内部培训中学招聘教师真题题库（考点精练）

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师真题题库（考点精练）第I部分单选题（50题）1.根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因?（）A:能力高低B:身体状况C:运气好坏D:外界环境答案：A2.下列关于蒸腾作用的叙述，不正确的是（）。A:蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收B:蒸腾作用能降低叶片温度，防止叶片灼伤C:蒸腾作用是植物水分运输的主要动力D:只有植物的叶片才能进行蒸腾作用答案：D3.拜占庭的建筑主要继承罗马风格……墓圆形或多边形平面结构和万神庙式的（）。A:圆穹顶B:方形顶C:梯形顶D:三角形顶答案：A4.下列关于细胞的生命历程描述错误的是（）。A:细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育B:老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关C:细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变D:细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异答案：C5.“社会适应量表”是由（）于1974年编制的。A:霍姆斯和雷赫B:莱威和辛普里C:马斯洛和罗杰斯D:瑞朱士和那威德答案：A6.1945年11月4日，艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时，被人民嘘下了台。1946年3月5日，丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后，美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语，群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府()。A:允许民众表达和平民主诉求B:称霸全球的战略部署未完成C:敌视苏联没有得到各界支持D:对苏联的外交政策摇摆不定答案：C7.“三全音”是()。A:三和弦的三个音先后发音B:三和弦的三个音同时发音C:大调式开头的三个音D:增四度或减五度音程答案：D8.—Couldyouhelpmemovethetabletotheteachers'officeA:WithpleasureB:AtyourpleasureC:MypleasureD:Forpleasure答案：A9.?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是()。A:克隆技术B:转基因技术C:酶技术D:细胞融合技术答案：B10.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（）的理论。A:阿特金森B:奥苏伯尔C:班杜拉D:罗杰斯答案：A11.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机属于（）。A:远景的间接动机B:内部动机C:外部动机D:高尚的动机答案：C12.欧洲中世纪教会教育内容为（）。A:“六艺”B:“七艺”C:《论语》D:教会规章答案：B13.根据学习定义，下列属于学习的现象是（）。A:望梅止渴B:吃了酸的食物流唾液C:蜘蛛织网D:儿童模仿电影中人物的行为答案：D14.布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于形成价值观念的是?（）A:喜爱所学的内容B:形成一定的人生哲学C:愿意改进与团体交往的技能D:为发挥集体的有效作用而承担义务答案：B15.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。A:德育方法上B:德育内容上C:德育原则上D:德育规律上答案：B16.京剧中为女性人物行当的是()。A:旦B:生C:丑D:净答案：A17.阅读下面的文言文A:有且先夫死者死彼且胡可以开说哉B:戎主大喜，以其故数饮食不足以当此大任也C:为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎D:亡国之主不可以直言乡之死者宜矣答案：B18.当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A:班级授课制B:复式教学C:个别教学D:分组教学答案：A19.诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是（）。A:新月B:满月C:峨眉月D:上下弦月答案：C20.许倬云在《我者与他者》中提到：“历史其实是不公平的，若除掉南方文化的成分，中国文化系统将失去不少颜色。试想：中国文化没有了‘南方之强’即没有了_________，中国的韵文诗赋，将是如何?”据此判断，题目中画线处应该填的是()。A:楚辞B:诗经C:唐诗D:宋词答案：A21.明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生而构成的犯罪，属于（）。A:疏忽大意的过失犯罪B:过于自信的过失犯罪C:间接故意犯罪D:直接故意犯罪答案：C22."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A:asubjectclauseB:anadverbialclauseC:anobjectclauseD:anattributiveclause答案：B23.高中生情绪发展的特点,不包括（）A:内显与外显并存B:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性C:稳定与波动并存D:焦虑与恐惧并存答案：D24.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。A:期望效应B:预期效应C:皮格马利翁效应D:放大效应答案：C25.关于共情,以下说法中不正确的是（）A:共情有利于建立积极的咨询关系B:共情就是必须与来访学生拥有共同的情感C:共情就是把握来访学生的情感、思维D:共情就是体验来访学生的内心世界答案：B26.提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个性价值的教育观点是（）。A:实质教育论B:社会本位论C:个人本位论D:形式教育论答案：C27.下列关于区域地理特征的说法，正确的是()。A:珠江三角洲地区能源短缺，可大力发展水电事业B:澜沧江穿过西双版纳出境后改称湄公河C:台湾分布有广泛的原始热带雨林D:香港的经济支柱是制造业答案：B28.()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A:奥苏伯尔B:苛勒C:加涅D:布鲁纳答案：D29.高中地理课程设计的指导思想是()。A:人地关系B:生态意识C:环境保护D:可持续发展答案：D30.