内部培训教师招聘（中学）完整版带答案（预热题）

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）完整版带答案（预热题）第I部分单选题（50题）1.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型AA，Aa为灰色，aft．为黑色。若人为地组成一个群体，其中60％为AA的个体，40％为aa的个体，群体中随机交配，其子代中Aa的比例是（）。A:64％B:36％C:16％D:48％答案：D2.挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是()。A:《阿尼特拉舞曲》B:《晨景》C:《奥赛之死》D:《在山妖的洞窟中》答案：B3.下列不属于柴可夫斯基创作的舞剧是()。A:《天鹅湖》B:《睡美人》C:《胡桃夹子》D:《黑桃皇后》答案：D4.真正为课程论建立心理学基础的是（）。A:杜威B:克伯屈C:冯特D:赫尔巴特答案：D5.进行观察、实验，收集证据、数据，尝试评价证据、数据的可靠性都属于“实施计划”的基本要求。选出控制变量属于“制定计划”的基本要求。A:直接导入B:经验导入C:直观导入D:故事导入答案：C6.态度的核心成分是（)。A:意志成分B:认知成分C:行为成分D:情感成分答案：D7.以七音为低音的七和弦是七和弦的()。A:第二转位B:第一转位C:第四转位D:第三转位答案：D8.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。A:机械学习B:授受学习C:动作技能学习D:发现学习答案：D9.下列清乐徵调式音阶结构完全相同的是（）。A:燕乐宫调式B:雅乐羽调式C:清乐羽调式D:清乐宫调式答案：A10.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。A:期望效应B:放大效应C:预期效应D:皮格马利翁效应答案：D11.下列有关基因工程的叙述，错误的是（）。A:目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法B:检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术C:反转录法合成目的基因需要逆转录酶，模板信使RNA等D:基因工程需要三种工具酶，即限制酶，DNA连接酶，运载体答案：D12.《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）原则。A:因材施教B:巩固性C:循序渐进D:启发性答案：C13."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A:anattributiveclauseB:asubjectclauseC:anadverbialclauseD:anobjectclause答案：C14.音乐新课程的()是以音乐审美为核心。A:音乐实践B:多元文化C:基本理念D:评价标准答案：C15.《树上的鸟儿成双对》是()的唱段。A:京剧B:黄梅戏C:评剧D:豫剧答案：B16.解决问题阶段的第三阶段是（）。A:发现问题B:检验假设C:分析问题D:提出假设答案：D17.一般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是()。A:冲动型B:沉思型C:场独立型D:场依存型答案：D18.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A:杜威B:夸美纽斯C:凯洛夫D:赫尔巴特答案：C19.（）具有加速个体发展的特殊功能。A:学校教育B:遗传因素C:环境因素D:个体因素答案：A20.当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A:分组教学B:个别教学C:班级授课制D:复式教学答案：C21.在高中体育（）A:选修必选B:必修必学C:选修选学D:必修选学答案：A22.制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是（）。A:人口数量与质量B:政治经济制度C:文化习俗D:社会生产力答案：B23.（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的变动成本—方案Ⅱ的变动成本）。A:临界销售量B:临界销售预测C:临界销售成本D:临界销售额答案：A24.品德是（）和教育学的研究对象。A:心理学B:伦理学C:科学D:哲学答案：A25.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities__________risingsteadilyinthepasttenyears.A:wasB:havebeenC:wereD:hasbeen答案：D26.颜真卿的传世墨迹包括（）等。A:《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》B:《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》C:《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》D:《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》答案：A27.标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种（）。A:象征艺术B:具象艺术C:文化艺术D:形象主义答案：A28.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。A:德国B:法国C:英国D:美国答案：C29.古代两河流域的人们创造的文字是()。A:甲骨文B:拉丁文C:象形文字D:楔形文字答案：D30.将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（）。A:从课程的功能角度划分的B:从课程的任务角度划分的C:从课程制定者或管理制度角度划分的D:从课程的组织核心角度划分的答案：B31.在色彩学上被称为色彩的三大要素是（）A:色相、纯度、明度B:明度、色相、亮度C:明度、纯度、暗度D:原色、间色、复色答案：A32.（）不属于学生身心全面发展原则的依据。A:体育教学目标的要求B:体育教学多功能的体现C:教学评价的多元性D:人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体答案：C33.体育课堂心理气氛的作用是（）。A:效应功能导向功能教育功能B:效应功能交流功能教育功能C:交流功能信号功能教育功能D:效应功能信号功能教育功能答案：D34.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。A:基因工程育种B:单倍体育种C:诱变育种D:杂交育种答案：B35.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35％，0，30％，20％，l5％，则该细胞器能完成的生理活动是（）。