完整版中学招聘教师完整题库及答案（典优）

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师完整题库及答案（典优）第I部分单选题（50题）1.我国古代收集民歌叫(??)。A:采风B:收藏C:踏青D:采律答案：A2.下列经典器乐曲与其独奏式主奏乐器对应错误的是()。A:《百鸟朝凤》——唢呐B:《大浪淘沙》——胡琴C:《高山流水》——古筝D:《喜相逢》——梆笛答案：B3.以下颜色中能让人感觉到温暖的一组是A:绿与紫B:紫与蓝C:绿与蓝D:红与橙答案：D4.根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。A:演示课B:巩固课C:实验课D:讲授课答案：B5.音乐新课程的()是以音乐审美为核心。A:多元文化B:基本理念C:音乐实践D:评价标准答案：B6.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。A:心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B:专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课C:心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D:个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则答案：A7.下列评价方式中，()有利于在群体内做出横向比较，故常作为选拔和甄别的依据，同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识。增强学习的动机。A:绝对评价B:个体内差异评价C:形成性评价D:相对评价答案：D8.用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（）。A:设置1平方米样方若干，分别计数，取平均值B:计数该草地上蒲公英的全部个体数目C:选择蒲公英生长茂盛处取样D:采用五点取样法答案：A9.晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。A:隋唐时期B:春秋战国时期C:秦汉时期D:明清时期答案：D10.教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A:对学校整体教学水平的评价B:对教师教学质量的评价C:对领导管理水平的评价D:对学校教育质量的评价答案：B11.西汉后期的贡禹、东汉的张林都曾主张废止钱币，国家租税皆征布帛及谷。在《后汉书》中，征收“租调”“调取谷帛”等记载屡见不鲜。这()。A:说明田庄影响国家税收B:说明商品经济的萎缩C:进一步固化了小农经济D:反映出社会动荡不安答案：C12.1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权()。A:保留原有土地的所有权B:自由买卖领地内的农民C:没收农民的私有财产D:对领地上农民进行司法审判答案：A13.“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（）。A:教育知识B:通识性知识C:学科教学知识D:学科知识答案：A14.人的生理成熟以具有()能力为标志。A:学习B:生殖C:创造D:思考答案：B15.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的)，然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合，其原因是（）。A:染色体侧位B:染色体缺失C:染色体易位D:染色体重复答案：C16.It′salongtime__________Isawyoulast.A:when;sinceB:since;beforeC:before;sinceD:before;when答案：B17.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A:三个等级B:四个等级C:五个等级D:两个等级答案：C18.培养劳动者是（）。A:学校的教育质量标准B:对人才培养规格的具体要求C:社会主义教育目的的总和D:我国教育目的的根本特点答案：C19.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:arebeingbuiltB:werebuiltC:wasbuiltD:isbeingbuilt答案：D20.下列关于智育与教学的关系描述不正确的是（）。A:教学是智育的主要途径B:智育是教学要完成的任务C:二者既相互联系，又相互区别D:教学就是智育答案：D21.古往今来，无论是东方古国，还是西方古代、近代国家，都有“分权”的思想：我国唐代有分相权以集君权的措施；古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素；近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。A:都以分权进而限权为目的B:都不同程度为后世所借鉴C:都促进了行政效率的提高D:都体现了权力制约和平衡答案：B22.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A:计划性B:操作性C:灵活性D:预见性答案：D23.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A:原型操作B:原型定向C:原型启发D:原型内化答案：A24.电影《上甘岭》有一首旋律优美、表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心的歌曲是()。A:《祖国之恋》B:《我和我的祖国》C:《我的祖国》D:《祖国颂》答案：C25.下列动物中属于脊椎动物的是()。A:青蛙B:蚯蚓C:蜗牛D:蜜蜂答案：A26.有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。A:教学设计B:教学过程C:教学评价D:教学计划答案：C27.先学习蔬菜的概念，再学习白菜、胡萝卜，这属于（）。A:下位学习B:上位学习C:相关类属学习D:并列结合学习答案：A28.ATP的分子结构可简写为（）。A:A～P-P-PB:A～P～P～PC:A-P～P～PD:A-P-P～P答案：C29.课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法A:提问法B:限时法C:扫视法D:停顿法答案：D30.下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是（）。A:胰岛素、抗体、ADHB:受体、雄性激素C:酶、氨基酸、抗体D:雄性激素、载体、酶答案：A31.实验课上．老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。A:有无成形的细胞核B:有无细胞壁C:有无叶绿体D:有无遗传物质答案：A32.下列评价方式，符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的是()。A:在不同的教学方法中采用相同的评价策略B:根据学生的实验结果，评价学生的实验操作技能C:重视学习过程中的评价，建立学生学习记录卡D:检测学生知识性目标的达成，只能运用纸笔测验答案：C33.2017年4月，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。