xxxx年春季学期返校开学工作平安、平稳、有序进行,确保师生身体健康和生命平安,依据《xx省中学校xxxx年春季学期疫情防控工作指导手册》《xx省中学校校xxxx年春季开学条件核验细则》,根据市教育局xxxx年春季延期开学工作方案的部署,为了让同学返校后的学习能够与线上教学有机连接,结合我校实际状况,制定本方案。
一、成立领导小组,加强工作指导检查
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、制定连接方案,加强各项工作落地落实
落实开发区教育分局要求,结合学校实际状况,制定详细可行的线上教学和返校开学教学连接方案,对原来制定的学校教学教研工作方案进行修改、完善。并要求各备课组长协调本组老师依据线上教学进度与同学实际把握状况,制定备课组教学工作方案、主题教研活动支配和个人教学连接方案,学校组织相关部门对全部方案进行检查反馈。
三、详细措施
1.课程教学部和老师进展部做好返校教学的组织工作,落实各项教学预备工作。
(1)开学会召开备课组长、教研组长、级部主任网络会议,传达学校教学工作方案及要求,保证每一名教职工明确要求,乐观行动。
(2)组织开学检测的相关工作,诊断评估同学线上学习质量,摸清学情,有针对性的做好线上教学与同学返校后的课堂教学连接和学习困难同学的帮扶工作。
(3)指导督促备课组对原来制定的备课组教学工作方案和教研活动支配进行修改、完善,对各类教学工作方案进行检查反馈。
(4)对开学检测成果整理汇总,做好质量分析报告,指导各班级召开老师质量分析会、同学主题班会和线上家长会。
(5)乐观推动任课老师承包制度的落实,本着对每一个同学负责的原则,复学期间因病隔离缺勤上课的同学,各班级和班级要乐观实行线上授课与辅导,保障每一个同学都能够准时得到老师的关怀和关心。
2.强化集体教研,共同探究有效连接策略。
(1)各备课组依据开学检测学情,仔细梳理假期完成的教学任务,对比开发区教育分局的教学方案,依据线上教学完成的状况进行重点学问的补充教学和补充练习;制定统一的练习题进行检测,在巩固线上教学成果的同时进行学问的有效查缺补漏。特殊是非毕业班级的相关学科,肯定要夯实基础。
(2)各备课组通过延学期间线上教学的内容进行针对性基础性的测验反馈,对同学把握不好的地方进行统一的回炉再教,对第一次测验不抱负的同学要进行二次考试过关,力争绝大多数的同学基础学问都能过关。
(3)针对毕业班级和非毕业班级的毕业学科,班级部、备课组要统一思想,结合假期线上教学的内容有针对性的进行集中测验,讨论同学的把握状况,进行分层教学,让同学尽快入到学习状态,对同学假期线上学习作业批改中消失的主要问题,要进行重点的反馈巩固和练习,既要保证基础学问的过关率,更要提升率,力争落实抓两头促进中间的策略。
(4)分学科、分班级精准分析每一名同学的线上学习状况,有针对性地制定教学方案。
(5)制定对学习困难同学实行一对一帮扶的详实方案,确保每一名同学不掉队。
(6)备课组要对比本学期本学科教学内容的任务进行精准的安排,要把开学后的教学任务落实到每一天、每一周;通过统一的备课组活动明确学习内容,确保班级教学能够步调全都,特殊是要跟开发区教育分局教研室下发的教学进度统一。
3.任课老师要爱岗敬业,精准施教,做好各项教学备课工作。
(1)加强教学纪律,组织争论、答疑、辅导等教学活动。
(2)细心备课,仔细讨论课程标准、教材及其他资源,分析同学的认知基础和情感基础,精确 把握教学重点难点,猜测同学的认知障碍,重视教学活动的预设与生成等,提升课堂质量。
(3)依据同学线上学习状况,以检测形式诊断评估学习质量,并在此基础上对线上教学效果进行总结反馈,有重点地对已学内容进行讲解和复习,以便与前期线上教学内容充分对接,确保课堂教学与线下教学不间断,实现特别时期线上教学与开学后线下课堂教学有效连接。
(4)各班班主任要仔细落实假期因疫情隔离没能正常开展线上学习的同学名单,制定共性化教学辅导方案;各备课组要依据此类同学实际,制定相应的同学个人辅导的方案和措施。任课老师要充分利用下午两节课后的大课间时间有方案的开展辅导教学,并且由辅导老师填写好辅导的记录。做到一生一案,班级进行统一调度。
(5)任课老师要根据新的教学方案开展教学。课后仔细批阅每一位同学的作业,并利用微信群或群准时解答同学提出的问题,以及同学线上学习遗留的问题,保证同学对课程的内容真正做到学懂弄通,确保每名同学较好地把握已学学问内容。