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:AsB:ThatC:WhichD:It答案：A31.人们遇到开心的事情,……表明情绪具有（）特点。A:独特性B:内控性C:外显性D:潜隐性答案：C32.一般而言，（）更能持久地推动学生进行学习A:为了考入重点高中B:为了受到老师或家长表扬C:为了获得优异成绩D:自身成功的学习体验答案：D33.罗斯福说，工业复兴法是美国国会制定的“最具深远意义”的法规，实施该法的直接原因是()。A:国家干预经济B:防止盲目竞争C:实现经济复兴D:增加就业机会答案：B34.中国共产党十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是（）。A:处理好经济发展和民生建设的关系B:处理好国有企业和民营企业的关系C:处理好政府和市场的关系D:处理好发展和稳定的关系答案：C35.Theydecidedtochasethecowaway______itdidmoredamage.A:unlessB:untilC:beforeD:although答案：C36.在中国近代史上，由爱国知识分子领导的，标志着新民主主义革命开端的历史事件是（）。A:五四运动B:洋务运动C:戊戌变法D:辛亥革命答案：A37.在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A:阶段性B:不平衡性C:个别差异性D:顺序性答案：D38.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。A:七个选修模块式是递进关系B:七个选修模块的选修顺序有具体规定C:各模块均以人地关系为主线D:三个必修模块各自独立答案：C39.许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（）。A:教育的直接目标是促进人的身心发展B:教育的最终目的是传授知识C:教育要从人出发，做到以人为本D:影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标答案：A40.1927年，为了回应党内外对于农民革命斗争的责难，毛泽东实地考察了湖南五县农民运动，写出了著名的《湖南农民运动考察报告》，提出了解决中国农民问题的理论和政策。这表明（）。A:实践是认识的来源B:社会存在决定社会意识C:人的认识具有无限性D:真理是具体的、有条件的答案：A41.属于交响序曲《御风万里》B段主题的是()。A:《茉莉花》B:《上去高山望平川》C:《黄河船夫曲》D:《脚夫调》答案：C42.我国新一轮基础课程改革的微观背景是（）。A:政治的民主化B:素质教育的实施C:多元文化时代的到来D:知识经济的出现答案：B43.下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。A:上行B:中行C:平行D:下行答案：B44.青春期记忆的主要表现为（）。A:有效运用各种记忆策略B:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期C:短时记忆容量达到一生中的最高峰D:以上都是答案：D45.标志法国大革命结束的事件是()。A:光荣革命B:热月政变C:雾月政变D:滑铁卢战役答案：B46.来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是（）。A:近景的直接性动机B:低级的动机C:高尚的动机D:远景的间接性动机答案：A47.下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是()。A:效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子B:一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体C:辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体D:B细胞分化成记忆B细胞后，其膜表面接受抗原的受体类型已改变答案：C48.下列最能体现运动员有氧耐力水平的是（）A:三级跳远B:花样游泳C:100米跑D:5千米跑答案：D49.--Areyougoingtothebasketballgame?A:highlyB:lessC:fartooD:somuch答案：C50.分析企业能力的主要标准是（）。A:生产效率B:效率C:生产要素D:生产能力答案：B第II部分多选题（50题）1.教育心理学的研究对象是（）。A:如何教B:如何学C:学与教之间的相互作用D:解决学生的心理问题答案：A、B、C2.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无学习目的的学习动机D:没有无动机的学习目的答案：B3.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一片骏马驰骋的牧场B:一处闹哄哄的集市C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园D:一间沉寂而冷漠的囚房答案：D4.教育学研究的对象是（）。A:教育现象B:教育理论C:教学思想D:教育问题答案：A、D5.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:指导他们分析学习困难的原因B:进行创造性训练C:教给他们自我监控策略D:提供多元的例子，重复教学重点答案：A、C、D6.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:经典条件反射C:工具条件反射D:高级条件反射答案：B7.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:学习能力B:创新精神C:社会责任感D:实践能力答案：B、C、D8.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:赞可夫的《教学与发展》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:布鲁姆的《教育目标分类学》D:布鲁纳的《教育过程》答案：A、C、D9.下列属于精加工策略的方法是（）A:拓展与引申B:类比法C:联想法D:比较法答案：A、B、C、D10.问题解决中常用的启发法的策略有（）A:手段—目的分析法B:算法C:逆推法D:一一检验法答案：A、C11.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的导向B:实践活动发展的规范因素C:实践活动的精神驱动力D:实践活动发展的决定力量答案：A、B、C12.[单选题]比率智商被定义为（）。A:心理年龄乘以实足年龄B:心理年龄除以实足年龄C:实足年龄减去心理年龄D:实足年龄除以心理年龄答案：B13.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识的获得B:知识应用C:知识巩固D:知识编码答案：A、C14.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:对比关系B:新异性C:强度D:活动与变化答案：A、B、C、D15.