A:发出星射线，形成纺锤体B:吸收氧气，进行有氧呼吸C:与mRNA结合，合成蛋白质D:吸收并转换光能，完成光合作用答案：C36.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A:thatB:ifC:whatD:which答案：A37.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V=SH，这属于（）。A:上位学习B:下位学习C:相关类属学习D:并列结合学习答案：A38.下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是（）。A:选修课程也应该体现基础性。但更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展B:高中语文课程，应注重实践，加强与生活的联系，加强与数理课程的沟通，以适应现实生活和社会发展的需要C:高中语文课程的建设，应以马克思主义和教育科学理论为指导。在义务教育语文课程改革的基础上继续推进D:文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动，科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求答案：B39.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。A:80年代以后B:50年代以后C:70年代以后D:60年代以后答案：D40.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为（）。A:可进行有氧呼吸，绿色B:死细胞，绿色C:死细胞，蓝绿色D:可进行有氧呼吸，蓝绿色答案：D41.可以极为接近被摄体进行聚焦，在胶片上形成的影像可与被摄体自身的真实大小相当，又被称为低倍放大镜头的是A:微距镜头B:标准镜头C:远摄镜头D:广角镜头答案：A42.根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A:能力B:任务难度C:努力D:运气答案：C43.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求，应纳入学生综合素质评价体系的事（）1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:234B:123C:134D:124答案：A44.下列有关说法不正确的是（）。A:造血干细胞吸收葡萄糖的途径：细胞膜——细胞质基质——线粒体B:植物体细胞杂交中原生质体的融合直接依赖于细胞膜的流动性C:肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体D:生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定答案：A45.关于转换说是()学派提出的。A:格式塔B:行为主义C:建构主义D:人本主义答案：A46.常见的财务综合分析方法有（）。A:杜邦分析法B:趋势分析法C:财务比率综合评分法D:比较分析法答案：C47.下列选项中，对心理健康理解不正确的是（）。A:心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病B:心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化C:心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此的D:心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别答案：A48.“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢吃鱼更健康，但是刺多；吃炸鸡没有刺的烦恼，但是不够健康。”这种心理冲突属于（）。A:多重趋避冲突B:双趋冲突C:双避冲突D:趋避冲突答案：A49.狭义的学校德育专指（）。A:思想教育B:道德教育C:心理教育D:政治教育答案：B50.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是（）。A:资产阶级领导B:帝国主义是主要敌人C:无产阶级领导D:农民阶级是主力军答案：C第II部分多选题（50题）1.在企业文化中，居于核心地位的是（）。单选A:企业礼俗B:大、小宗的身份是一成不变的C:企业作风D:规章制度答案：B2.教育心理学的作用体现在（）。A:帮助教师准确地了解问题B:为实际教学提供科学的理论指导C:帮助教师了解学生的心理疾病D:帮助教师预测并干预学生答案：A、B、D3.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:替代学习B:实践学习C:直接学习D:内隐学习答案：A4.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:神话起源说B:教育心理起源说C:教育生物起源说D:教育劳动起源说答案：A、B、C、D5.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:文化程度在初中或初中以上B:适用于16岁以上群体C:可分为三部分内容D:做出肯定回答需评估效果答案：A、D6.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:合理情绪想象技术B:社会学习C:与不合理信念辩论D:阳性强化答案：A、C7.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:光环效应B:首因效应C:刻板印象D:近因效应答案：A8.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:回归生活B:科学与人文整合C:学科本位D:全人发展答案：A、B、D9.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:推动可持续发展B:加强和优化公共服务C:加强市场监管D:保持宏观经济稳定答案：A、B、C、D10.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子，重复教学重点B:进行创造性训练C:指导他们分析学习困难的原因D:教给他们自我监控策略答案：A、C、D11.实用主义教育学的主要观点是（）。A:以儿童为中心B:学校即社会C:重视学生在教学过程中的独立发现D:以经验为中心组织课程答案：A、B、C、D12.教育法的正式解释又可称为（）。A:学理解释B:法定解释C:有权解释D:司法解释答案：B、D13.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:建构学习知识的过程C:探究性学习D:教师的角色由传授者向引导者转变答案：A、B、C、D14.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:班杜拉B:维果茨基C:皮亚杰D:巴甫洛夫答案：C15.