疏解北京非首都功能，这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。据此完成题。A:京九线、京沪线B:京广线、兰新线C:沪杭线、浙赣线D:京包线、宝兰线答案：A34.下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()。A:架子鼓B:长鼓C:腰鼓D:手鼓答案：D35.贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家，创作了大量优秀的器乐作品。《田园交响曲》是贝多芬创作的()，它是标题交响曲的一个先例。A:《第三交响曲》B:《第八交响曲》C:《第六交响曲》D:《第七交响曲》答案：C36.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是（）。A:孟子B:韩愈C:朱熹D:孔子答案：D37.教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（）。A:起源于劳动B:具有历史性C:为人类社会所特有D:培养人答案：D38.经济结构的内容一般包括（）。A:交换结构B:产业结构C:技术结构D:消费结构答案：B39.认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）。A:桑代克B:弗洛伊德C:巴甫洛夫D:华生答案：B40.某学校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操，这体现（）。A:文化建设是思想道德建设的中心环节B:优秀文化有利于丰富人的精神世界C:文化对人的影响有潜移默化的特点D:文化决定人的交往行为和交往方式答案：B41.强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是（）。A:四僧B:虞山派C:四王吴恽D:新安派答案：C42.教育的最高理想通过（）体现出来。A:教育目标B:教育目的C:培养目标D:课程目标答案：B43.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A:逆向迁移B:顺向迁移C:正迁移D:负迁移答案：D44.提出“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是培育人”这一思想的是()。A:洛威尔B:柯达伊C:铃木镇一D:苏霍姆林斯基答案：D45.印象主义音乐的代表人物是()。A:圣?桑B:柏辽兹C:德彪西D:比才答案：C46.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A:个别辅导B:个别授课C:讲座D:班级授课答案：D47.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，有关推测正确的是（）。A:若a能抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的消耗增加B:若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加C:若d能抑制[H]被氧化成H2O，则O2的消耗减少D:若c能抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加答案：C48.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（）。A:人们对同一确定对象会有多个真理性认识B:真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围C:真理是主观与客观的具体的历史的统一D:对同一事物的判断因人的主观性而产生差异答案：C49.狭义的教育是指（）。A:学校教育B:文化传授C:课堂授课D:经验传授答案：A50.1861年3月。林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦；凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”这反映林肯政治主张的核心是()。A:废除黑人奴隶制度B:反对分裂行为C:反对殖民统治D:结束沙皇专制统治答案：B第II部分多选题（50题）1.教育制度的功能包括()。A:规范教育行为B:提供价值导向C:形成教育秩序D:节约教育费用答案：A、B、C、D2.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状的严重程度分为四级B:按症状的严重程度分为五级C:按症状出现的频度分为五级D:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种答案：D3.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:国家公民C:国家和社会的成年公民D:国家和社会未成年公民答案：A、B、D4.私了A:小说塑造形象时运用了多种手法，对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法，人物形象生动传神B:小说开头夫妻看存折的情景，写的细腻动人，自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果，使得小说开篇就很吸引读者C:她竟然在梦中笑了，可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心，这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来D:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场，但从他父母的对话中可知他相貌好，学习好，懂自尊，从他跳水救人的举动可知其心地善良，乐于助人答案：A、B5.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源B:因势利导，适当地改变教学内容和进程C:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣D:及时化解突发事件带来的负面影响答案：A、B、C、D6.网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A:公民必须有序的参与政治生活B:?公民权利没有得到充分尊重C:国家必须加强对权力的规范和监督D:公民权利意识的觉醒答案：B、C、D7.教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有()。A:导向功能B:评价功能C:选择功能D:激励功能答案：A、B、D8.下列是五声调式的音的是()。A:清角B:宫C:变宫D:羽答案：B、D9.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法C:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论D:采用了启发式教学答案：A、C、D10.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的B:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的D:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调答案：A、C11.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A:教育心理学B:学科教学法C:心理学D:教育学答案：B、C、D12.