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:及时化解突发事件带来的负面影响B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:因势利导，适当地改变教学内容和进程D:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣答案：A、B、C、D16.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:疏导原则B:教育影响一致性原则C:教育影响一致性原则D:教育影响连贯性原则答案：B、C、D17.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:各成分发展的顺序性与连续性C:稳定性与可变性D:统一性与差异性答案：A、B、D18.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:速度B:灵活性C:强度D:指向性答案：A、B、C、D19.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育信息化B:教育民主化C:教育全民化D:教育终身化答案：A、B、C、D20.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久C:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则D:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响答案：A、B、C21.以下哪些说法是正确的（）A:再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现B:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C:教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度D:选择题和判断题主要通过重现来解答答案：A、C22.关于观察法，下列说法正确的有（）A:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠B:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确答案：A、B、C23.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用B:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观C:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维D:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程答案：A、B、C、D24.下列关于德育的说法中，正确的是（）A:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一B:德育仅指道德教育C:通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称D:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响答案：A、D25.“一带一路”是对()的简称。A:“古代丝绸之路”B:“丝绸之路经济带”C:“21世纪海上丝绸之路”D:“丝绸之路经济带”答案：B、C、D26.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:法律为保障B:道德为支撑C:产权为基础D:行政为主导答案：A、B、C27.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。A:真诚B:移情C:共情D:尊重答案：C28.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:利用学生的好奇心B:利用变化律C:激发求知欲D:制造突发事件答案：A、C29.关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。单选A:反应不强B:内容泛化C:原因明确D:近期发生答案：B30.毛泽东思想的理论来源主要有（）A:中国传统文化中的精华B:孙中山的三民主义思想C:马克思列宁主义D:近代资产阶级思想在中国的传播答案：A、C31.影响人身心发展的内部因素有（）。A:学校教育B:社会因素C:主观努力D:遗传答案：C、D32.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:学科本位B:回归生活C:科学与人文整合D:全人发展答案：B、C、D33.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:形势政策教育B:基本国情教育C:人生价值教育D:爱国主义教育答案：A、B、D34.以下说法正确的是（）。A:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的B:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法C:智慧技能属于陈述性知识的学习D:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较答案：A、B、D35.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:系统性B:选择性C:均衡性D:综合性答案：B、C、D36.在社会主义国家，守法的主体有（）A:行政机关B:国家C:社会组织D:公民个人答案：A、C、D37.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作C:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权D:罢免校长答案：A、B、C38.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:按时获得薪水和报酬B:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：B、C、D39.以下属于创新教育基本特征的是()。A:适应性B:全面性C:主体性D:实践性答案：B、C、D40.教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式B:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突C:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现D:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映答案：B、C、D41.《中华人