4.以级部为单位,确定学困生名单,重新建立学困生档案。对学习困难的同学以及因故没有参与线上学习的同学,返校后实施个别辅导。学科老师定期记录日常检测成果和课堂、作业表现,加强帮扶力度,力争逐步缩减学困生人数。
5.依据上级通知以及教学进度、教学效果等,实行周末补课、延长暑假等方式,保证教学质量不降低。
线上教学实施方案
线上教学与线下教学连接方案20xx20xx学年其次学期,这是一个不寻常的新学期。由于突如其来的新冠肺炎,打乱了正常的教学方案,转变了老师的教学方式和同学的学习方式,由课堂教学改为线上网络教学。为了确保本学期的教学质量不受疫情影响,仔细做好开学后线下教学连接很有必要,我的方案如下:
一、先测后教是重点
先测后教是实施有效教学的前提,也是开学后线上线下连接教学的必定选择。疫情期间,每天我们以名校课堂网络课为依托,下午钉钉群里直播补充,反馈作业。同学居家学习,学习必定有差异。那么开学第一周,拟定一份摸底检测试卷,这份试卷会结合学问结构特点,注意检测的有效度和区分度,确保教学检测的高质量,检测同学的学问把握状况。
二、复习攻克破难题
依据同学的测试成果,我会仔细进行分析,深化分析同学居家学习的得失,查找缘由,准时实行补救措施,查漏补缺,缩学校生的差距,对于学习基础薄弱的同学,我会进行一对一辅导,也要关注同学的心理健康,进行心理疏导,确保学困生不掉队。
学科学问内容的连接,是同学线上线下教学连接的关键环节,经过3个月的线上学习,我们已经学习课本上前6个单元的内容,依据测试,我们以同学把握不太好的共性问题为重点,特地备课,学问梳理,进行定点突破,反复练习,个别指导。
线上教学实施方案
依据xx的统一支配,我校从3月2日至3月27日开展线上教育教学活动,同学通过电视频道直播、网络教学在家学习。为了使在线学习期间,同学既能学习文化学问又能培育自我管理的力量,学校特制订此阶段的德育管理工作方案,供各位班主任参考:
一、空中课堂管理要求
1.建钉钉班级群:确保班级每位同学,每位任课老师进入班群,保证全体同学提前知悉在线学习的详细任务和完成任务所需要的详细要求。
2.完善家长群:在线学习转变了教学方式,老师对同学进行远程监控和辅导,家长对同学进行现场监管,团结全都共度难关。班主任将学校信息发给家长,家长应准时关注班群,了解学校反馈的信息和相关通知,督促同学根据作息时间按时仔细上课,仔细完成作业,提前预备所需材料等为同学供应必要的服务。特别时期,特别方法,家长督促越到位,孩子收益就越大。
3.通过钉钉签到打卡布置学习任务:每天上下午按课程表指定时间前20分钟(上午7:10,下午14:10),同学在钉钉班级进行上课签到打卡。开课后非常钟班主任统计签到状况,每周一公示。
4.作业提交:任课老师每天布置的作业同学需要在晚上10点30分前拍照上传到钉钉作业栏或班级群。任课老师准时将作业完成状况和作业质量反馈给班主任。
5.在线学习纪律和要求:钉钉签到打卡和作业缴交纳入班级常规管理,做为综合素养评价的重要参考。在线学习期间同学要仔细听课,并做好笔记,字迹工整,依据线上老师的学xxx度和线下任课老师布置得作业的仔细完成;不得随便扫瞄网页、玩嬉戏、看小说等与学习无关的事;完成线上学习任务后准时离开电脑或电视,放松休息。
6.跟踪反馈:班主任要亲密与任课老师的联系,准时了解班级同学每天的学习状况,协作任课老师,确保在线学习的质量;班主任要亲密与同学的联系,每天未打卡签到和未准时完成作业的同学,要问明缘由,做好动员,营造乐观的氛围,关心学习不自觉的同学克服惰性。
7.电话家访:班主任要亲密家校联系,每天未打卡签到和未准时完成作业的同学,肯定要让家长知晓并监督孩子改进学习态度,必要的时候班主任要进行电话家访。
二、在线德育工作
1.利用空中课堂开展生命教育、心理健康教育、爱国主义教育、传统文化教育,德育不分空间。
2.依据现有阶段的疫情开展新冠肺炎防控学问宣扬;细心组织《开学第一课》;开一次特别的主题班会,高一高二心理辅导和在线学习,高三复习策略。
3.利用周一在线空中课堂的升旗仪式进行爱国主义教育(国旗下讲话)。
4.在线班主任培训
可以在升学在线网上进行在线班主任培训,内容如下:
①、如何做一名班主任?
②、班主任如何做好家校沟通
③、漫谈班主任工作管理艺术
三、在线学习期间特殊提示
1.提示同学有规律地作息,有方案地学习。不熬夜,不贪睡,一日之计在于晨。
2.在线学习的内容为新学期的教学内容,请全体同学和家长高度重视,同学不能缺课,每天按要求完成任务,准时上交作业。
3.
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