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:开始进步慢B:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期C:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期D:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步答案：B、C、D13.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:堂鼓B:京胡C:月琴D:拍板。答案：B、C14.16PF的适用范围是()。A:小学以上文化程度的受测者B:可用于团体施测C:初中以上文化程度的受测者D:可用于个别施测答案：B、C、D15.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:劳动者在必要时间内创造的价值B:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值C:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D:培养和训练劳动者所需要的费用答案：B、C、D16.中国教师的资格条件必须包括以下条件（）。A:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格B:必须是中国公民C:必须具有良好的思想道德品质D:必须具有教育教学能力答案：A、B、C、D17.社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。A:内化B:服从C:认同D:顺从答案：A、B、C18.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:认知领域B:日常生活领域C:情感领域D:动作技能领域答案：A、C、D19.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:收拢性的乐段C:开放性的乐段D:转调性的乐段答案：A、D20.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可操作性B:原有知识的可利用性C:新旧知识的可辨别性D:原有知识的稳定性答案：B、C、D21.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:法制教育B:中华优秀传统文化教育C:校园足球D:社会主义核心价值观教育答案：A、B、D22.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:学习能力B:实践能力C:创新精神D:社会责任感答案：B、C、D23.下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。A:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物B:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测C:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量D:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、B、D24.下面说法完全正确的是()。A:《月牙五更》属于东北民歌B:《槐花几时开》属于四川民歌C:《小河淌水》属于云南民歌D:《嘎达梅林》属于内蒙民歌答案：A、B、C、D25.父母不依法履行监护指责，或者侵害未成年人合法权益的，可以由（）。A:公安机关给予行政处罚B:居民委员会劝诫、制止C:村民委员会劝诫、制止D:所在单位劝诫、制止答案：A、B、C、D26.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久B:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案：A、C、D27.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A:等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法B:反复核查后找上司交换意见C:按照自己的理解去做，不会指出上司的失误D:找其他同事商量此事答案：B28.下列关于感觉规律的表述，正确的有()。A:感觉适应时感受性下降B:感觉对比分为同时对比和继时对比C:感觉有补偿作用D:感受性与感觉阈限成反比关系答案：B、C、D29.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:各成分发展的顺序性与连续性C:稳定性与可变性D:统一性与差异性答案：A、B、D30.教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式C:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现答案：A、C、D31.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉B:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向C:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择D:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育答案：A、C32.下列说法正确的有()。A:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱D:国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首答案：A、B、C33.学校教育中的核心因素有（）。A:社会B:学生C:教师D:环境答案：B、C、D34.[多选题]关于“平等待人”，正确的理解有（）。A:平等待人要求在人格层面实现平等B:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务C:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现D:尊重是平等待人的精髓答案：A、C、D35.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:实体法B:程序法C:f根本法D:普通法答案：C、D36.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:唱赚C:诸宫调D:鼓子词答案：B、C、D37.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:教学仪器B:校园美化、绿化C:后勤保障设施D:规章制度答案：A、B、C38.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:日出于东落于西B:水往低处流C:人的本质是社会关系的总和D:意识是人脑对客观世界的反映答案：C、D39.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化选择与整理B:教育有利于