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:长笛B:萧C:低音管D:双簧管答案：A、C、D16.下列属于铜管乐器组的有()。A:小号B:长笛C:圆号D:双簧管答案：A、C17.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:10B:5C:50D:5.5答案：D18.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:正式评价B:绝对性评价C:相对性评价D:非正式评价答案：B、C19.以下哪些说法是正确的（）A:选择题和判断题主要通过重现来解答B:再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现C:教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度D:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答答案：B、C20.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府B:上一级人民政府有关部门C:同级人民政府D:同级人民政府有关部门答案：B、C21.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:鼓子词B:诸宫调C:唱赚D:弹词答案：A、B、C22.对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A:咨询师的评定B:咨询目标C:求助者的要求D:心理诊断答案：B23.作为教师，你认为应该怎样做（）A:积极做好家长工作，及时与家长沟通B:创造和谐、优美的氛围C:寓教于乐，开展丰富多彩的活动D:树立奋发向上的榜样答案：A、B、C、D24.下列说法正确的有(??)。A:按照艺术风格，我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类B:我国说唱音乐的表演形式主要有：单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等C:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种D:鼓词类说唱曲种俗称大鼓，主要流行在我国北方答案：A、B、C、D25.在常用的等调中，其调号关系为()。A:五升等于六降B:六升等于六降C:七升等于五降D:七降等于五升答案：B、C、D26.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识获得B:知识保持C:知识提取D:知识识记答案：A、B、C27.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业薪酬B:职业环境C:职业能力D:职业态度答案：C28.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:4～8周B:3-5周C:2～4周D:2～6周答案：C29.近代社会引起了教育的巨大变化，其变化包括（）。A:初等义务教育的实施B:教育的世俗化C:教育的终身化D:公立教育系统的建立答案：A、B、D30.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:国家和社会的成年公民B:国家和社会未成年公民C:接受教育的未成年公民D:国家公民答案：B、C、D31.[单选题]在你看来，工作是（）。A:打发时间的方式B:满足个人兴趣的舞台C:寻求人生意义的平台D:维持生计的手段答案：D32.学校教育中的核心因素有（）。A:学生B:社会C:教师D:环境答案：A、C、D33.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:后滚翻B:健身长拳C:韵律操D:侧踢腿答案：B、C34.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬B:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人C:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感D:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备答案：B、C、D35.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《C大调幻想曲》B:《克莱斯勒偶记》C:《童年情景》D:《蓝色多瑙河》答案：A、B、C36.在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）A:学生学习的示范者B:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者C:学生自我管理和自主发展的引导者D:学生发展和教学实践的研究者答案：B、C、D37.下列说法正确的是（）A:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律B:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律C:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律D:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律答案：B、C、D38.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响连贯性原则B:教育影响一致性原则C:教育影响一致性原则D:疏导原则答案：A、B、C39.在社会主义国家，守法的主体有（）A:行政机关B:社会组织C:国家D:公民个人答案：A、B、D40.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:阶级性和专制性C:象征性D:刻板性和道统性答案：B、C、D41.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果B:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复C:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制D:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因答案：A、B、C、D42.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:负向功能B:显性功能C:隐性功能D:正向功能答案：C、D43.少年期记忆的主要特点包括（）。多选A:有效地运用各种记忆策略B:短时记忆容量达到一生中的最高峰C:自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差D:多